Luan an CDChinh dạy học THEO TIẾP cận NĂNG lực THỰC HIỆN

QUẢN lí đào tạo GIÁO VIÊN NGHỆ THUẬT TRÌNH độ đại học THEO TIẾP cận NĂNG lực THỰC HIỆN TRONG bối CẢNH đổi mới GIÁO dục VIỆT NAM HIỆN NAY

QUẢN lí đào tạo GIÁO VIÊN NGHỆ THUẬT TRÌNH độ đại học THEO TIẾP cận NĂNG lực THỰC HIỆN TRONG bối CẢNH đổi mới GIÁO dục VIỆT NAM HIỆN NAY

... tạo giáo viên nghệ thuật theo tiếp cận lực thực sở giáo dục đại học Việt Nam - Xây dựng giải pháp quản lý đào tạo giáo viên nghệ thuật theo tiếp cận lực thực áp dụng cho sở giáo dục đại học đào ... luận quản lý đào tạo giáo viên nghệ thuật trình độ đại học theo tiếp cận lực thực Chương 2: Thực...
Ngày tải lên : 05/05/2016, 16:01
  • 28
  • 412
  • 0
tóm tắt luận án tiếng việt dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

tóm tắt luận án tiếng việt dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

... ghép n i c a c p bánh r ng, c ánh s bánh r ng 1, bánh r ng hình 2.2b) bi u di n l i c u trúc v t lý c a V i gi thi t v t li u làm tr c bánh r ng có c ng t i, v t li u làm bánh r ng có b bi n ... , rL bán ng ng c a hai bánh r ng (bán kính ngoài), r01 , r02 bán kính z1 , z s r ng c a hai bánh r ng a) b) Md Jd Mms1 J1 DC Md x Mms2 y Hình 2.2: C u trúc v t lý c a h truy n m t c p bánh r ... (2.8)...
Ngày tải lên : 09/10/2014, 17:05
  • 24
  • 298
  • 0
Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

... đổi dạy học môn thực hành trang bị điện theo tiếp cận NLTH đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng đợc đánh giá nh sau: - 92% ý kiến đánh giá khái niệm dạy học theo tiếp cận NLTH rõ ràng sát thực ... niệm dạy hoc theo tiếp cận NLTH; nội dung chơng trình phơng pháp dạy học môn học thực hành trang bị điện theo tiếp cậ...
Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41
  • 27
  • 2K
  • 11
dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện bản tóm tắt tiếng anh

dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện bản tóm tắt tiếng anh

... standard New contributions of the thesis 9.1 In theory - The study has expanded teaching theories on competence-based approach and clarified some new theoretical issues such as the relationship between ... outcome-based approach: implementation capacity 7.2 Specific research methods 7.2.1 Theory research methods to construct theoretical backgrounds for the research problem 7.2.2 Practical res...
Ngày tải lên : 03/10/2014, 10:58
  • 27
  • 499
  • 0
Các giải pháp đổi mới quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật tt.PDF

Các giải pháp đổi mới quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật tt.PDF

... tiếp cận NLTH 1.3.2 Tiêu chuẩn lực thực 1.4 Nội dung quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 1.4.1 Khái quát quản lý dạy học thực hành 1.4.2 Nội dung quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận ... phạm kỹ thuật 1.2.2 Sinh viên s- phạm kỹ thuật 1.2.3 Dạy học thực hành 1.2.4 Năng lực thực 1.2.5 Quản lý 1...
Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:09
  • 29
  • 746
  • 4
Biện pháp quản lý dạy học thực hành ngành công nghệ ô tô ở Trường cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

Biện pháp quản lý dạy học thực hành ngành công nghệ ô tô ở Trường cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

... mô tuyển sinh 2010 2.143 2.457 163 Tổng cộng quy mô 197 320 2.840 I Cao đẳng nghề Công nghệ ô tô 36 35 59 80 Điện công nghiệp 36 79 97 90 Hàn 30 35 34 120 Cắt gọt kim loại 30 14 30 Trung cấp nghề ... cụng ngh ụtụ Trng Cao ng ngh Phỳ Th theo tip cn nng lc thc hin Chng 1: C S Lí LUN V QUN Lí DY HC THEO NNG LC THC HIN 1.1 S lc lch s nghiờn cu quản lý dạy học theo...
Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:19
  • 124
  • 667
  • 0
đề tài dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

đề tài dạy học giáo dục học ở đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện

... Design - 30 - theo 21], [30], [68] 1.3.3.3 (1) 31 n 30] - - - - 32 12], [21] - - qua (2) - - 33 (3) 12] - - - 34 P cho sinh viên tham gia vào NLTH theo tiêu chí rõ ràng (4) NLTH - 35 10] Theo Grant ... -2 139 -1 TN-2 141 -1 TN-2 141 1.1 - 1.2 (competency based approach) giáo - NLTH) 87] 1.3 [1 (GV) - - (SV) 1.4 - ) theo GV 3.1 3.2 Quá trình 5.1 5.2 5.3 NLTH NLTH 5.4 ài NLTH - i dung...
Ngày tải lên : 28/04/2015, 11:13
  • 263
  • 576
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

... biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực trường THPT Huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 7 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THPT THEO ... THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC TẠI CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN LẬP THẠCH TỈNH VĨNH PHÚC 41 2.1 Hoạt động...
Ngày tải lên : 19/04/2016, 16:13
  • 129
  • 524
  • 3
TỔ CHỨC dạy học THEO TIẾP cận NĂNG lực môn QUẢN TRỊ MẠNG tại TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ THỚI LAI

TỔ CHỨC dạy học THEO TIẾP cận NĂNG lực môn QUẢN TRỊ MẠNG tại TRƯỜNG TRUNG cấp NGHỀ THỚI LAI

... năhìnhăthƠnhănĕngăl căchoăng i h c, tác gi th c hi năđ tài Tổ chức dạy học theo tiếp cận lực môn Quản trị mạng trường Trung cấp nghề Thới Lai nhằm góp t ngăb l c c i thi n nâng cao ch t ngăđƠoăt ... [28] cho tổ chức dạy học hình thái tồn c a trình d y h c 19 Tác gi John Amos Comenius [20] quan ni m tổ chức dạy học cách th c t ch c d y h c h p...
Ngày tải lên : 09/05/2016, 18:11
  • 211
  • 403
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

... biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực trường THPT Huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THPT THEO ... dạy học theo tiếp cận lực trường THPT huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh phúc 1.2 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy...
Ngày tải lên : 19/06/2016, 20:02
  • 33
  • 660
  • 12
Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

... hoạt động dạy thực hành nghề lái xe theo tiếp cận lực thực Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô theo tiếp cận lực thực quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô giáo viên; quản ... quản lý: - Mục tiêu dạy thực hành nghề lái xe ô tô - Nội dung dạy thực hành nghề...
Ngày tải lên : 22/08/2015, 11:38
  • 122
  • 710
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: