123doc vn tiet 35 hoc thuyet tien hoa co dien

Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển

Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển
... trước Tiến hoá phát triển sinh giới Tiến hoá biến đổi dần theo hướng phát triển từ thấp lên cao, trái với thoái hoá - Lamac người xây dựng học thuyết có hệ thống tiến hoá sinh giới Theo ông tiến hoá ... theo cách giống trước điều kiện ngoại cảnh dài cổ để ăn cao hơn, từ loài hươu cổ ngắn, tiến hoá thành loài hươu cao cổ) Hỏi: Hạn chế ý nghĩa học thuyết Lamac? HS: GV: Quan điểm Lamac sai ông số ... thành loài Củng cố - Hướng dẫn học làm tập (5’) * Củng cố: Nêu ý phần tóm tắt khung SGK * Hướng dẫn học làm tập - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước 36 Học thuyết tiến hoá đại Đáp án câu hỏi cuối...
  • 5
  • 705
  • 6

Bài 35. Học thuyết tiến hóa bản (ban nâng cao)

Bài 35. Học thuyết tiến hóa cơ bản (ban nâng cao)
... HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Cuốn sách viết thuyết tiến hóa Lamarck Tượng Lamarck Pháp I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Tại loài hươu lại có cổ cao loài sếu lại có mỏ dài vậy? I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ... sang I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Nếu áp dụng thuyết tiến hóa Lamarck chuột bị cắt đuôi sinh chuột nào? Đúng hay sai? Vì sao? Từ suy hạn chế Tồn học thuyế Lamarck I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK ... II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Đa dạng loài chó II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa ngựa người II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN SỰ ĐA DẠNG Ở LOÀI CHIM II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa...
  • 38
  • 788
  • 5

skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển - sinh học 12 nâng cao

skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển - sinh học 12 nâng cao
... để học Học thuyết tiến hoá cổ điển - Sinh học 12 nâng cao ” Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng ... điển -Sinh học 12 nâng cao Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao Hoạt động giáo viên học sinh ... nhân? Học thuyết Lamac Nguyễn Thị Thoa Học thuyết Đacuyn Trường THPT Chuyên Hưng Yên 11 Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao - Cho sinh...
  • 21
  • 265
  • 0

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN. docx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN. docx
... động điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh GV nêu vấn đề: Vì sinh giới lại đa dạng thích ... thích nào? I/ .Học thuyết Lamac: Hoạt động 1:  Duy tâm siêu hình  GV giải thích quan niệm  Duy vật biện chứng tâm siêu hình vật biện chứng  Học thuyết Lamac sinh giới theo học thuyết Lamac ... Lamac sinh giới theo học thuyết Lamac  GV cho HS đọc thông tin từ sách giáo khoa hoàn thành câu lệnh Hoạt động 2: II/ .Học thuyết Đacuyn : Biến dị & di truyền: GV cho HS đọc tiểu sử Đacuyn Khái...
  • 4
  • 172
  • 0

học thuyết tiến hóa cổ điển

học thuyết tiến hóa cổ điển
... trồng; quy địng chiều hướng tiến hóa trồng, vật nuôi Kết luận Darwin: - Thông qua thuyết tiến hóa chọn lọc tự nhiên( Natural Selection) , ông cho loài trái đất tiến hóa từ tổ tiên chung Thế giới ... truyền học đại loại biến dị xác định mà Đacuyn nêu trước gọi là: A Thường biến B Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể C Đột biến số lượng nhiễm sắc thể D Đột biến gen 5/ Đóng góp quan trọng học thuyết ... gen 5/ Đóng góp quan trọng học thuyết Lamarck: A Giải thích đa dạng sinh giới thuyết biến hình B Lần giải thích tiến hóa sinh giới cách hợp lí thông qua vai trò chọn lọc tự nhiên biến dị C Chứng...
  • 3
  • 46
  • 0

học thuyết tiến hóa cổ điển

học thuyết tiến hóa cổ điển
... CHUYÊN ĐỀ 7: Tiến hóa Nguyễn Liên – 0964955186 2/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: * Giới thiệu: Đacuyn nhà tự nhiên học người Anh, ông người đặt móng vững cho thuyết tiến hóa cổ điển với tác phẩm: ... nghĩa chọn giống tiến hóa - Thành công việc xây dựng luận điểm Kết luận: Học thuyết tiến hóa Đác Uyn giải thích điểm tồn học thuyết La Mác ? Vì ngày loài sinh vật thích nghi hợp lý với môi trường ... Chứng minh sinh giới ngày kết trình tiến hóa từ nguồn gốc chung Các loài trái đất tiến hóa từ tổ tiên chung, giống cành bắt nguồn từ gốc + Các nhánh cành "cây tiến hóa" có chung nhánh (loài tổ tiên...
  • 6
  • 102
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển sinh học 12 nâng cao

skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài  học thuyết tiến hoá cổ điển   sinh học 12 nâng cao
... để học Học thuyết tiến hoá cổ điển - Sinh học 12 nâng cao ” Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng ... điển -Sinh học 12 nâng cao Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao Hoạt động giáo viên học sinh ... Hưng Yên 12 Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao 13 Lập bảng so sánh quan niệm Lamac Đacuyn nguyên nhân tiến hoá, chế tiến hoá, hình thành...
  • 21
  • 12
  • 0

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại
... I QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Hoàn thành nội dung phiếu học tập? Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Khái niệm Là trình biến ... NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Nguồn biến dị di truyền quần thể - Đột biến (biến dị sơ cấp) → nguồn nguyên liệu sơ cấp - Biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu ... TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ II CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ Đột biến giao phối Di - nhập gen Vai trò di – nhập gen trình tiến hóa? - Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể -...
  • 9
  • 269
  • 2

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

Tài liệu Tiết 28 - Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại
... I QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Hoàn thành nội dung phiếu học tập? Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Khái niệm Là trình biến ... NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Tiến hoá nhỏ tiến hoá lớn Nguồn biến dị di truyền quần thể - Đột biến (biến dị sơ cấp) → nguồn nguyên liệu sơ cấp - Biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu ... TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ II CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ Đột biến giao phối Di - nhập gen Vai trò di – nhập gen trình tiến hóa? - Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể -...
  • 14
  • 347
  • 1

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài: THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN ppt

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Bài: THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN ppt
... - Phát triển lực tư lí thuyết (phân tích,tổng hợp, so sánh, khái quát) II Phương tiện dạy học Các tranh ảnh đề cập tới học thuyết tiến hóa Lamac ĐacUyn, phiếu học tập III Tiến trình tổ ... dị cá thể (có cổ dài, cổ ngắn không kiếm  chết, hươu cổ dài ăn cao  sống sót sinh sản nhiều  loài hươu cao cổ) + GV phân tích thêm học thuyết ĐacUyn giải thích điểm tồn học thuyết Lamac Củng ... nghiên cứu học Cơ chế tiến hóa: thuyết Lamac, thảo luận Những biến đổi tác nhóm điền vào phiếu dụng ngoại cảnh học tập đă chuẩn bị tập quán hoạt sẵn nhà động động vật + HS nghiên cứu học di truyền...
  • 11
  • 452
  • 1

Bài 25 : THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN

Bài 25 : THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN
... liên tục • Cơ chế tiến hóa : – Sử dụng không sử dụng quan thể – Di truyền tính trạng tập nhiễm HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT DARWIN •Charles ... HỌC THUYẾT LAMARCK • Jean-Baptiste de Lamarck (1744-1829) • 1809 công bố học thuyết tiến hóa HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK • Nguyên nhân : – Ngoại cảnh không đồng ... đưa học thuyết toàn diện nguồn gốc loài chọn lọc tự nhiên HỌC THUYẾT DARWIN • Nguyên nhân : Sinh vật loài thường xuyên thay đổi  thích nghi với môi trường sống • Cơ sở trình tiến hóa : –Tính...
  • 15
  • 277
  • 11

Đề trắc nghiệm Tiến hóa (Tiến hóa hóa họcTiến hóa cổ điển)

Đề trắc nghiệm Tiến hóa (Tiến hóa hóa học và Tiến hóa cổ điển)
... hữu đường hoá học, thu được: a Hiđrat cacbon lipit b Các phân tử prôtêin c Một số loại axit amin d Hợp chất hữu đa phân tử 15 Bước tiến quan trọng giai đoạn tiến hoá tiền sinh học là: a Hình ... hướng tiến hoá sinh giới là: a Tổ chức cấu trúc thể ngày cao phức tạp b Thích nghi ngày hợp lí với môi trường sóng cùa chúng c Ngày trở nên đa dạnh phong phú d Số lượng cá hể ngày tăng 14 Thí nghiệm ... 10 Khi đề cập đến vai trò biến dị chọn giống tiến hoá, Đacuyn cho rằng: a Biến dị nhân tố hình thành đặc điểm thích nghi sinh...
  • 2
  • 214
  • 1

Thuyet Tien Hoa co dien

Thuyet Tien Hoa co dien
... tng hoang di ln vt nuụi, cõy trng (vd: chim, cụn trựng ) Kớch thc, hỡnh dng m chim phự hp vi dng thc n ca chỳng Học thuyết tiến hoá Đacuyn: CLTN Học thuyết tiến hoá Đacuyn: CLNt T loi mự tc hoang...
  • 23
  • 207
  • 1

Kien thuc chuan-thuyet tien hoa co dien(16-17)-on tap 12.doc

Kien thuc chuan-thuyet tien hoa co dien(16-17)-on tap 12.doc
... li tính trạng chọn lọc nhân tạo ? Hình thành loài Tạo giống vật nuôi trồng từ vài dạng tổ tiên hoang dại Giữ lại dạng trung gian Tạo giống vật nuôi trồng thích nghi cao với nhu cầy xác định ngời...
  • 6
  • 103
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài 35 học thuyết tiến hóa cổ điểngiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài thuyết tiến hóa cổ điển pptthuyết tiến hóa cổ điểnbài giảng thuyết tiến hóa cổ điểnhọc thuyết tiến hóakhoa học học thuyết tiến hóanội dung học thuyết tiến hóahọc thuyết tiến hóa hiện đạihọc thuyết tiến hoá lamachọc thuyết tiến hóa đacuynbài học thuyết tiến hóahọc thuyết tiến hoá của darwinhọc thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đạicác học thuyết tiến hóahọc thuyết tiến hóa của lamac và đacuynTIỂU LUẬN tìm HIỂU tư TƯỞNG của LÊ NIN về mối QUAN hệ GIỮA KINH tế và CHIẾN TRANH TRONG tác PHẨM HẢI CẢNG LỮ THUẬN THẤT THỦTIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo, tự lực, tự CƯỜNG, tìm RA CON ĐƯỜNG THÍCH hợp THỰC HIỆN mục TIÊU cụ THỂ PHÙ hợp với điều KIỆN VIỆT NAM ý NGHĨA CÔNG CUỘC đổi mớiHướng dẫn về an toàn giao thông cho thanh thiếu niênTIỂU LUẬN CON NGƯỜI, yếu tố hợp THÀNH hệ THỐNG xã hội TRONG tác PHẨM CON NGƯỜI TRONG QUẢN lý xã hội của a g AFANAXEP ý NGHĨA THỰC TIỄN của vấn đềLý luận về lượng giá trị hàng hoá của C. Mác và ứng dụng vào việc nâng cao năng lực cạnh tranh về giá cho doanh nghiệp Việt NamCơ chế giải quyết tranh chấp của tổ chức thương mại thế giới WTOHợp đồng cầm cố chứng khoán đã niêm yết ở các ngân hàng thương mại việt namQuá trình phát triển của chế định thu hồi đất vì mục đích quốc phòng, an ninh, lợi ích quốc gia, lợi ích công cộng và phát triển kinh tếtài liệu ôn thi trung họcBài giảng giáo dục quốc phòng an ninhGiáo trình chính trị học“Đảng bộ huyện lương sơn (hòa bình) lãnh đạo thực hiện chính sách dân tộc từ năm 2005 đến năm 2014”Phần Mềm Martus™ Cẩm Nang Sử DụngBộ quy chế An toàn hàng không dân dụng lĩnh vực tàu bay và khai thác tàuBài giảng tài liệu môn công pháp quốc tế LÃNH THỔ và BIÊN GIỚI QUỐC GIA TRONG LUẬT QUỐC tếSlide bài giảng tài chính quốc tế cô liên hoachuong 22 23 khủng hoảng tài chính quốc tếĐảng bộ tỉnh thái nguyên lãnh đạo xóa đói, giảm nghèo từ năm 1997 đến năm 2014Lý thuyết phân quyền giá trị tham khảo trong xây dựng và hoàn thiện bộ máy nhà nước pháp quyền việt nam hiện nayNâng cao chất lượng đánh giá hiệu quả công việc nhân viên theo KPI tại công ty cổ phần đầu tư devicoTRẮC NGHIỆM DƯỢC LÝ 1 CÓ ĐÁP ÁN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập