Đồ Án Môn Học Lưới Điện
ĐỒ án môn HỌC CUNG cấp điện
... ÁN MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN HẢI Stt tên phân xưởng Pd ( kW) Pdl (kW) NGÔ VĂN HƯNG-D5H4 Qdl (kVAr) GVHD:PHẠM MẠNH Pcs ( kW) Qcs (kVAr) trang Pttpx (kW) Qttpx (kVar) Sttpx (kVA) I(A) ĐỒ ÁN MÔN HỌC CUNG ... HƯNG-D5H4 trang 21 ĐỒ ÁN MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN HẢI GVHD:PHẠM MẠNH Phương án 2: 15 16 13 17 11 14 12 10 Phương án 15 16 13 17 11 NGÔ VĂN HƯNG-D5H4 trang 22 ĐỒ ÁN MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN HẢI GVHD:PHẠM ... bị xí nghiệp cung cấp lưới 380V Ta dựa vào công thức kinh nghiệm sau : U = 4,34 l + 0, 016 Ptt n Trong : U - điện áp truyền tải tính ( kV) NGÔ VĂN HƯNG-D5H4 trang 11 ĐỒ ÁN MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN...
- 36
- 552
- 2
Đồ án môn học điều hòa không khí
...
- 68
- 985
- 5
Đồ án môn học bảo vệ rơle phương thức bảo vệ trong hệ thông điện bằng các rơle
... dây bảo vệ SV: Ngô Tất Tố– Lớp Đ5H3 Trang Đồ án môn học bảo vệ Rơle phương thức bảo vệ hệ thông điện các Rơle SV: Ngô Tất Tố– Lớp Đ5H3 Trang Đồ án môn học bảo vệ Rơle phương thức ... Lớp Đ5H3 Trang Đồ án môn học bảo vệ Rơle phương thức bảo vệ hệ thông điện các Rơle Nhược điểm bảo vệ cắt nhanh : không bảo vệ toàn đối tượng cần bảo vệ Vùng tác động bảo vệ cắt nhanh ... VÙNG BẢO VỆ CỦA BẢO VỆ CẮT NHANH VÀ KIỂM TRA ĐỘ NHẠY CỦA CÁC BẢO VỆ 4.1 Xác định vùng bảo vệ bảo vệ dòng cắt nhanh: SV: Ngô Tất Tố– Lớp Đ5H3 Trang 46 Đồ án môn học bảo vệ Rơle phương thức bảo...
- 48
- 457
- 0
Đồ án môn học kỹ thuật sấy
... Đồ án môn học: kỹ thuật sấy Ts Trần Văn Vang - Cá chuồn loại thủy sản có mỡ,có độ ẩm từ 78÷80% Khi cá ... trường 1.5 Quy trình chế biến cá khô xuất Svth: Trần Đình Nguyên Lộc, lớp 06N Trang: Đồ án môn học: kỹ thuật sấy Ts Trần Văn Vang - Chọn cá - Xử lý cá - Sấy cá nhiệt độ 45÷ 700C 8h - Phân ... 300 = 1020 kghơi/h 100 − ω1 100 − 80 Svth: Trần Đình Nguyên Lộc, lớp 06N Trang: Đồ án môn học: kỹ thuật sấy Ts Trần Văn Vang 2.3 Chọn chế độ sấy (tác nhân sấy) Ta chọn hệ thống sấy hầm...
- 14
- 886
- 0
ĐỒ án môn HỌC PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH tế
... ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH TÊ - - Phần I Lý luận chung phân tích hoạt động kinh tế Mục đích, ý nghĩa hoạt động phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp vận tải biển Phân ... Trang: - - ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH TÊ - - mức độ xác định tiêu phân tích.Trong trình phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp, phân tích tiêu kinh tế phải xác ... sản xuất kinh doanh xây dựng tiêu kinh tế doanh nghiệp 1.2.Ý nghĩa Sinh viên: Phạm Văn Đông Lớp : KTB53-ĐH4 Trang: - - ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH TÊ - - Phân tích...
- 47
- 2,728
- 16
đồ án môn học nguyên lý hệ điều hành
... Khoa Công Nghệ Thông Tin – Bộ môn Mạng & Công nghệ truyền thông Danh mục đề tài Đồ án môn học Nguyên lý hệ điều hành Viết báo cáo theo mẫu Bộ môn mạng Truyền thông 10.Gặp giáo viên hướng ... Khoa Công Nghệ Thông Tin – Bộ môn Mạng & Công nghệ truyền thông Danh mục đề tài Đồ án môn học Nguyên lý hệ điều hành [1] Phạm Quang Dũng, Bộ môn Khoa học máy tính, Giáo trình Linux, ... Thủy, Nhập môn hệ điều hành Linux Khoa Công Nghệ Thông Tin – Bộ môn Mạng & Công nghệ truyền thông 13 Danh mục đề tài Đồ án môn học Nguyên lý hệ...
- 16
- 720
- 0
đồ án môn học quy hoạch cảng
... Nguyn Hi Lõm Lp : CTT-44-H1 -6- Đồ án môn học quy hoạch cảng - Ki : Giá thành máy xếp dỡ kiểu i tính san năm - ni : Số lợng máy xếp dỡ kiểu i.Tra phụ lục Quy trình thiết kế trình công nghệ cảng ... kế trình công nghệ cảng biển.ta có: Pk7=236T/ca SV : Nguyn Hi Lõm Lp : CTT-44-H1 -2- Đồ án môn học quy hoạch cảng 236 =33,7T/h 115 => Nmin= =3,89 0,875.33,7 => Pk1 = => Chọn Nmin=4(tuyến) b.Số ... Xếp : 7,5h Bốc : 9h =>tp= + 4,5 + 7,5 + =6,75(h) SV : Nguyn Hi Lõm Lp : CTT-44-H1 -3- Đồ án môn học quy hoạch cảng =>r= 24.360.0,65.0,983 =49,69 =>r=50(chuyến) 104,35 + 6,75 =>r>r.Ta phải xác...
- 18
- 543
- 0
Đồ án Cơ học đất- nền và móng
... Bộ môn :Địa chất công trình Đồ án :Cơ học đất - móng Bản đố án điều kiện để trau dồi , ôn luyện mở rộng thêm kiến thức mà điều kiền ... 2008 Sinh viên thực : Hồ Duy Hùng Hồ Duy Hùng -2- Lớp ĐCCT.K49B Bộ môn :Địa chất công trình Đồ án :Cơ học đất - móng Phần I : thiết kế móng Để xây dựng công trình nói chung xây dựng nhà công nghiệp ... băng đợc tính theo công thức sau: Hồ Duy Hùng -3- Lớp ĐCCT.K49B Bộ môn :Địa chất công trình Đồ án :Cơ học đất - móng m1 m2 RH= k ( A.b.II + B.h.tb + cII.D) (T/m2) (3) tc Trong : cII lực dính củakhối...
- 19
- 1,595
- 11
đap án thi học kỳ I năm 2010
...
- 1
- 229
- 0
BÁO CÁO ĐỀ ÁN MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG NGHỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU
... Network họ thành công lĩnh vực 1 Sự phát triển công nghệ sở liệu tầm quan trọng khai phá liệu 1.1 Sự phát triển công nghệ sở liệu đời công nghệ khai phá liệu Khai thác liệu ngành khoa học thu hút ... thác liệu xem kết tiến hoá tự nhiên công nghệ thông tin Sự phát triển công nghiệp sở liệu cho ta biết khai phá liệu đóng vai trò quan trọng phát triển công nghiệp công nghệ thông tin ngày Kể từ công ... Trong phát triển công nghệ sở liệu công nghệ đời kế thừa từ công nghệ trước Công nghệ sau đời thường có xu hướng tối ưu hơn, giải vấn đề phát sinh từ vấn đề cũ Khi mà khai phá liệu khác từ công nghệ...
- 18
- 580
- 4
TIỂU LUẬN MÔN HỌC ỨNG DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐỊA NHIỆT
... lý IV ỨNG DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐỊA NHIỆT CHO VIỆC THAY THẾ NĂNG LƯỢNG TRUYỀN THỐNG VÀ TRONG ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG A ỨNG DỤNG THAY THẾ CHO NĂNG LƯỢNG TRUYỀN THỐNG Với trữ lượng được ... TPHCM D DÙNG NĂNG LƯỢNG ĐỊA NHIỆT CHO PHÁT ĐIỆN Phát điện dùng lượng địa nhiệt cũng tương tự nguyên lý của nhiệt điện lượng dùng để làm nước hóa là lượng địa nhiệt III ... thì việc ứng dụng lượng địa nhiệt có ý nghĩa rất quan trọng bởi nó có nguồn trữ lượng gần vô tận và hầu không gây ô nhiễm môi trường không khí Năng lượng địa nhiệt có...
- 23
- 1,628
- 2
SLIDE HƯỚNG DẪN MÔN HỌC - PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG potx
... PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Số đơn vị học trình: Mã số môn học: 019TH130 Môn học trước: 010TH130 Môn song hành: Thực Hành Thiết kế phần mềm hướng đối tượng bằng ... UML”; Bài tập lớn Phân tích thiết kế phần mềm hướng đối tượng Mục tiêu môn học: giúp cho sinh viên có kiến thức kỹ cần thiết để phân tích thiết kế phần mềm theo hướng đối tượng Tài liệu ... Object-Oriented Modeling and Design, Prentice-Hall International, 1991 [4] Roger S, Software Engineering – A Practitioner’s Approach, Pressman-International Edition, 1997 [5] Tài liệu thiết...
- 4
- 494
- 1
đề và đáp án thi học sinh giỏi khối 9 môn sinh học cấp huyện 2014 tây trà
... loại? Tính số liên kết hiđrô bị phá vỡ trình (Cán coi thi không giải thích thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN SINH HỌC Năm học 2014- 2015 NỘI DUNG CÂU Câu ĐIỂM điểm điểm * Giống nhau: ... 2A + 3G = 2.600 + 3 .90 0 = 3 .90 0 (liên kết) 1đ + Số liên kết hiđrô bị phá: (24 – 1) x 3 .90 0 = 58.500 (liên kết) (HS có cách giải khác, đáp số ghi điểm tối đa) PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ TRƯỜNG PTDTBT ... điểm tối đa) PHÒNG GD&ĐT TÂY TRÀ TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ THANH MA TRẬN ĐỀ THI HSG CẤP HUYỆN MÔN: SINH HỌC KHỐI NĂM HỌC 2014- 2015 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Cấp độ Nhận biết...
- 6
- 581
- 3
đề thi và đáp án thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 tham khảo các phòng, các tỉnh (9)
... nuclêotit mà môi trờng nội bào cấp số nuclêôtit cặp gen tức 291 0 nuclêôtit (1,0 đ) Theo đề ta có hệ phơng trình D + d = 291 0 (1) D - d = 90 D =1500 nuclêotit d=1410 nuclêôtít b Theo nguyên tắc ... 21 (1,0 đ) Câu 3: (4,5 điểm) a, NST có tính đặc trng cho loài sinh vật hình dạng số lợng NST: -Số lợng : (1,5đ ) + Trong tế bào sinh dỡng NST lỡng bội tế bào 2n Ví dụ : ngời 2n= 46 ruồi Giấm: ... hình cao ( 1,0 đ ) c Phép lai : : Đậu thân cao ì đậu thân thấp F1 cho tỉ lệ kiểu hình 61 thân cao 59 thân thấp xấp xỉ tỉ lệ 1:1 Tỉ lệ 1:1 tỉ lệ phép lai phân tích suy : - Cây thân cao ( mang tính...
- 4
- 2,222
- 37
Từ khóa: đặc trưng của triết học thời kỳ sau cổ điểntrở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với giảng viên ở một số trường đại học tại thành phố hồ chí minhlớp học cuối cùngngu van 6 tap hai bai buổi học cuối cùngđồ án thương mại di động trường họcđồ án tốt nghiệp đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ