Giáo án Vật lý 6 bài 22: Nhiệt kế- thang đo độ
bài giảng vật lý 6 bài 22 nhiệt kế-thang đo độ
... để : A Đo nở nhiệt B Đo nhiệt độ C Cung cấp nhiệt D Đo độ nóng vật Nhiệt kế + Nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo nhiệt độ +Có nhiều loại nhiệt kế khác nhau: Nhiệt kế rượu, nhiệt kế thủy ngân, nhiệt ... A Nhiệt độ nước sôi B Nhiệt độ nước đá tan C Nhiệt độ tủ lạnh D Nhiệt độ phòng học Nhiệt kế + Nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo nhiệt độ +Có nhiều loại nhiệt kế khác nhau: Nhiệt kế rượu, nhiệt kế ... trí nhiệt độ Nhiệt giai Celsius 0oC Nhiệt độ nước đá tan: C Nhiệt độ nước sôi: 100 0C 10 lúc nước đá tan Nhiệt kế + Nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo nhiệt độ +Có nhiều loại nhiệt kế khác nhau: Nhiệt...
- 16
- 7,452
- 1
Giáo án vật lý 6 bài 28 động cơ nhiệt
... sinh lấy ví dụ động nhiệt từ phân loại động có đốt động dốt - Động đốt trong: Nhiên liệu đốt cháy bên xilanh động Hoạt động 3: Tìm hiểu động nổ bốn kì - Yêu cầu học sinh quan sát hình 28. 4 GV giới ... 4: Thoát khí → Chỉ có kì thứ kì động sinh công, kì khác động chuyển động nhờ đà vô lăng III Hiệu suất động nhiệt - C1: Không Vì phần nhiệt lượng truyền cho phận động làm cho chúng nóng lên, phần ... nóng lên - C2: Hiệu suất động nhiệt xác định tỉ số phần nhiệt lượng chuyển hoá thành công học nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy toả Hoạt động 4: Tìm hiểu hiệu suất động nhiệt - Yêu cầu học sinh...
- 3
- 419
- 0
Giáo án Vật Lý 6-Tiết 22
... hỡnh 22. 3 v 22. 4 dựng lm gỡ? Hỡnh 22. 3 o nhit hi nc ang sụi Hỡnh 22. 4 o nhit nc ỏ ang tan Tit 22: Nhit K - Nhit Giai Nhit k Tr li cõu hi C3: Hóy quan sỏt ri so sỏnh cỏc nhit k v hỡnh 22. 5 ... v c v cho vo bỡnh b nh hỡnh v 22. 2 Cỏc ngún tay cú cm giỏc th no? Tit 22: Nhit K - Nhit Giai Nhit k Hóy rỳt hai hgún tay hai bỡnh a v c v cho vo bỡnh b nh hỡnh v 22. 2 Cỏc ngún tay cú cm giỏc th ... Tit 22: Nhit K - Nhit Giai Nhit k Quan sỏt thớ nghim hỡnh v 22. 1 Bỡnh a bờn tay phi cha nc lnh, bỡnh c bờn tay trỏi cha nc m, bỡnh...
- 8
- 559
- 0
giáo án vật lý 6 bài 1
... C1: Ngoài Anh mm = 0,0 01 m người ta dùng đơn cm = 0, 01 m vò inch hay foot để GV : NguyễdàAnh Vũ đo độ n i inch = 2,54 cm Đơn vò đo độ dài mét, ký hiệu m m = 10 dm m = 10 0 cm cm = 10 mm km = 10 00 ... dung gian giáo viên học sinh ( học sinh ghi) phút H 1: Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra cũ: 10 phút Khởi động: Ta dự đoán bàn ngồi có dộ dài 1m, để biết hay sai ta kiểm ta cách nào? Bài Yêu ... tra IV Phụ lục: Bảng 1. 1: Kết đo độ dài Độ dài vật cần đo Độ dài ước lượng Chiều dài bàn học cm Bề dày sách Dụng cụ đo độ dài cm Tên thước GHĐ Kết đo (cm) ĐCNN Lần Lần Lần l= l1 + l + l 3 V Rút...
- 3
- 1,025
- 1
giáo án vật lý 6 bài 2
... vật ta làm 15phút nào? Tiết ta I.Cách đo độ dài: tìm hiểu kỷ H 2: Thảo luận cách đo độ dài: Y/c hs nhớ lại học trước, thảo luận theo nhóm để trả lời từ câu C1 đến câu C5 Sau hs trả lời, gv đánh ... Thời gian phút Hoạt động Hoạt động Nội dung giáo viên học sinh ( học sinh ghi) HĐ1:Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra cũ: Đơn vò đo độ dài? Hs trả lời Khi dùng thước cần...
- 3
- 979
- 1
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo độ dài
... Tiết 1: Đo Độ Dài I Đơn vị đo độ dài: Ôn lại số đơn vị đo độ dài: C1: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống sau: 1m = 100 cm 1m = 10 dm 1km = 1000 m 1cm = 10 mm Đơn vị đo độ dài sống người ... thường dùng thước để đo chiều dài mảnh vải, số đo thể khách hàng? Thước dây Thực hành đo độ dài: Đo đo độ dài bàn học bề dày sách Vật lí Kẻ bảng 1.1 trang SGK phút Tiến hành đo (chọn dụng cụ cho ... thẳng) để đo: Độ dài lớn ghi thước gọi là: giới hạn đo thước (GHĐ) Độ dài vạch chia liên tiếp thước gọi là: độ chia nhỏ thước (ĐCNN) Vậy: Khi dùng thước đo, cần biết GHĐ ĐCNN thước Giới hạn đo thước...
- 5
- 1,576
- 0
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo thể tích chất lỏng
... phép đọc thể tích chất lỏng cần đo? với mức chất lỏng C8: Nhìn hình 3.5, đọc thể tích chất lỏng đo bên bình chia độ theo vị trí mũi tên Bình a) tích chất lỏng là: 70 cm3 Bình b) tích chất lỏng là: ... cốc đong, Dụng cụ thể tích chất lỏng gồm: bình tam giác, Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng: C6: Nhìn hình 3.3, cho biết cách đặt bình chia độ Hình b đặt bình cho phép đo thể tích chất lỏng ... ca đong em dùng dụng cụ để đo thể tích chất lỏng? Chai tích biết trước, bình tích biết trước C4: Nhìn hình 3.2 dụng cụ a) bình chia độ; b) cốc đong; c) bình tam giác dùng để đo thể tích chất...
- 4
- 2,017
- 4
Giáo án Vật lý 6. Bài: Đo thể tích vật rắn không thấm nước
... Đo Thể Tích Vật Rắn Không Thấm Nước Hãy nhìn hình 4.1: Làm để đo thể tích đinh ốc đá? I Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước : Dùng bình chia độ: C1: Quan sát hình 4.2 mô tả cách đo thể tích ... cách đo 10/18/13 Bước 1: Đổ nước đầy bình tràn Bước 2: Thả chìm vật cần đo thể tích vào bình tràn cho nước tràn Bước 3: Thể tích nước tràn thả chìm vật thể tích vật Muốn tính thể tích vật ta đo thể ... lên thể tích vật hể tích phần chất lỏng -thả b) Khi vật rắn không bỏ lọt vào bình chia độ thả chìm vật -dâng lên vào bình tràn Thể tích phần chất lỏng dâng lên thể tích vủa vật Vậy: Đo thể tích...
- 4
- 1,360
- 3
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt
... xác định) IV./ Củng c : - Đông đặc chuyển chất từ thể sang thể ? - Khi đông đặc, nhiệt độ chất nh ? - So sánh trình nóng chảy đông đặc? V./ DĂN D : - Học thuộc làm tập lại 24 - 25 sách tập - Đọc ... gì? Vậy chất nóng chảy ( hay đông đặc) nhiệt độ nh nào? Vậy em có kết luận nhiệt độ nóng chảy chất khác nhau? + HS: Bảng 25. 2 cho biết nhiệt độ số chất Các chất nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ ... độ nóng chảy chất khác khác +GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C 6: nêu trình chuyển thể đòng việc đúc tợng đồng +HS: C 6: Đồng nóng chảy ( rắn chuyển sang lỏng) Đồng đông đặc( lỏng chuyển sang rắn)...
- 5
- 11,270
- 39
giáo án vật lý 8 bài 21 nhiệt năng
... Trước cọ xát hay trước thả VẬT LÝ miếng kim loại vào nước nóng nhiệt độ vật tăng chưa? Nhiệt vật tăng chưa? - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại nào? Nhiệt miếng kim loại nào? ... - Bài tập trắc nghiệm: (Nếu có thời gian) Nhiệt là: a Động chuyển động phân tử b Động chuyển động vật c Tổng động phân tử cấu tạo nên vật d Cả a, b, c sai Khi nhiệt vật lớn thì: a Nhiệt độ vật ... tăng, nhiệt vật chưa tăng - Sau thực công hay truyền nhiệt nhiệt độ miếng kim loại tăng, nhiệt tăng HĐ5 - HS thảo luận nhóm trả lời C3, C4, C5 Câu 1: c Câu 2: d Câu 3: c VẬT LÝ nhận vào gọi nhiệt...
- 4
- 10,741
- 23
giáo án vật lý 6 bài 1 đo độ dài
... Thực hành đo độ dài theo nhóm ghi kết vào bảng1 .1 SGK HĐ5: Thảo luận cách đo độ dài Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để trả lời câu từ C1 đến C5 3’ GV: Nhận xét chung III Cách đo độ dài: C1: Tuỳ vào ... HS quan sát hình 1. 1 SGK trả lời câu C4 II Đo độ dài Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài Dụng cụ để đo độ dài thước GV: Giới thiệu số loại HS: tuỳ vào thước hình HS - Khi sử dụng dụng cụ đo cần biết GHĐ ... Tổng kết toàn bài: - Để đo độ dài ta dùng dụng cụ để đo? Khi sử dụng dụng cụ đo ta cần ý điều gì? - Giới hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) thước gì? - Khi đo độ dài cần ý gì? Hoạt động nối tiếp:...
- 4
- 795
- 1
Giao an Vat Ly 6-Tiet 22
... hỡnh 22. 3 v 22. 4 dựng lm gỡ? Hỡnh 22. 3 o nhit hi nc ang sụi Hỡnh 22. 4 o nhit nc ỏ ang tan Tit 22: Nhit K - Nhit Giai Nhit k Tr li cõu hi C3: Hóy quan sỏt ri so sỏnh cỏc nhit k v hỡnh 22. 5 ... (Fahrenheit) (oF) o Nhit ca nc ỏ ang tan l0 C nhit ca hi nc ang sụi l 100 oC Trong khong ú chia lm 100 khong mi khong l oC Nhit ca nc ỏ ang tan l32 oF nhit ca hi nc ang sụi l 212 oF Trong khong ú ... Tit 22: Nhit K - Nhit Giai Nhit k Quan sỏt thớ nghim hỡnh v 22. 1 Bỡnh a bờn tay phi cha nc lnh, bỡnh c bờn tay trỏi cha nc m, bỡnh...
- 8
- 195
- 0
Giáo án Vật lý 6 bài Ròng rọc
... cầu HS trả lời C3 Nội dung I Tìm hiểu ròng rọc: C1 - Ròng rọc cố định: Là ròng rọc gắn yên chỗ - Ròng rọc động: Là ròng rọc chuyển động với vật II Ròng rọc giúp thực công việc dễ dàng nào? Thí ... trục - GV giới thiệu chung ròng rọc: bánh xe có rãnh, quay quanh trục, có móc treo - GV: Theo em - HS: Trả lời gọi ròng rọc cố định, gọi ròng rọc động? Hoạt động Ròng rọc giúp người làm việc dễ ... nghệ Giáo Án Vật lý GV: Nguyễn Thị Thu Hiền Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Tìm hiểu ròng rọc (5 ph) - GV: Treo hình 16. 2 yêu - HS: Trả lời C1: cầu Hs trả lời câu C1 + Hình 16. 2a: bánh xe...
- 3
- 2,458
- 9
Giáo án Địa lý 6 bài 22 Các đới khí hậu trên Trái Đất
... mặt trái đất đới khí hậu trái đất đới khí hậu theo vĩ độ theo vĩ độ -Dựa vào H58 cho biết có vành đai nhiệt - Có vành đai nhiệt trái đất? (Có vành đai nhiệt) - Tương ứng với đới khí hậu trái đất. (1 ... thường xuyên: Tây ôn đới Lượng mưa TB: 500 – 1000mm Giáo án Địa lý b) Hai đới ôn hòa: (Ôn đới) - Có nhiệt độ trung bình c) Hai đới lạnh: (Hàn đới) - Gió thổi thường xuyên: Tây ôn đới - Giới hạn: ... góc chiếu ánh sáng mặt nêu đặc điểm các ới khí hậu? trời lúc trưa tương đối lớn thời gian chiếu Nhóm 1: Nêu đặc điểm đới nóng? Nhóm 2: Nêu đặc điểm đới ôn hòa? Nhóm3: Nêu đặc điểm đới lạnh? năm...
- 3
- 4,975
- 4
Giáo án vật lý 6 bài 1 đo độ dài
... Tại trước đo độ dài, năm ánh sáng = 9 4 61 tỉ Km phải ước lượng độ dài cần đo? II- Đo độ dài GV cho HS hoạt động nhóm: Quan sát hình 1. 1 trả lời C4 - Có dụng cụ để đo độ dài? - Để đo đường kính viên ... H 1: Nghiên cứu đơn vị độ dài (17 ph) GV: cho HS ôn lại ước lượng độ dài - Đơn vị đo độ dài hệ thống đo lường hợp pháp nước ta gì? - Ngoài dùng đơn vị đo độ dài nhỏ Nội dung I- Đơn vị độ dài 1- ... khác nhận 1cm = 10 mm; 1Km = 10 00m xét GV: Chốt lại - Em ước lượng độ dài gang tay, đánh 2- Ước lượng độ dài dấu cạnh bàn Rồi dùng thước đo kiểm tra a) Ước lượng độ dài gang tay lại? - So sánh kết...
- 4
- 636
- 1
Từ khóa: bai tap vat ly 6 bai 22 nhiet ke nhiet giaivật lí 6 bài 22 nhiệt kế thang nhiệt độgiáo án vật lý 8 bài 22 dẫn nhiệtgiáo án vật lý 10 bài 22giáo án vật lý 6 bài 30giáo án vật lý 6 bài 29giáo án vật lý 6 bài 28giáo án vật lý 6 bài 27giáo án vật lý 6 bài 26giáo án vật lý 6 bài 25giáo án vật lý 6 bài 21giáo án vật lý 6 bài 20giáo án vật lý 6 bài 19giáo án vật lý 6 bài 18giáo án vật lý 6 bài 17Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM