0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Đề thi thử đại học môn sinh học - đề 14

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

... ngun thuỷ đến tạo ra những sinh vật đầu tiên? A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học C©u 27: Thích nghi kiểu ... Kỉ Thứ ba thuộc đại Tân sinh. B. Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh. C. Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh. D. Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh. C©u 29: CLTN tác động như thế nào đối với sinh vật? A.Tác ... thành .......... chứa bộ NST của hai tế bào gốc. A. Sinh dục - hợp tử B. Sinh dưỡng khác lồi - Tế bào lai C. Sinh dục - Tế bào lai D. Sinh dưỡng - Hợp tử C©u 21: Một quần thể có 1050 cá thể mang...
  • 7
  • 1,148
  • 7
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

... tiêu chuẩn nào quan trọngnhất?a. Tiêu chuẩn hình thái.b. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái.c. Tiêu chuẩn sinh - hóa sinh d. Tiêu chuẩn di truyền.Câu 39: Chọn lọc tự nhiên sẽ không hoạt động ... tảtrên thuộc loại diễn thế sinh thái nào?a. Diễn thế nguyên sinh trên cạn.b. Diễn thế nguyên sinh dưới nước.c. Diễn thế thứ sinh. d. Diễn thế phân hủy.Câu 48: Các sinh vật khác loài tranh giành ... sinh sản chung trong 1 hồ nhưng chúng không giao phối lẫn nhau vì có tiếnggọi bạn tình khác nhau. Đây là 1 ví dụ về cách li trước hợp tử - cách lia. thời gian b. tập tính c. sinh thái. d. sinh...
  • 6
  • 743
  • 11
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

... nhiên sinh ra đời con có sức sống và có khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác tương tự.Cụm từ điền vào chỗ trống để câu trên trở thành khái niệm sinh học làa. ... liên kết hidro giảm đi 1. Dạng đột biến sinh ra alen trên làa. mất 1 cặp nucleotit.b. thay thế cặp G - X bằng cặp A - Tc. thay thế cặp A - T bằng cặp G - Xd. đảo vị trí 1 cặp nucleotitCâu ... giai đoạn giảm phân 1 của 1 tế bào sinh giao tử sẽ tạo được những loại giao tử nào sau đây?a. n và n + 1 b. n và n - 1 c. n + 1 và n - 1 d. n, n + 1 và n - 1Câu 18: Sự gia tăng chất dinh dưỡng...
  • 5
  • 654
  • 6
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 457 Câu 1 :Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của cây ưa ... Việt Nam: A. Có tháp dân số tam giác cân, đáy rộng và chưa ở trạng thái ổn định ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 221 B. Có tháp dân số mà đáy bị thu hẹp C. Đã ở trạng thái ổn định ... ăn là A. ức chế - cảm nhiễm B. kí sinh C.vật ăn thịt – con mồi D.cạnh tranh Câu 23. Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về diễn thế sinh thái? A.Diễn thế nguyên sinh khởi đầu từ môi...
  • 26
  • 566
  • 1
Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

... kiểu tổ hợp về nst là:A. 2n; 2n-1; 2n+1; 2n-2; 2n+2. B. 2n+1; 2n- 1-1 -1 ; 2n.C. 2n-2; 2n; 2n+2+1. D. 2n+1; 2n- 2-2 ; 2n; 2n+2.Câu 2: Hoá chất gây đột biến 5-BU (5-brôm uraxin) khi thấm vào tế bào ... ĐỀ THI THỦ ĐH-C -4 Môn thi: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phút.Câu 1 Khi các cá thể của một quần thể giao ... Nhóm sinh vật nào tiến hoá theo hướng đa dạng hoá các hình thức chuyển hoá vật chất thích nghi cao độ với các ổ sinh thái khác nhau?A. Động vật có xương sống. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Sinh...
  • 4
  • 567
  • 3
10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

... sau:A.người - Tinh tinh - Rhesut - Gipbon -Gorila. B.người - Rhesut - Tinh tinh - Gorila - Gipbon.C.người - Gipbon - Gorila - Tinh tinh - Rhesut. D.người - Tinh tinh - Gorila- Gipbon - Rhesut.Câu ... A.ADN -& gt; mARN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.B.ADN -& gt; tARN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.C.mARN -& gt; ADN -& gt; Prôtêin -& gt; Tính trạng.D.Prôtêin -& gt; ADN -& gt; mARN -& gt; Tính ... hâu->Rắn hổ mang. B.Ng -& gt;Sâu->Nhái -& gt;Rắn hổ mang->Diều hâu.C.Ng -& gt;Nhái->Sâu->Rắn hổ mang->Diều hâu. D.Ng -& gt;Sâu ăn ng -& gt; Rắn hổ mang->Nhái-> Diều hâu.Câu 15: Tò...
  • 41
  • 833
  • 9
Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2012 - 2013 MÔN : SINH HỌC - THỜI GIAN : 60 PHÚT PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 32 ). Câu 1. ... di - nhập gen. D. chọn lọc tự nhiên. Câu 12. Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, chim và thú phát sinh ở giai đoạn nào? A. Đại trung sinh . B. Đại cố sinh. ... cho hoạt động sinh lí của của sinh vật. C. của các nhân tố sinh thái của môi trường nằm trong giới hạn sinh thái cho phép loài tồn tại và phát triển. D. của một nhân tố sinh thái mà trong...
  • 6
  • 1,146
  • 3
Đáp án đề thi cao đẳng 2010 môn sinh học

Đáp án đề thi cao đẳng 2010 môn sinh học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: SINH HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 251 382 416 527 628 864 1. C ... C 29. B D D B C B 30. A D C A A B 31. B A C D A D 32. C C C B B D 1 2 Mã đề thi Câu số 251 382 416 527 628 864 33. D C D D A B 34. B C A A D A 35. D B D D B ... 9. B B B B C B 10. C A B A B B 11. C C C D D D 12. C A C B A C 13. A A D C C D 14. D D A A B C 15. A C C B A A 16. C A B C D A 17. A B D B C B 18. B D B A A B 19....
  • 2
  • 13,186
  • 19
Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

Đề thi thử tốt nghiệp môn hóa học THPT năm 2013

... C. -HN-CH-CO- n CH 3 -CH 2 -CH-CO- B. n NH 2 D. -HN-CH-CH 2 - n COOH Câu 10: Một phương pháp hoá học làm sạch một loại thuỷ ngân ... Buta-1,3-dien Câu 9: Khi đun nóng, các phân tử α-Alanin (Axit α -aminopropionic) có thể tác dụng với nhau tạo sản phẩm nào sau đây: A. -HN-CH 2 -CO- n C. -HN-CH-CO- ... Trường THPT Phan Đăng Lưu ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP 2012 ĐỀ 1 Câu 1: Metyl Propionat là tên gọi của hợp chất có công thức cấu tạo : A....
  • 4
  • 1,036
  • 20
Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

Đề thi HSG Quốc gia môn Sinh học

... sinh vật thường có ổ sinh thái hẹp. Câu 20. Tại sao trong hệ sinh thái, năng lượng hóa học luôn mất đi sau mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn? -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn? -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 2 ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2008 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 29/01/2008 (Đề thi gồm 2 trang,...
  • 2
  • 10,990
  • 381

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2011đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh họcđề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2014đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP