Nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề công thương việt nam

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề công nghệ thông tin ở trường trung cấp nghề kỹ thuật công nghệ hùng vương thành phố hồ chí minh

... nâng cao chất nghề khoa Công nghệ thông tin trường Trung Cấp Nghề Kỹ thuật công nghệ Hùng Vương 3.2 Đối tượng nghiên cứu: giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo khoa Công Nghệ Thông Tin Trường ... trạng công tác đào tạo khoa Công Nghệ Thông Tin Trường TCN KTCN Hùng Vương 5.3 Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo khoa Công Nghệ Thông Tin Trường TCN KTCN Hùng Vương Phương pháp ... gian đào tạo, có kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu công việc 1.3 Chất lượng đào tạo nghề 1.3.1 Quan niệm chất lượng đào tạo nghề Chất lượng nói chung chất lượng đào tạo nói riêng thuật...

Sử dụng thang đo SERVPERF để đánh giá chất lượng đào tạo ĐH tại trường ĐHAG ppt

... vụ thang đo chất lượng dịch vụ; (2) quan hệ thỏa mãn khách hàng với chất lượng dịch vụ (3) nghiên cứu trước chất lượng đào tạo đại học 2.2 Dịch vụ thang đo chất lượng dịch vụ 2.2.1 Chất lượng ... thể thang đo SERVQUAL biến thể SERVPERF hữu ích cho nhà trường quản lý chất lượng đào tạo Do vậy, nghiên cứu đặt mục tiêu sau: Kiểm định thang đo SERVPERF đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo đại ... Các thang đo sử dụng số nghiên cứu chất lượng đào tạo đại học, chưa nhiều Nói chung, kết nghiên cứu khẳng định độ tin cậy giá trị thang đo trên, ra, nhận thấy có khác biệt đánh giá chất lượng...

Biện pháp nâng cao chất lượng tín dụng của Sở giao dịch - Ngân hàng công thương việt nam

... Nam cô Sở giao dịch I- Ngân hàng Công thơng Việt Nam( SGDI- NHCTVN) em nhận thấy nhiều vấn đề cần quan tâm nghiệp vụ tín dụng Vì em chọn đề tài: Biện pháp nâng cao chất lợng tín dụng Sở giao dịch ... cải tiến nâng cao chất lợng công tác dịch vụ 1.2 Vai trò tín dụng ngân hàng kinh tế thị trờng 1.2.1 Khái niệm tín dụng ngân hàng Tín dụng ngân hàng quan hệ tín dụng Ngân hàng tổ chức tín dụng khác ... thơng Việt Nam 2.1 Khái quát trình hình thành hoạt động Sở giao dịch I 2.1.1 Giới thiệu Sở giao dịch I- Ngân hàng Công thơng Việt Nam 2.1.1.1 Sự đời phát triển Sở giao dịch I- NHCT Việt Nam Sở giao...

Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trong ngành điện trực thuộc CT Điện lực Việt Nam

... củng cố thêm ý tởng đề ti Các nhân tố ảnh hởng đến chất lợng đo tạo xuất phát từ đơn vị ngnh điện trực thuộc Tổng Công ty Điện lực Việt Nam l mô hình lực giáo dục, đo tạo Boyatzis (1995) tổng ... đề ti Các nhân tố ảnh hởng đến chất lợng đo tạo xuất phát từ đơn vị ngnh điện trực thuộc Tổng công ty Điện lực Việt Nam Nh liên tởng tồn xij (tập hợp nhân tố đánh giá chất lợng đo tạo xuất phát ... Xij), theo nhân tố ảnh hởng đến chất lợng đo tạo l Xij (nhân tố từ bảng 2.1 đến bảng 2.5); nhân tố đánh giá chất lợng đo tạo xuất phát từ phía đơn vị sử dụng lao động l xij (nhân tố thuộc bảng...

Dư luận xã hội về chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập hiện nay

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - NGUYỄN THỊ LUYẾN DƯ LUẬN XÃ HỘI VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP HIỆN HAY ... dục đại học công lập 1.2 Các khái niệm 1.2.1 Dư luận xã hội 1.2.1.1 Khái niệm dư luận xã hội Dƣ luận xã hội phạm trù nghiên cứu nhiều khoa học khác nhƣ Tâm lý học, Xã hội học, Triết học Từ lập ... dư luận xã hội trạng thái ý thức xã hội Trong số tác phẩm nhƣ “dƣ luận xã hội đốí tƣợng nghiên cứu xã hội học (1954), “dƣ luận xã hội hình thành cách có mục đích” (1957), “dƣ luận xã hội công...

159
1,057
0

Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lựctại Ngân hàng TMCP Công Thương Việt nam

... nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam 90 3.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƯƠNG VIỆT ... nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam 90 3.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƯƠNG VIỆT ... nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam 90 3.3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP CÔNG THƯƠNG VIỆT...

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đào tạo NGHỀ tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ

... TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ 2.1 GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ 2.1.1 Khái quát chung Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế trực thuộc Bộ Công thương, ... nghiên cứu đề tài “MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HUẾ” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU * Mục tiêu tổng quát: Góp phần nâng cao chất lượng ĐTN trường CĐCN Huế ... nghề Quá trình đào tạo Quá trình đào tạo (hoạt động đào tạo nghề sở đào tạo) Chất lượng bên Hiệu Kết đào tạo Học sinh tốt nghiệp đào tạo nghề Kết đào tạo Công nhân kỹ thuật Chất lượng bên Hiệu...

34
1,439
12

Luận văn biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp

... sao? Nhà trư ng c n làm ñ nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh ? Chúng ti n hành nghiên c u ñ tài: “Bi n pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh t i Trư ng Cao ñ ng Ngh Cơ khí Nông nghi p” 1.2 M c tiêu ... Bi n pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh t i trư ng cao ñ ng ngh CKNN 98 4.3.1 Phân tích ñi m m nh, y u, h i thách th c 98 4.3.2 M t s bi n pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh c a trư ng Cao ... c kinh t …………………………… ñ i ñ u v i s c nh tranh gay g t Trư ng Cao ñ ng ngh Cơ khí Nông nghi p, trư c ñây trư ng Công nhân ngh Cơ khí Nông nghi p, m t ñơn v tr c thu c B NN & PTNN Nhi m v ban ñ...

136
1,593
8

Luận văn một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề cơ khí xây dựng coma

... tạo v nâng cao chất lợng đ o tạo trờng dạy nghề - Phản ánh v đánh giá thực trạng chất lợng đ o tạo nghề Trờng Trung cấp nghề khí xây dựng - Coma năm qua - Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất ... o tạo 65 4.2.5 Công tác quản lý HS - SV 67 4.3 Giải pháp nâng cao chất lợng đ o tạo nghề cho trờng Trung cấp nghề khí xây dựng - Coma 69 4.3.1 Bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ GV 69 4.3.2 Nâng ... i: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lợng đ o tạo nghề Trờng Trung cấp nghề khí xây dựng - Coma" 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Trên sở nghiên cứu thực trạng chất lợng đ o tạo nghề...

109
3,293
30

Luận văn nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề kế toán tại trường cao đẳng nghề duyên hải, hải phòng

... Trư ng Cao ñ ng ngh Duyên H i – H i Phòng ph i tìm gi i pháp ñ nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh k toán ð ng trư c yêu c u ñó, ñòi h i ph i có gi i pháp ñ kh c ph c, v y vi c nghiên c u lu n văn v ... v : Nghiên c u m t s gi i pháp nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh k toán t i trư ng Cao ñ ng ngh Duyên H i – H i Phòng r t c n thi t V n ñ nghiên c u r t c n thi t, song cho ñ n vi c nghiên ... trư ng CðN Duyên H i – H i Phòng 3) Nghiên c u ñ xu t gi i pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngh k toán cho trư ng CðN Duyên H i – H i Phòng Trư ng ð i h c Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ...

110
1,011
6

Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề điện công nghiệp tại trường cao đẳng nghề đà nẵng

... chung chất l-ợng quan niệm chất l-ợng đào tạo nghề, hiểu chất l-ợng đào tạo nghề với điểm nh- sau: Chất l-ợng đào tạo nghề kết tác động tích cực tất yếu tố cấu thành hệ thống đào tạo nghề trình đào ... phân loại đào tạo nghề, tuỳ theo mi loại tiêu thức ta phân loại đào tạo nghề thành loại hình khác Căn vào thời gian đào tạo nghề: Căn vào nghề đào tạo ng-ời học * Các hình thức đào tạo nghề Các ... đào tạo nghề Các hình thức đào tạo nói chung đào tạo nghề nói riêng nhìn chung phong phú đa dạng Tuy nhiên, đào tạo nghề th-ờng áp dụng số hình thức sau đây: - Đào tạo nghề quy - Cỏc lp ti doanh...

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trung tâm dạy nghề huyện yên phong tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... sở lý luận quản lý nâng cao chất lượng đào tạo trung tâm dạy nghề Chương 2: Khái quát trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào ... Quản lý chất lượng đào tạo nghề trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh - Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong, tỉnh ... tạo nghề trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong tỉnh Bắc Ninh * Phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu chất lượng đào tạo nghề Trung tâm dạy nghề huyện Yên Phong - tỉnh Bắc Ninh Phương pháp...

115
1,436
15

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trung tâm dạy nghề quận phú nhuận thành phố hồ chí minh

... nghề trung tâm dạy nghề - Đánh giá thực trạng quản lý chất lượng đào tạo nghề TTDNQPN – TP Hồ Chí Minh - Đề xuất số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề TTDNQPN - Thành phố Hồ Chí ... việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đồng thời để tăng cường chất lượng đào tạo nghề Trung tâm dạy nghề quận Phú Nhuận, tác giả chọn đề tài nghiên cứu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng ... chất lượng đào tạo nghề trung tâm dạy nghề Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo nghề TTDNQPN – TP Hồ Chí Minh Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề...

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề quảng ngãi

... sở lý luận quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo nghề trường Trung cấp nghề Quảng Ngãi Chương 3: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng ... lượng đào tạo nghề trường Trung cấp nghề Quảng Ngãi Đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề trường Trung cấp nghề Quảng Ngãi PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Nhóm phương pháp ... nâng cao chất lượng đào tạo nghề trường Trung cấp nghề Quảng Ngãi NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 11 Nghiên cứu sở lý luận quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Đánh giá thực trạng quản lý chất lượng...

Những biện pháp quản lí công tác thiết bị dạy học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường kĩ thuật việt đức nghệ an

... cứu: Những biện pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lợng đào tạo Trờng Kỹ thuật Việt - Đức Nghệ An Phạm vi nghiên cứu: Thiết bị dạy học công tác quản lý thiết bị dạy ... : Những vấn đề lí luận thiết bị dạy học quản lý công tác thiết bị dạy học lĩnh vực đào tạo nghề Chơng II: Thực trạng thiết bị dạy học quản lý công tác thiết bị dạy học Trờng Kỹ thuật Việt - Đức ... bị công tác quản lý khai thác trang thiết bị phơng tiện dạy học Trờng Kỹ thuật Việt - Đức Nghệ An 3.3 Đề xuất số biện pháp quản lý công tác thiết bị dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lợng đào...

Xem thêm