0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

BÀI THU HOẠCH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Bài thu hoạch về tấm gương đạo đức HCM

Bài thu hoạch về tấm gương đạo đức HCM

... to lớn nhiều mặt “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” học tập làm theo gương vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản chân chính, đồng thời gương đạo đức người bình dị, gần gũi, ... gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng, phục vụ nhân dân Là gương người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết lòng đồng bào, đồng chí, anh em Là gương ... giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả Thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, mặt, thể biết ơn ngưỡng vọng vô hạn toàn Đảng, toàn dân ta tư tưởng đạo đức gương...
  • 4
  • 1,252
  • 4
Bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

Bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM

... khả đoàn kết qui tụ, vận dụng tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh Qua năm triển khai, thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh có ý nghĩa ... sinh, khả đoàn kết qui tụ, vận dụng tốt tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh 3/ Những kết cụ thể việc làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh : Bản thân phó hiê ... hội chủ nghĩa Việt Nam mong muốn Bác 2/ Ý nghĩa, tầm quan trọng vận động: Qua năm thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh tổ chức hệ thống trị toàn xã hội làm cho toàn Đảng,...
  • 10
  • 743
  • 2
Bài thu hoạch Học tập Và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bài thu hoạch Học tập Và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

... kiế n thức mà tiế p thu đươ ̣c buổ i ho ̣c tâ ̣p và làm theo tấ m gương đa ̣o đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta sa ̣ch vững ma ̣nh"Là đa ̣o đức, là văn minh" .Có gì thiế u ... lối sống củ a thân theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh : Phấn đấu hoàn thành tốt giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin yêu Đảng nhân dân giao phó Luôn gương mẫu hoạt động, ... dụng tốt tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng vững mạnh đạo đức, văn minh Tự liên hệ thân có ưu điểm, nhược điểm qua việc học tập chủ đề tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng...
  • 5
  • 723
  • 1
BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 12014

BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 12014

... hiện đôi với bồi dưỡng giáo viên Theo dõi nắm bắt đối tượng học sinh Phân loại học sinh tháng Tập hợp và nắm số liệu học sinh giỏi - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi ... kiến thức cao - Giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh khá giỏi cách học, phương pháp học, trọng việc tự học, tự bồi dưỡng và ý thức tự giác học tập - Thường xuyên kiểm tra ... học sinh giỏi từ đầu năm học - Việc bồi dưỡng phải được tiến hành thường xuyên bài, chương - Với học sinh khá giỏi phải biết khơi dậy các em tính ham học, thích tìm tòi, hiểu...
  • 5
  • 754
  • 0
Bài thu hoạch chính trị hè 2009

Bài thu hoạch chính trị hè 2009

... Minh dạy: “Làm cán tức suốt đời làm đày tớ trung thành nhân dân Mấy chữ a, b, c thu c đâu, phải học mãi, học suốt đời thu c được” Làm đày tớ phải học dân, hỏi dân, hiểu dân "Không học hỏi dân không ... cán bộ, công chức, gốc công việc Câu 2: Thông báo kế t luâ ̣n số 242-KL/TW ngày 15/4 /2009 của Bô ̣ Chính tri ̣(khóa X) Về tiế p tu ̣c thực hiê ̣n NQTW2 (khóa VIII) và phương hướng ... đại trà mũi nhọn, xây dựng xã hội học tập, tạo điều kiện thu n lợi cho người học tập suốt đời đẩy mạnh công tác đào tạo nghề, kể nghề thu c lĩnh vực công nghệ cao Mở rộng mạng lưới sở dạy nghề,...
  • 6
  • 517
  • 1
Bài thu hoạch chính trị hè 09

Bài thu hoạch chính trị hè 09

... Minh dạy: “Làm cán tức suốt đời làm đày tớ trung thành nhân dân Mấy chữ a, b, c thu c đâu, phải học mãi, học suốt đời thu c được” Làm đày tớ phải học dân, hỏi dân, hiểu dân "Không học hỏi dân không ... cán bộ, công chức, gốc công việc Câu 2: Thông báo kế t luâ ̣n số 242-KL/TW ngày 15/4/2 009 của Bô ̣ Chính tri ̣(khóa X) Về tiế p tu ̣c thực hiê ̣n NQTW2 (khóa VIII) và phương hướng ... đại trà mũi nhọn, xây dựng xã hội học tập, tạo điều kiện thu n lợi cho người học tập suốt đời đẩy mạnh công tác đào tạo nghề, kể nghề thu c lĩnh vực công nghệ cao Mở rộng mạng lưới sở dạy nghề,...
  • 6
  • 361
  • 0
bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động

bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động " học tập và làm theo tấm gương của Bác"

... rời mục tiêu lý tưởng Đảng Theo Hồ Chí Minh tham ô lãng phí, quan liêu kẻ thù nguy hiểm nhân dân ; bạn đồng Trang Nguyễn Ma ̣nh Cương - Ho ̣c tâ ̣p và làm theo tấ m gương đa ̣o đức Hồ Chí ... gốc công việc Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật vững mạnh, “là đạo đức, văn minh”: Trang Nguyễn Ma ̣nh Cương - Ho ̣c tâ ̣p và làm theo tấ m gương đa ̣o đức Hồ Chí ... để Đảng xứng đáng "Là đạo đức văn minh" + Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân + Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn Những mặt mạnh thực vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ...
  • 10
  • 740
  • 1
Bài thu hoạch BDTX chuyên đề phương pháp dạy học tích cực

Bài thu hoạch BDTX chuyên đề phương pháp dạy học tích cực

... thích nội dung sơ đồ, biểu đồ, trình bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh - Từ chi tiết, thông tin HS thu từ phương tiện trực quan, GV nêu câu hỏi ... Bài thu hoạch chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên * Bài Khái quát văn học dân gian Việt Nam Giáo viên: Hoàng Văn Dân – Trường THCS Quỳnh Thắng 12 Bài thu hoạch chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên Phương ... tiếp nhận thụ động từ giáo viên Thành công học phụ thu c vào nhiệt tình tham gia thành viên, phương pháp gọi phương pháp tham gia Tuy nhiên, phương pháp bị hạn chế không gian chật hẹp lớp học,...
  • 16
  • 12,243
  • 34
bài thu hoạch và đăng ký thực hiên 2 chuyên đề học tập và lam theo tấm gương đ HCM

bài thu hoạch và đăng ký thực hiên 2 chuyên đề học tập và lam theo tấm gương đ HCM

... gia học tập đ y đ chun đ “Học tập làm theo gương đ o đ c Hồ Chí Minh” cấp uỷ Đ ng phát đ ng từ có nhận thức đ n tư tưởng đ o đ c Người đ rèn luyện tu dưỡng thân theo gương đ o đ c Người - Nâng ... có tài đ xứng đ ng “là đ o đ c, văn minh - Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đ ng dân - Đ ng phải thường xun tự đ i mới, tự chỉnh đ n II- LIÊN HỆ NHỮNG ĐIỂM, NHƯC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN VỀ Đ O Đ C, LỐI ... DƯỢNG Đ O Đ C, LỐI SỐNG CỦA BẢN THÂN THEO TẤM GƯƠNG Đ O Đ C HỒ CHÍ MINH - Tham gia học tập đ y đ thị, nghị Đ ng đ có nhận thức đ n qn triệt thực phạm vi chức nhiệm vụ thân - Tham gia học tập đ y...
  • 5
  • 532
  • 1
bài thu hoạch thực tập mầm non

bài thu hoạch thực tập mầm non

... yếu người giáo viên, đặc biệt giáo viên Mầm Non Bậc Mầm Non bậc học quan trọng,là tảng cho việc hình thành nên nhân cách người, người giáo viên Mầm Non phải thực gương mẫu, trang bị cho kiến thức ... công tác tiến hành thực tập trường Mầm Non: a Thực tế giáo dục trường, nhận thức thân công tác này: *Thu n lợi: Cơ sở hạ tầng, vật chất , trang thiết bị kỹ thu t trang bị tiện nghi, đầy đủ, trường ... khả nhận xét, đánh giá khả học tiếp thu học sinh Sinh viên phải phát huy cao độ tinh thần tự giác, độc lập tự chủ, sáng tạo lĩnh vực hoạt động nhà trường Mầm Non c Nội dung thực tập sư phạm: -...
  • 12
  • 13,281
  • 29
Bài thu hoạch chính trị hè 2013 Quảng Nam

Bài thu hoạch chính trị hè 2013 Quảng Nam

... nhân lực trình độ khoa học công nghệ Giáo dục đào tạo phải tạo người Việt Nam có tri thức, có khả sáng tạo, tiếp thu và làm chủ khoa học và công nghệ đại Cương lĩnh xây dựng đất nước thời ... thuyết với thực hành, lý luận với thực tiễn 6- Tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất, thiết bị đảm bảo tốt yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học Đẩy mạnh việc đầu tư xây dựng sở vật chất, kỹ thu t ... CNTT giảng dạy công việc - Luôn tìm tòi, nghiên cứu kĩ thu t dạy học tích cực để áp dụng phù hợp với thực tiễn trường Phước Hiệp, ngày 8/8 /2013 Người viết (ký ghi rõ họ tên) Lê Xuân Thiệt 10 ...
  • 10
  • 350
  • 0
BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2013. NHẠC NVX-PGD&ĐT TIÊN PHƯỚC HOÀN CHỈNH

BÀI THU HOẠCH CHÍNH TRỊ HÈ 2013. NHẠC NVX-PGD&ĐT TIÊN PHƯỚC HOÀN CHỈNH

... công việc - Luôn tìm tòi, nghiên cứu kĩ thu t dạy học tích cực để áp dụng phù hợp với thực tiễn trường Tiên Cảnh, ngày 15/8/2013 Người viết Võ Văn Nhạc ... thuyết với thực hành, lý luận với thực tiễn 6- Tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất, thiết bị đảm bảo tốt yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học Đẩy mạnh việc đầu tư xây dựng sở vật chất, kỹ thu t ... mạnh tổng hợp tâm cao để hoàn thành tốt nhiệm vụ trị Đa dạng hóa hình thức bồi dưỡng, đào tạo, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận trị cho đội ngũ nhà giáo cán quản lý Thực nghiêm...
  • 10
  • 322
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa với việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc Raglai ở Tỉnh Khánh Hòa

Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa với việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc Raglai ở Tỉnh Khánh Hòa

... văn hoá dân tộc Raglai tỉnh Khánh Hòa” 9 CHƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA 1.1 NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA 1.1.1 Giá trị tưởng văn hóa truyền thống Vệt Nam ... Chí Minh văn hóa sâu phân tích văn hóa trị, văn hóa đạo đức, tưởng văn hóa pháp luật, tưởng văn hóa – nghệ thuật Hồ Chí Minh Một công trình khác GS Đỗ Huy (chủ biên) “Cơ sở triết học văn ... dung tưởng Hồ Chí Minh văn hoá; trình bày thực trạng văn hoá dân tộc Raglai tỉnh Khánh Hòa; đề xuất giải pháp chủ yếu nhằm bảo tồn phát huy giá trị văn hoá dân tộc Raglai tỉnh Khánh Hòa Đối ng...
  • 26
  • 700
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài thu hoạchbài thu hoạch cảm tình đảngbài thu hoạch môn luật so sánhbài thu hoạch vai trò nhiệm vụ của người đảng viênnhững sáng tạo về lý luận và phương pháp tư tưởng hồ chí minh về cách mạng giải phóng dân tộcbài thu hoạch bdtx modul 19bài thu hoạch về chuyến đi vòng quanh thành phố hồ chí minhvận dụng tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộ̣c và cách mạng giải phóng dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nayphân tích quan điểm của mác leenin và tư tưởng hồ chí minh về chiến tranhtiể luận tư tưởng hồ chí minh về giáo dụctư tưởng hồ chí minh trong giáo dụcsản lượng và chi phí thu mua sữa từ thành phố hồ chí minh 32định nghĩa đối tượng nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tư tưởng hồ chí minhkhái niệm và vai trò của đại đoàn kết các dân tộc thiểu số trong tư tưởng hồ chí minhtư tưởng hồ chí minhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ