T dự đoán câu hỏi lí thuyết hữu cơ trong đề thi đại học
Lý thuyết hữu cơ trong đề thi Đại Học
... cao su: Cao su thi n nhiờn v cao su tng hp a Cao su thi n nhiờn * Cu to: Cao su thi n nhiờn l polime ca isopren: ( CH2-C=CH-CH2 )n vi n 1500 15000 CH * Tớnh cht - ng dng - Cao su thi n nhiờn cú ... (do ngi tng hp): polietilen, polivinylclorua + Polime thi n nhiờn (cú sn thi n nhiờn): tinh bt, xenluloz + Polime bỏn tng hp (polime thi n nhiờn c ch bin mt phn): t visco II C IM CU TRC - ... L thc phm quan trng ca ngi - Trong cụng nghip thc phm, saccaroz dựng lm bỏnh ko, nc gii khỏt II TINH BT Tớnh cht vt lý - L cht rn vụ nh hỡnh, khụng tan nc lnh - Trong nc núng, ht tinh bt s ngm...
- 46
- 522
- 0
Đáp án dự đoán câu hỏi lí thuyết vô cơ ( Luyện thi THPT quốc gia môn Hóa học )
... Câu 43 Cho cân sau: (1 ) 2SO2 (k) + O2 (k) ⇄SO3 (k) (2 ) N2 (k) + 3H2 (k) ⇄ 2NH3 (k) (3 ) CO2 (k) + H2 (k) ⇄ CO (k) + H2O (k) (4 ) 2HI (k) ⇄H2 (k)+ I2 (k) Khi thay đổi áp suất, nhóm gồm cân hoá học ... nghịch tăng nhiệt độ Câu 41 Cho cân sau: (I) 2HI (k) ⇄H2 (k) + I2 (k); (II) CaCO3 (r) ⇄ CaO (r) + CO2 (k); (III) FeO (r) + CO (k) ⇄ Fe (r) + CO2 (k); (IV) 2SO2 (k) + O2 (k) ⇄2SO3 (k) Khi giảm áp suất ... SO3, (6 ) giảm áp suất chung hệ phản ứng Những biện pháp làm cân chuyển dịch theo chiều thuận? A (1 ), (2 ), (4 ), (5 ) B (2 ), (3 ), (5 ) C (2 ), (3 ), (4 ), (6 ) D (1 ), (2 ), (4 ) Câu 46 Cho phản ứng: N2 (k)...
- 17
- 608
- 1
CÁC DẠNG CÂU HỎI HÓA THƯỜNG XUẤT HIỆN TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC
... Nng phn trm ca axit axetic dung dch thu c l A 2,51% B 2,47% C 3,76% D 7,99% Anđehit qua năm thi đại học Năm 2007 - Khối A Cõu 1: Cho 6,6 gam mt anehit X n chc, mch h phn ng vi lng d AgNO3 (hoc ... Phn trm lng ca X hn hp ban u l A 39,66% B 60,34% C 21,84% D 78,16% Axitcacboxylic qua năm thi đại học Năm 2007 Khối A Cõu 1: Hn hp X gm axit HCOOH v axit CH3COOH (t l mol 1:1) Ly 5,3 gam hn ... bng th tớch ca 0,42 gam N (trong cựng iu kin nhit , ỏp sut) Hiu sut phn ng to ete ca X, Y ln lt l A 20% v 40% B 40% v 20% C 25% v 35% D 30% v 30% Năm 2012 Khối A Cõu 11: Trong ancol X, oxi chim...
- 29
- 504
- 0
Tổng hợp bài tập hữu cơ trong đề thi đại học các năm
... (n ≥ 2) AXIT CABOXYLIC TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG TỪ (2007-2012) Câu 1: Cho 5,76 gam axit hữu X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu 7,28 gam muối axit hữu Công thức cấu tạo thu ... fomic ESTE TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG TỪ 2007-2012 Câu 1: Khi đốt cháy hoàn toàn 4,4 gam chất hữu X đơn chức thu sản phẩm cháy gồm 4,48 lít CO2 (ở đktc) 3,6 gam nước Nếu cho 4,4 gam hợp chất ... lít CO2 (đktc) Chất Y A etylamin B propylamin C butylamin D etylmetylamin ANĐEHYT-XETON TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG TỪ 2007-2012 Câu (ĐH A/07): Cho 6,6 gam anđehit X đơn chức, mạch hở phản...
- 16
- 7,967
- 358
HOÁ HỮU CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TỪ NĂM 2007 ĐẾN NĂM 2009 ppsx
... phản ứng este hoá mol CH3COOH mol C2H5OH, lượng este lớn thu 2/3 mol Để đạt hiệu suất cực đại 90% (tính theo axit) tiến hành este hoá mol CH3COOH cần số mol C2H5OH (biết phản ứng este hoá thực nhiệt ... đồng đẳng A ankan B ankin C ankađien D anken Câu 33: Chất hữu X có công thức phân tử C4H6O4 tác dụng với dung dịch NaOH (đun nóng) theo phương trình phản ứng: C4H6O4 + 2NaOH →2Z + Y Để oxi hoá ... ancol có phân tử khối B Trong công nghiệp chuyển hoá chất béo lỏng thành chất béo rắn C Số nguyên tử hiđro phân tử este đơn đa chức số chẵn D Sản phẩm phản ứng xà phòng hoá chất béo axit béo glixerol...
- 16
- 905
- 22
Câu hỏi lý thuyết vật lý 12 luyện thi đại học 2015
... LÝ THUYẾT VẬT LÝ 12, LUYÊN THI ĐẠI HỌC Câu 17 Vận tốc vật dao động điều hòa có độ lớn cực đại ? A Khi li độ có độ lớn cực đại B Khi gia tốc có độ lớn cực đại C Khi li độ không D Khi pha cực đại ... pha 44 TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VẬT LÝ 12, LUYÊN THI ĐẠI HỌC Câu 139: Sóng học lan truyền không khí với cường độ đủ lớn, tai ta cảm thụ sóng học sau đây? A Sóng học có tần số 10Hz B Sóng học có tần số ... mạch R, L, C Câu 199 Một vật dao động điều hòa có phương trình x = Acos(ωt + φ).Gọi Vm, v a vận tốc cực đại, vận tốc gia tốc vật Hệ thức 24 TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VẬT LÝ 12, LUYÊN THI ĐẠI HỌC A v ...
- 106
- 1,281
- 0
bộ câu hỏi lý thuyết và bài tập ôn thi đại học môn sinh
... là: a Tế bào sinh giao tử đực bị đột biến đa bội b Tế bào sinh giao tử đực bị đột biến dị bội c Cả tế bào sinh giao tử đực bị đột biến đa bội d tế bào sinh giao tử đực bị đột biến dị bội 162 Trong ... đồng hợp tăng dần CÂU HỎI PHẦN TIẾN HĨA Đóng góp quan trọng học thuyết Lamac là: A Giải thích đa dạng sinh giới thuyết biến hình B Lần giải thích tiến hố sinh giới cách hợp lý thơng qua vai trò ... cách li địa lý sinh học E A C 5Tồn học thuyết Lamac là: A Thừa nhận sinh vật vốn có khả phản ứng phù hợp với ngoại cảnh B Cho thể sinh vật vốn có khuynh hướng cố gắng vươn lên hồn thi n tổ chức...
- 54
- 643
- 0
LÝ THUYẾT HỮU CƠ 12 ÔN THI ĐẠI HỌC 2014
... thành phần cấu tạo chứa chủ yếu gốc axit béo không no C Các chất béo nặng nước, không tan chất hữu xăng, bezen… D Các chất béo nhẹ nước , tan chât hữu xăng , bezen… Câu 19: Cho chất: axit propionic ... dd NaOH không tác dụng với Na A B C D Câu 31: Hai hợp chất hữu X, Y có công thức phân tử C3H6O2 Cả X Y tác dụng với Na; X tác dụng với NaHCO3 Y có khả tham gia phản ứng tráng bạc Công thức cấu ... 76 (DH A-2009): Xà phòng hoá hợp chất có công thức phân tử C10H14O6 dung dịch NaOH (dư), thu glixerol hỗn hợp gồm ba muối (không có đồng phân hình học) Công thức ba muối là: A CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa...
- 20
- 1,747
- 19
CHUYEN DE LY THUYET HUU CO TRONG DE THI DH
... CH2=CH-COONa, HCOONa v CHC-COONa B CH3-COONa, HCOONa v CH3-CH=CH-COONa C HCOONa, CHC-COONa v CH3-CH2-COONa D CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa v HCOONa Cõu (A-2009) Thuc th c dựng phõn bit Gly-Ala-Gly ... t ancol Tớnh cht húa hc a Tớnh axit: Cú y tớnh cht ca mt axit CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O 2CH3COOH + ZnO (CH3COO)2Zn + H2O 2CH3COOH + CaCO3 (CH3COO)2Ca + CO2 + H2O 2CH3COOH + Zn (CH3COO)2Zn ... Thớ d: H2N-CH 2CO- NH-CH(CH3)-COOH (Gly-Ala) H2N-CH(CH3) -CO- NH-CH2-COOH (Gly-Ala) Tớnh cht húa hc a Phn ng thy phõn (nh xỳc tỏc axit hoc baz) H2N-CH -CO- H2N-CH -CO- H2N-CH -CO- H2N-CH-COOH + (n-1)H2O...
- 46
- 1,100
- 3
Tuyển tập câu hỏi chương 1, 2 có trong đề thi tn2013
... thể có kiểu gen Aa Nếu tự thụ phấn bắt buộc theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 A 0,4375AA : 0, 125 Aa : 0,4375aa B 0,75AA : 0 ,25 aa C 0 ,25 AA : 0,75aa D 0 ,25 AA : 0,50Aa : 0 ,25 aa Câu ... phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb × AaBb cho đời có kiểu gen aabb chiếm tỉ lệ A 25 % B 6 ,25 % C 50% D 12, 5% - - HẾT ... Câu 12: Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có đỏ vàng? A Aa...
- 2
- 523
- 0
Lý thuyết hóa học vô cơ trong đề thi Đại Học Cao Đẳng
... oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) đóng vai trò chất oxi hóa (e) Crom pứ với khí Cl2 dư, tạo hợp chất crom(III) Trong phát biểu ... Al vào dd HCl b)Cho Al vào dd A Tính chất hóa học đặc trưng kim loại tính khử B Bản chất ăn mòn kim loại q trình oxi hóa - khử H2O H SO C Ăn mòn hóa học phát sinh dòng điện c) Cho Na vào d)Cho ... FeCl3 phản ứng với kim loại Fe Trong phương trình phản ứng trên, hệ số FeO C Kim loại Cr tự nhiên tồn dạng hợp chất hệ số HNO3 là:A B 10.C 8.D D Trong pứ hóa học, ion Fe2+ thể tính khử Câu 28...
- 6
- 798
- 5
Các câu dao động cơ trong đề thi đại học cao đẳng các năm trước
... nói dao động học tắt dần? A Dao động tắt dần có động giảm dần biến thi n điều hòa B Dao động tắt dần dao động có biên độ giảm dần theo thời gian C Lực ma sát lớn dao động tắt nhanh D Trong dao động ... truyền sóng Các điểm thuộc mặt nước nằm đường trung trực đoạn S1S2 A dao động với biên độ cực đại B dao động với biên độ cực tiểu C khơng dao động D dao động với biên độ nửa biên độ cực đại Tuyensinh247.com ... B Cơ vật dao động tắt dần khơng đổi theo thời gian C Lực cản mơi trường tác dụng lên vật ln sinh cơng dương D Dao động tắt dần dao động chịu tác dụng nội lực Câu 29(CĐ 2009): Khi nói vật dao động...
- 35
- 991
- 5
Câu hỏi lí thuyết thường gặp trong hóa hữu cơ
... CÂU HỎI LÍ THUYẾT HĨA HỮU CƠ THƯỜNG GẶP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC A LÍ THUYẾT VÀ CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC DẠNG 1: NHỮNG CHẤT PHẢN ỨNG ĐƯỢC VỚI DUNG DỊCH AgNO /NH LÍ THUYẾT ... ) GV: Trần Đức Tuấn ( 01695 178 188) Trang: CÂU HỎI LÍ THUYẾT HĨA HỮU CƠ THƯỜNG GẶP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC - Tương tự với anilin CÂU HỎI Câu 1 .Câu 48-B8-371: Cho dãy chất: CH4, C2H2, C2H4, ... Tuấn ( 01695 178 188) Trang: CÂU HỎI LÍ THUYẾT HĨA HỮU CƠ THƯỜNG GẶP TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CH2OH-[CHOH]3-CO-CH2OH + H2 → CH2OH-[CHOH]4-CH2OH Sobitol CÂU HỎI Câu 1 .Câu 18-CD8-216: Cho chất sau:...
- 49
- 601
- 2
skkn hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái quát về hóa học vô cơ 12
... tài: Hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái qt hóa học vơ 12 Trang TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ GV: HÀ XN PHONG Tên đề tài: HỆ THỐNG CÂU HỎI LÍ THUYẾT MANG TÍNH KHÁI QT VỀ HĨA HỌC VƠ CƠ LỚP 12 A- ... Hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái qt hóa học vơ 12 D VIIIB Trang TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ GV: HÀ XN PHONG Dạng 2: Hệ thống câu hỏi dự đốn tính chất hóa học dựa vào số oxi hóa CƠ SỞ LÍ THUYẾT: ... tài: Hệ thống câu hỏi lí thuyết mang tính khái qt hóa học vơ 12 Trang TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ GV: HÀ XN PHONG - Việc tiếp thu kiến thức lí thuyết phương pháp dạy học có tính hệ thống tính khái qt,...
- 26
- 369
- 0
Từ khóa: tổng hợp câu hỏi phụ về hàm số trong đề thi đại họcde thi ly thuyet hoa huu co trong de thi dai hoc cac namhoa huu co trong de thi dai hocbai tap hoa huu co trong de thi dai hocbai tap hoa huu co trong de thi dai hoc nam 2014tổng hợp hóa hữu cơ trong đề thi đại họchoá hữu cơ trong đề thi đại học cao đẳngcác dạng bài lý thuyết vô cơ trong đề thi đại học có đáp áncâu hỏi lý thuyết vật lý 12 luyện thi đại họclý thuyết hữu cơ 12 ôn thi đại học 2014lý thuyết hóa vô cơ trong đề thi đại họcde thi ly thuyet hoa vo co trong de thi dai hoc tu 2007 den 2013phươn pháp giải hóa học hữu cơ nhanh để thi đâị họccác dạng bài lý thuyết hóa học vô cơ trong đề thi đại học có đáp ánlý thuyết vật lý trong đề thi đại họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ