0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Sinh học >

Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11

Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11

Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11

... là: A sinh khác mẹ B sinh khác bố, mẹ C sinh giống bố, mẹ D Con sinh giống giống mẹ 192 Ở Thực vật có hình thức sinh sản vô tính là: A sinh sản bào tử sinh sản sinh dưỡng B sinh sản hạt sinh ... phân sinh tính từ đến rễ mầm là: A mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh bên  mô phân sinh đỉnh rễ B mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh bên C mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh ... đực kêu vào mùa sinh sản tập tính: A học B bẩm sinh C hỗn hợp C vừa bẩm sinh vừa hỗn hợp 122 Người máy đường thấy đèn đỏ dừng lại tập tính A học B bẩm sinh C hỗn hợp C vừa bẩm sinh vừa hỗn hợp...
  • 26
  • 2,351
  • 3
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 học kỳ 2

bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 học kỳ 2

... loại sau: A bẩm sinh, học được, hỗn hợp B bẩm sinh, học C bẩm sinh, hỗn hợp D học được, hỗn hợp 20 Học sinh học loại tập tính: A bẩm sinh B hỗn hợp C học D 21 Sơ đồ sở thần kinh tập tính: A kích ... động 22 Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản tập tính: A học B bẩm sinh C hỗn hợp C vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp 23 Người máy đường thấy đèn đỏ dừng lại tập tính A học B bẩm sinh ... phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh bên C mô phân sinh đỉnh rễ  mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh bên D mô phân sinh bên  mô phân sinh đỉnh  mô phân sinh đỉnh rễ 41 Mô phân sinh...
  • 9
  • 1,554
  • 28
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 theo từng chương cơ bản

bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11 theo từng chương cơ bản

... thú ăn thực vật tiêu hoá cách nào? A học sinh học B học hoá học C Hoá học sinh học D học, hoá học sinh học [] Ruột non có hình thức cử động học nào: I Cử động co thắt phần II Cử ... [] Các loại tập tính động vật? Chọn câu trả lời A Tập tính bẩm sinh - tập tính học B Tập tính bẩm sinh - tập tính xã hội C Tập tính học - tập tính xã hội D Tập tính xã hội - tập tính tự phát ... sản [] Ý sau khác tập tính bẩm sinh tập tính học được? Chọn câu trả lời A Tập tính bẩm sinh sinh có, tập tính học hình thành trình sống B sở thần kinh tập tính bẩm sinh phản xạ không điều...
  • 52
  • 3,184
  • 4
Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9

... thể d Tại ribôxôm Một gen có A = T = 90 0 nuclêôtit, G = X = 600 nuclêôtit Khi cần tự nhân đôi lần cần môi trờng nội bào cung cấp nuclêôtit loại ? a A = T = 90 0, G = X = 600 b A= T = 1800, G = ... nhân đôi ADN đợc gọi ? A Tự B Tái C Tái sinh D Cả A, B, C 10 : ý nghĩa trình tự nhân đôi ADN ? A Là sử cho tự sụ nhân đôI NST B Là chế phân tử tợng sinh sản, đảm bảo cho tồn phát triển nòi ... tinh d Sau thụ tinh môi trờng định 11 Hiện tợng liên kết gen có ý nghĩa ? a Làm tăng tính đa dạng sinh giới b Hạn chế xuất biến dị tổ hợp c.Đảm bảo di truyền bền vững nhóm gen quí d Cả b, c Phần...
  • 7
  • 3,236
  • 65
BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học lớp 11

BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học lớp 11

... nói phản ứng ? A Anđehit benzoic bị oxi hóa B Anđehit benzoic bị khử 17 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm C Anđehit benzoic không bị oxi hóa, không bị khử hóa, vừa bị khử Chất Phạm Ngọc Sơn D Anđehit ... (6) OH Những rợu tách nớc tạo anken ? 13 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm A (1), (4) B (2), (3), (6) (1), (2), (5), (6) Cho sơ đồ chuyển hóa : Phạm Ngọc Sơn C (5) D + H dư H2O t/h X Y X Cao su ... 97,3 kg D Kết khác Chơng HIđROCACBON THơM Chất CH2 CH2 CH2 CH3 có tên ? CH3 CH2 CH3 11 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm A 1-butyl-3-metyl-4-etylbenzen Phạm Ngọc Sơn B 1-butyl-4-etyl-3-metylbenzen...
  • 23
  • 1,105
  • 2
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 luyện thi đại học sinh 2016

bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12 luyện thi đại học sinh 2016

... quan sinh dc mang t bin A th ba B th ba kộp D ch cỏc t bo sinh dng mang t bin Cõu 12: C th m t bo sinh dng u Cõu 4: c chua 2n = 24 Khi quan sỏt tiờu tha nhim sc th trờn cp tng ng bn ca t bo sinh ... 0,306Mm cú A+T/G+X=8/7 Sau B, 2412lkH Bit B khụng chm n quỏ nu S nu loi ca gen trc B: A A =T =122 4; G=X=576 B A =T=576; G=X =122 4 C A =T=360; G=X=540 D A =T=288; G=X= 612 B khụng th thuc loi no sau ... kiu gen ca qun th mt thi im nht nh B hp tt c cỏc alen ca tt c cỏc gen cú qun th mt thi im nht nh C tn s kiu gen ca qun th mt thi im nht nh D tn s cỏc alen ca qun th mt thi im nht nh 34/ Tn...
  • 107
  • 2,220
  • 0
bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12

bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 12

... thuốc nhuộm kiềm tính Câu 120 Ở loài sinh sản hữu tính chế đảm bảo cho NST ổn định qua hệ tế bào thể nhờ chế nào? D Nguyên phân, giảm phân thụ tinh Câu 121 Ý nghĩa sinh học trình nguyên phân B ... bào, lớp màng nhân trở nên không liên tục ADN nhân bị phân rã trình phân rã nhân tế bào Câu 34 Các yếu tố ảnh hưởng đến già chết tế bào ? D Tác nhân vật lý, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học, ... tăng trưởng tế bào Song song với giãn tế bào việc tăng nguyên sinh chất sinh khối Hợp chất quan trọng cấu tạo nên nguyên sinh chất sinh khối là: D Phôtphatit Câu 28 Hiện tượng xuất bào tượng tế...
  • 17
  • 805
  • 1
111 bài tập trắc nghiệm sinh học luyện thi đại học có đáp án

111 bài tập trắc nghiệm sinh học luyện thi đại học có đáp án

... là: A Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh B Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh C Đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Nguyên sinh, ... tiền sinh học tiến hoá sinh học C Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học tiến hoá sinh học 19 Trong giai đoạn tiến hoá học kiện: A Hình thành phân tử ... mắt xanh, sinh mắt xanh, bố mẹ kiểu gen: A bố kiểu gen NN, mẹ kiểu gen nn B bố kiểu gen Nn, mẹ kiểu gen nn C bố kiểu gen nn, mẹ kiểu gen NN D bố kiểu gen nn, mẹ kiểu...
  • 164
  • 1,859
  • 1
Bài tập trắc nghiệm sinh học 11 có đáp án

Bài tập trắc nghiệm sinh học 11 có đáp án

... ruột già tiêu hố học hố học b/ Ở dày tiêu hố học hố học c/ Ở miệng tiêu hố học hố học d/ Ở ruột non tiêu hố học hố học Câu 140: Sự tiêu hố thức ăn thú ăn cỏ nào? a/ Tiêu hố hố học b/ ... chiếu sáng thì: a/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím b/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ hiệu quang hợp ánh sáng đơn sắc màu xanh tím c/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ ... C3 Câu 82: Điểm bù ánh sáng là: a/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp lớn cường độ hơ hấp b/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang hợp cường độ hơ hấp c/ Cường độ ánh sáng mà cường độ quang...
  • 119
  • 2,303
  • 32
Các bài tập trắc nghiệm sinh học 12

Các bài tập trắc nghiệm sinh học 12

... không 128 : 124 : 26 : 21 Suy có hoán vò gen ruồi F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128 +124 +26+21 Hai gen B V ruồi F1 có tần số hoán vò 16% 16cM ( xănti moocgan) = 16 đơn vò đồ Vậy hai gen cách ... nuclêôtit mạch gen : 420 x 100/35 = 120 0 nu ° Số lượng loại nuclêôtit mạch gen : A1 = T2 = 15% 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% 120 0 = 360 nu X1 = G2 = 420 nu ° Số lượng ... tổng hợp : 32 x K Số lượng ribônuclêôtit chứa phân tử ARN : 32 x K x 126 0 = 120 960 Vậy số lần mã gen : K = 120 960 / ( 32 x 126 0 ) = lần :http://www.Quarotran.6x.to:. Page http://360.yahoo.com/trnhquang_2007...
  • 28
  • 2,390
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 11bai tap trac nghiem sinh hoc lop 11 chuong 3bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 6bài tập trắc nghiệm hóa học lớp 11bài tập trắc nghiệm tin học lớp 11bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ