0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 8 >

Bài giảng môn âm nhạc lớp 8

bài giảng môn âm nhạc lớp 2

bài giảng môn âm nhạc lớp 2

... BÀI GIẢNG MÔN ÂM NHẠC LỚP Ng­êi d¹y PHẠM THỊ LỆ Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 20 10 Âm nhạc: Ổn định kiểm tra cũ Hỏi: • Em nghe giai điệu sau, cho biết hát nào? • Nhạc lời ai? • ... Tập đọc nhạc số 4, Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu sử dụng cao độ nốt nhạc nào?  Hãy đọc nốt từ thấp đến cao? CÁC EM LUYỆN THANG ÂM CÁC EM LUYỆN TIẾT TẤU Các em nghe giai điệu TĐN số Cá nhân, lớp đọc ... múa mẫu video clip Bài múa Ước mơ Giáo viên hướng dẫn động tác Chúng em Tập biểu diễn Yêu cầu: Thể đồng đều, Đúng động tác Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Nhớ ơn Bác ( trích ) Nhạc lời : Phan Huỳnh...
  • 20
  • 892
  • 1
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 3 pps

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 3 pps

... khe -> hướng dẫn cách vẽ - Vẽ khuông nhạc, khóa Sol vào tập - Quan sát, ghi nhắc lại vị trí nốt nhạc khuông nhạc - Tập vẽ theo hướng dẫn - Cho HS tập vẽ nốt nhạc vào tập -> Nhận xét, đánh giá 4- ... giá 4- Củng cố lại nội dung tiết học - Cho HS nhắc lại thuộc tính âm vị trí nốt khuông nhạc 5- Dặn dò, kết thúc - Học thuộc lí thuyết nhạc lí làm tập SGK/11 - Xem trước tiết IV RÚT KINH NGHIỆM KÝ ... biết ghi chép nhạc văn (giống chép tả), em phải nhận biết khuông nhạc, khóa Sol vị trí nốt nhạc khuông nhạc + Ký hiệu ghi cao độ: tên nốt sử dụng từ thấp đến cao tác phẩm âm nhạc: Đồ - Rê – Mi –...
  • 3
  • 2,864
  • 2
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 4 pps

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 4 pps

... nhân luyện tập - Nhóm, cá nhân thực -> Nhận xét, đánh giá 4- Củng cố lại nội dung tiết học - Cho HS nhắc lại nội dung tiết học hát lại TĐN số 5- Dặn dò, kết thúc - Vẽ kí hiệu, nốt nhạc từ Đồ đến ... lần -> Lớp hát ráp câu với đàn (cao độ) - Hát ráp toàn + Chia nhóm, cá nhân thực - Nhóm,cá nhân thực -> Nhận xét, sửa sai + Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu -> Nhắc nhở - Hát + vỗ tay theo tiết ... nốt nhạc nào? (Đồ, Rê, Mi, Fa, Sol, La) Nốt thấp nhất? (Đồ), nốt cao (La) - Cho HS đọc tên nốt nhạc (2 – lần) - Đọc tên nốt nhạc - Cho HS nghe mẫu toàn TĐN số - Lắng nghe - Luyện - Luyện - Tập...
  • 2
  • 1,472
  • 1
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 5 doc

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 5 doc

... hiệu học tiết - Giới thiệu kí hiệu sử dụng bài: dấu lặng đen, dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu luyến, hình nốt có chấm dôi -> Cách thể - Luyện - Luyện - Tập hát câu (theo lối móc xích): - Tập hát ... chia nhóm, cá nhân -> Nhận xét, sửa sai câu - Cho HS nghe lại giai điệu toàn hát lần - Nghe nhạc hát ráp trước hát ráp lời với đàn lời toàn hát -> Chú ý nhắc nhở hát sắc thái - Luyện tập vừa hát ... nhịp + Tập thể thực - Hát + vỗ tay theo + Chia nhóm hát đối đáp nhịp (tập thể, nhóm) + Gọi cá nhân trình bày - Cá nhân thực -> Nhận xét, đánh giá 3- Củng cố lại nội dung tiết học - Cho HS nhắc lại...
  • 3
  • 2,043
  • 3
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 1 pot

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 1 pot

... hát + Nhạc lí (Lý thuyết âm nhạc) TĐN: 10 + ÂNTT: tìm hiểu kiến thức âm nhạc phổ thông, tác giả, tác phẩm tiêu biểu cho âm nhạc VN âm nhạc giới - Cho HS nghe hát chương trình Nội dung 2: - Giới ... trình bày - Cá nhân thực 4- Củng cố lại nội dung tiết học - Nhắc lại nội dung tiết học 5- Dặn dò, kết thúc - Học thuộc hát “Quốc ca”, nắm khái niệm âm nhạc - Xem trước tiết 02 IV RÚT KINH NGHIỆM ... ca” - Nghe nhạc - Hướng dẫn HS hát lại hát - Cả lớp đứng hát -> Chú ý sửa sai chỗ cao độ chưa chuẩn, - Tập hát theo hướng sắc thái tư trang nghiêm hát hát dẫn GV - Gọi cá nhân trình bày - Cá...
  • 2
  • 823
  • 0
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 6 doc

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: ÂM NHẠC LỚP 6 - TIẾT 6 doc

... nhắc nhở chỗ có hình nốt trắng) + Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách -2 - - Lắng nghe - Luyện - Tập xướng âm theo hướng dẫn GV - Nhóm,cá nhân thực - Hát ráp lời - Hát + vỗ tay theo nhịp phách + ... nốt nhạc nào? (Đồ, Rê, Mi, Sol, La, Si, Đố) Nốt thấp nhất? (Đồ), nốt cao (Đố) - Bài TĐN viết giọng C_dur, nhịp điệu vừa phải - Đọc tên nốt nhạc - Cho HS đọc tên nốt nhạc (2 – lần) - Quan sát - ... nhân luyện tập (hát nối đuôi) -> Nhận xét, đánh giá - Nhóm, cá nhân thực 4- Củng cố lại nội dung tiết học - Cho HS nhắc lại định nghĩa nhịp 5- Dặn dò, kết thúc - Chia nhóm tập hát vận động minh...
  • 3
  • 2,987
  • 17
Bài giảng môn âm nhạc lớp 8

Bài giảng môn âm nhạc lớp 8

... thường gặp nhạc Tập Đọc Nhạc : TĐN SỐ III Tập đọc nhạc : TĐN số * Luyện đọc gam Đơ trưởng Đơ Rê Mi * Âm hình tiết tấu: Pha Son La Si Đơ Tiết nhạc Tiết nhạc Tiết nhạc Tiết nhạc Tập đọc nhạc: TĐN ... Hát : Tia Nắng, Hạt Mưa Nhạc Lí : Những kí hiệu thường gặp nhạc Tập Đọc Nhạc : TĐN SỐ TIẾT 28 Ơn Hát : Tia Nắng, Hạt Mưa Nhạc Lí : Những kí hiệu thường gặp nhạc Tập Đọc Nhạc : TĐN SỐ I.Ơn hát ... II .Nhạc lí : Dấu nối : VD: Kí hiệu: Tác dụng : Dùng để liên kết trường độ hai hay nhiều nốt nhạc có cao độ TIẾT 28 Ơn Hát : Tia Nắng, Hạt Mưa Nhạc Lí : Những kí hiệu thường gặp nhạc Tập Đọc Nhạc...
  • 17
  • 647
  • 1
bai giang mon am nhac

bai giang mon am nhac

... nơng rẫy, lúa ngô Mọi ngời yêu quý tiếng hát Nai Ngọc * Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc Mục tiêu: Tham gia yêu thích trò chơi âm nhạc - Nghe - Nghe - Nghe - Tập theo HD GV - Nghe - Trả lời - Nghe...
  • 3
  • 635
  • 0
Bài giảng GA Âm nhạc lớp 1 không chuyên

Bài giảng GA Âm nhạc lớp 1 không chuyên

... Trang 16 -Dặn nhà thuộc Rút kinh nghiệm: - - - - - - - - - -- - - - - - - - - Ngày dạy Tuần 11 Tiết 11 HỌC HÁT BÀI : ĐÀN GÀ CON I Mục tiêu: -Học sinh biết hát Đàn gà nhạc ... Đàn organ , máy nghe , băng nhạc - Nhạc cụ gõ( song loan, hát) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn đònh tổ chức - Kiểm tra cũ - Bài Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 10 ’ * Hoạt động 1: ... chức (1 ) -Kiểm tra cũ (đan xen) -Bài Học hát : Đàn gà Nhạc : Phi-lip-pen-cô Lời : Việt Anh Thời Hoạt động thầy Hoạt động trò gian 18 ’ * Hoạt động 1: Dạy hát Đàn gà -Giới thiệu: Đàn gà – Nhạc...
  • 48
  • 441
  • 0
Bài giảng GA am nhac lóp 1_bgls

Bài giảng GA am nhac lóp 1_bgls

... -ổn định, trật tự,lắng nghe - Đồng ca Giới thiệu bài: Bài hát lý xanh - Treo tranh phong cảnh Nam Bộ ? Bức tranh vẽ cảnh gì? - GT cảnh miền quê Nam Bộ nơi có nhiều điệu lý tiếng nh: Lý bông, Lý ... hát, thể vỗ tay 2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: Giới thiệu bài: Bài hát Tìm bạn thân nhạc sỹ Việt Anh, tên khai sinh Đặng Trí Dạy hát Dũng Bài hát đợc sáng tác vào khoảng năm 1960 với nét nhạc rộn ... dân ca đồng bào nam Bộ II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn hát, băng hát, máy nghe - Một số tranh phong cảnh Nam Bộ - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ III) Hoạt động dạy học: Nội dung Phần đầu - ổn định Bài cũ 2.Phần...
  • 56
  • 501
  • 0
BÀI GIẢNG MÔN ÂM NHẠC

BÀI GIẢNG MÔN ÂM NHẠC

... Thứ năm ngày tháng 11 năm 2009 Tiết 11 Học hát: Đàn gà Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh đàn gà Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh Lời 1: Trông đàn gà lông vàng Đi theo mẹ ... kết hợp vỗ tay theo phách Trông đàn gà lông vàng X X X X Đi theo mẹ tìm ăn vườn X X X X Trò chơi âm nhạc Trò chơi: Hát to hát nhỏ ... 3: Thóc vãi nhặt ăn cho nhiều Uống nước vào no căng diều Câu 4: Rồi ta chơi Đàn gà xinh đàn gà Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh Lời 1: Trông đàn gà lông vàng Đi theo mẹ tìm ăn vườn Cùng tìm...
  • 11
  • 205
  • 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỄ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI MỚI MÔN ÂM NHẠC LỚP 2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỄ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI MỚI MÔN ÂM NHẠC LỚP 2

... phương pháp cũ: LỚP SỐ HS HỒN THÀNH TỐT (A+) HỒN THÀNH (A) CHƯA HỒN THÀNH (B) 2A 30 HS = 16,7% 24 HS = 80,0% = 3,3% 2B 28 HS = 14,3% 23 HS = 82, 1% = 3,6% + Kết mơn âm nhạc sau năm áp dụng phương pháp ... học mơn Âm nhạc khơng? Vì thích? Vì khơng? Kết qua thu đươc sau: STT NGUN NHÂN Do mơn Âm nhạc hấp dẫn, dễ học Do mơn Âm nhạc khó nhớ, hay qn Do thầy dạy hay, dễ hiểu KẾT QUẢ LỚP 2A LỚP 2B 15/30 ... phương pháp mới: LỚP SỐ HS HỒN THÀNH TỐT (A+) HỒN THÀNH (A) CHƯA HỒN THÀNH (B) 2A 30 = 30,0% 21 = 70,0% = 0% 2B 28 = 28 ,6% 20 = 71,4% = 0% Khi quan sát số thu đuợc, ta nhận thấy số học sinh xếp...
  • 7
  • 346
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy môn âm nhạc lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy môn âm nhạc lớp 8

... 21.4 28 82 44 9.1 26 83 42 11.9 28 84 39 12 .8 24 85 41 19.5 29 86 40 17.5 23 Cộng 2 48 38 92.2 1 58 Bài học kinh nghiệm: % Trung % bình 66.7 11.9 59.1 14 31 .8 66.7 21.4 61.5 10 25.6 70.7 9 .8 57.5 ... dỡng cho em phát huy khả âm nhạc V Kết đạt đợc học kinh nghiệm qua trình giảng dạy: Kết đạt đợc: Với áp dụng biện pháp nói trên, năm qua đợc phân công giảng dạy môn âm nhạc Tôi nhận thấy đa số ... học tập âm nhạc giải pháp quan trọng việc nâng cao chất lợng tro dạy học môn nhạc8 Vì động lực giúp sâu nghiên cứu đúc rút kinh nghiệm Phần ii nội dung đề tài: I- sở khoa học Nh biết âm nhạc có...
  • 12
  • 1,079
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử môn âm nhạc lớp 8bài giảng môn hóa học lớp 8bài giảng môn vật lý lớp 8bài giảng môn sinh học lớp 8đề kiểm tra 1 tiết môn âm nhạc lớp 8bài giảng môn tin học lớp 8bài giảng môn công nghệ lớp 8thiết kế bài giảng môn hóa học lớp 8bài giảng môn địa lý lớp 8giao an mon am nhac lop 8 tiet 5bai giang mon ngu van lop 8 bai toi di hocbai giang mon anh van lop 8giao an bai giang mon ngu van lop 8thiet ke bai giang mon ngu van lop 8bài giảng môn tiếng anh lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ