giáo án ngữ văn 10, 2015-2016
Giao an Ngu van 10 CB -HK2 (moi)
... học dân gian nội dung Ngữ văn 10 Văn học dan gian có ca dao- tục ngữ Câu đố Ngữ Văn 10 b- ý nghĩa thiên cổ hùng văn văn hùng tráng đợc viết từ nghìn năm trớc c- Văn không nói đến Nguyễn Bỉnh ... gia Nguyễn Trãi - Gv rút kinh nghiệm dạy 4- Đoạn 4: Lời ca khách - Đoạn kết mang màu sắc trữ tình, giọng văn vừa sâu lắng, vừa co sức ngân vang - Âm điệu : + Tính chất ngợi ca + Bày tỏ quan niệm ... Tác gia nguyễn Trãi Giáo án Ngữ văn 10 Trần Nam Chung A Mục tiêu học: Giúp HS - Nắm đợc nét đời nghiệp Nguyễn Trãi: + Hai phơng diện anh hùng bi kịch + Nhiều tài ngời + Nhà yêu nớc ngời anh hùng,...
- 100
- 2,349
- 25
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản
... bị Văn Tiết 6: Làm văn Ngày soạn: Ngày dạy: VĂN BẢN A./ Mục tiêu: - Giúp HS có kiến thức thiết yếu văn bản, đặc điểm văn kiến thức khái quát loại văn xét theo PCCN ngôn ngữ Giáo án Ngữ Văn 10CB ... đoạn trích, tìm đọc thêm đoạn khác (SGK lớp 10 cũ) - Học bài, chuẩn bị Văn Tiết 10: Làm văn Ngày soạn: Giáo án Ngữ Văn 10CB VĂN BẢN (tiếp) 17 Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên Sở GD&ĐT Thừa Thiên ... hiểu văn ngôn ngữ: TT1: Đọc văn Đọc tìm hiểu văn bản: SGK, xem lại văn HS: Đọc văn TT2: GV giao việc cho HS theo nhóm: nhóm xem xét văn 1, nhóm xem xét văn (Tiết đọc văn) - Yêu cầu: Tìm hiểu văn...
- 117
- 16,681
- 184
Giáo Án Ngữ Văn 10 chi tiết
... 2/ Đặt điểm phương diện ngôn ngữ cách tổ chức VB: Dùng nhiều thuật ngữ nghành KHXH, chuyên nghành ngữ văn như: VH, VHDG,VH viết, thể loại, văn 10 Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh ... viết: Quốc ngữ -Văn Học đại VN vừa kế thừa tinh hoa VH truyền thống vừa tiếp thu tinh hoa VH giới để đại hóa -Thử so sánh khác biệt VH Một số điểm khác biệt so với VH Giáo án Ngữ Văn 10 Trường ... ngôn ngữ III Tổ chức hoạt động dạy học n đònh tổ chức Kiểm tra cũ: Trong sống ngày người giao tiếp với phương tiện ngôn ngữ Giáo án Ngữ Văn 10 Trường THPT lê Hồn Gv: Thanh Vu Long Không có ngôn ngữ...
- 18
- 1,919
- 37
Giáo án ngữ văn 10
... khác với văn học Văn học chữ Nôm sáng tác văn học chữ Nôm người việt loại tiếp thu từ văn học TQ chữ Hán thếù nào? VH chữ Nôm tồn phát triển song song với thể thơ dân tộc văn học chữ hán, phát ... tiếp 3/ Mặt bên hệ thống ngôn nngữ: a/ Ngữ âm: Sử dụng tốt hệ thống ngữ âm cụ thể ( tránh phát âm đòa phương) Dùng tốt ngữ điệu b/ Từ ngữ: Cho phép sử dụng chung từ ngữ riêng phong cách hội thoại ... âm Việt _ Em hiểu văn _ HS trả lời cá nhân _ Văn học chữ Nôm học chữ Nôm? Đặc điểm + Chữ Nôm thứ chữ người Việt sáng tạo dựa sáng tác văn học chữ thể loại văn học vào chữ Hán để ghi âm Việt Nôm...
- 151
- 1,194
- 20
Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)
... kết lịch sử văn học Việt Nam Học kì hai 37 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết Nhị Tiết 133 & 134 Học kì hai 38 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- ... Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng caoHoạt động Gv Hs Nguyễn Viết Nhị Yêu cầu cần đạt Hớng dẫn học bài, chuẩn bị sau: Ôn tập tiếng Việt Tiết 129 Học kì hai 27 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 ... phận văn học viết gồm hai thành phần: Thành phần chữ Hán, chữ Nôm +Những tác phẩm văn học viết chữ Hán nh: 39 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng caoHoạt động Gv Hs hai thành phần văn...
- 56
- 2,570
- 19
Giáo án Ngữ văn 10 HK I
... v i phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ c) N i dung giao tiếp: N i dung giao tiếp đ i h i hình thức giao tiếp phù hợp d) Hoàn cảnh giao tiếp: Hoàn cảnh giao tiếp chi ph i đến n i GV g i ý hướng ... LỰA CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU A Mục tiêu: Giúp HS B C D Hiểu vai trò tác dụng việc, chi tiết tiêu biểu văn Biết chọn việc, chi tiết tiêu biểu phù hợp có ý nghĩa để thể th i độ tình cảm ... Chí Minh H? Hãy tìm hiểu đặc i m văn văn học? Đặc i m văn H? Hãy chi biết đặc i m - Văn văn học sáng tạo ngôn từ, Trường THPT B i Thị Xuân 36 Nguyễn i Quốc Biên Hòa Đồng Nai Giáo án 10 -...
- 99
- 1,300
- 17
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60
... THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) tác,thể thơ) Hoạt động Đọc hiểu khái quát tác phẩm -Hướng dẫn: -Cho hs đọc thơ -Nhận xét->cho học sinh thảo luận -Yêu cầu hs nội dung so sánh với lời tựa -Chốt lại ... TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK -Cho hs đọc câuthơ cuối *Em có nhận xét cách tả tiếng đàn lần tác gả? -Hưỡng dẫn cho hs thảo luận NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Tả ngắn,lúc người gảy người ... dụng tiếng đàn -Ghi chép NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao) -Cho hs đọc thơ *So vớ lần đầu câu chuyện nghe đàn ,đánh đàn lần hai có khác việc tả, kể ? b.Tiếng đàn lần thứ...
- 5
- 9,780
- 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62
... Hoa đào mây xa chuông đền U-ê-nô vang vọng hay đền A-sa-cư-sa +Tìm quý ngữ (từ ngữ + Quý ngữ: Hoa anh đào->chỉ mùa xuân quan trọng )của thơ -Tiếng chuông không rõ -> vang lên chiều xuân tạo ấn ... cô đơn tẻ ngắt * So sánh Bài Bài -Cho hs thảo luận để +Thảo luận -> so sánh, -Tả mùa thu -Tả mùa thu điểm giống trả lời -Qua hình ảnh -Qua âm khác biệt -Cảnh u buồn,ảm đạm… -Cảnh đẹp,buồn … +Bài ... phất áo tơ ô Quý ngữ: Mưa xuân->nhẹ lất phất -o tơi ô -> hai bạn trẻ nam-nữ mưa *Mùa xuân tuổi trẻ, tình yêu Năm Học 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao ) +Ghi chép -Yêu cầu hs đọc...
- 4
- 7,765
- 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72
... sống -> Tích luỹ vốn sống trực tiếp - ọc tích luỹ kiến thức -> Tích luỹ vốn sống gián tiếp -Liên tưởng, tưởng tượng -> Phát huy lực sáng tạo NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK cao) NGỮ VĂN 1O (nâng ... hiểu văn VH ? TRẦN HỮU PHƯỚC -Trả lời câu hỏi -Nhắc lại khái niệm văn văn học? Câu hỏi 3: - Khái niệm văn văn học + Nghóa rộng + Nghóa hẹp - Các bước đọc hiểu văn VH + Đọc - hiểu ngôn từ + Đọc - ... sinh hoạt -Về ngữ âm, chữ viết? -Chú ý, đọc sgk, trả lời câu hỏi -Thảo luận -> trả lời -Ghi chép -Về từ ngữ ? -Về kiểu câu? -Về biện pháp tu từ ? -Bố cục trình bày? Hoạt động LUYỆN TẬP -Hướng dẫn,...
- 11
- 1,910
- 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79
... TRƯỜNG THPT LĂK cao) NGỮ VĂN 1O (nâng Hoạt động NHẮC LẠI NHỮNG YÊU CẦU CỦA BÀI VIẾT -Yêu cầu hs nhắc lại đề -Nêu giải thích đáp án phần trắc nghiệm -Chép đề lên bảng (làm văn) -Yêu cầu hs cho ... văn học kì I TRẦN HỮU PHƯỚC -Hô điểm *Chú ý tiếp thu, nhà chuẩn bò NĂM HỌC 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao) Tiết:7 8,79 Đọc Văn THƯ DỤ VƯƠNG THÔNG LẦN NỮA Ngày soạn:12/01/2007 -Nguyễn ... 200 6-2 007 TRƯỜNG THPT LĂK cao) -Hướng dẫn hs luyện tập NGỮ VĂN 1O (nâng -Luyện tập, làm Bài tập (trang 12 ) tập sgk Bài tập (trang 15 ) +Củng cố, dặn dò hs chuẩn bò tiết sau Tiết:7 7 Làm Văn TRẢ...
- 11
- 2,322
- 14
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)
... *Nhận xét, đánh giá, bổ sung Chiếu ý: -VHHĐ viết chữ quốc ngữ -Một số điểm khác biệt VHHĐ VHTĐ: +Về tác giả +Về đời sống văn học +Về thể loại +Về thi pháp -Từ cách mạng tháng tám năm 1945, văn học ... nâng cao rèn luyện kỉ nhận thức đánh giá tượng văn học Đại diện nhóm 9: Phương tiện cách thức giao tiếp: *GV nhận xét: -Dùng nhiều thuật ngữ văn học -Kết cấu văn rõ ràng, mạch lạc, chặt chẽ: ... xét, đánh giá, cho HS vẽ sơ đồ vào tập 3.Củng cố: Hãy vẽ sơ đồ cấu trúc Tổng quan văn học Việt Nam (5 phút) 4.Dặn dò học sinh: (1 phút) –HS học -Chuẩn bò mới: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ 5.Đánh...
- 11
- 1,790
- 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2
... giai đoạn: Văn học trung đại văn học đại Văn học trung đại ( văn học từ kỉ X đến hết Văn học trung đại đợc viết chữ gì? kỉ XIX) - Văn học trung đại Việt Nam đợc viết chữ Hán chữ Nôm Nền văn học ... Quát - Văn học chữ Nôm phát triển mạnh kỉ XIII Sáng tác văn học chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? - Văn học chữ Nôm sáng tạo theo thể thơ Đờng Văn học chữ Nôm chủ yếu sáng tác luật, thấy văn xuôi ... lớn văn học Văn học Việt Nam chịu đạo ai? Cuộc đổi văn học thu đợc - Phản ánh chân thực xã hội chân dung ngời Việt nam thành tựu nào? - Sau cách mạng tháng Tám văn học phản ánh Hoạt động Qua văn...
- 8
- 1,031
- 6
Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao)
... thc t (GV cú th dựng bi bỏo khỏc, phự hp vi thi im ging dy v a phng) Tiết 4: Làm văn phân loại văn theo phơng thức biểu đạt A- MC TIấU CN T Giỳp HS: - Nm vng cỏc c im c bn ca cỏc phng ... dng Bi v nh: sỏch Ng lp 10, 1, Yờu cu HS lm bi c lp GV kim tra v sa cha thng kờ tờn cỏc bn tit hc sau c v cho bit mi bn ng vi loi no bi hc ny? Tiết 5, 6: Đọc văn KHI QUT VN HC DN GIAN ... lao ng, cỏi m hc vit khụng ỏp ng c hc sau Cỏc ý chớnh) Tiết 7, 8: Làm văn PHâN LOI VN BN theo phong cách chức ngôn ngữ A- MC TIấU CN T Giỳp HS: - Nm c cỏc cỏch phõn loi bn - Nm c cỏc loi bn...
- 174
- 8,011
- 225
Giáo án Ngữ văn 10 (Nâng cao)
... đọc - hiểu văn văn học Gợi ý: Dựa vào Đọc hiểu văn văn học (SGK tập 1) Bài viết đảm bảo ý sau: - Giới thiệu chung mục đích, yêu cầu việc đọc hiểu văn văn học (Vì phải đọc hiểu văn văn học? Việc ... cầu đọc - hiểu văn văn học - Giới thiệu chung mục đích, yêu cầu việc đọc hiểu văn văn học (Vì phải đọc hiểu văn văn 45 Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt học? Việc đọc - hiểu văn văn học có mục ... hiểu văn văn học có mục đích, yêu cầu gì?) - Giới thiệu mức độ đọc - hiểu văn văn học: + Đọc hiểu văn ngôn từ + Đọc hiểu hình tượng nghệ thuật + Đọc hiểu tư tưởng, tình cảm tác giả văn văn học...
- 149
- 3,354
- 50
Giáo án Ngữ văn 10 HKII
... trình ngữ văn lớp 10 văn học dân gian Chơng trình Ngữ văn lớp 10 VHDG ca dao, tục ngữ Chơng trình ngữ văn lớp 10 không học câu đố Bài 2: Câu nêu cha chuẩn chỗ: thiên cổ hùng văn hùng văn nghìn ... phán đền Tản Viên Nguyễn Dữ, tác giả ngầm phê phán điều gì? Giới thiệu Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức I Đoạn văn thuyết minh Thế đoạn văn? - Đoạn văn đơn vị dùng để phân đoạn nội dung văn ... trạng thơ văn bị mai - Tác giả thơ than có ý trách lỗi trí thức đơng thời - Cảm thấy tự thơng xót, tiếc nuối cho văn hóa nớc mình, dân tộc sánh với văn hóa Trung Hoa => Trong đoạn văn có thamgia...
- 95
- 1,513
- 5
Từ khóa: đề kt1 tiết 6 hk iiđề kiểm tra 1 tiết gdcd lớp 10 hk icac de kiem tra 1 tiet lan 3 lop 12 hk ii co dap anđề kiểm tra 1 tiết gdcd k 6 hk i có đáp ánkiểm tra địa lý 7 tiết 53 giữa hk iiđề kiểm tra một tiết tiêng việt 8 hk iitính toán ổn định của dầm thép tiết diện chữ i không đối xứng theo tiêu chuẩn eurocode 3tiết 28 ôn tập kiểm tra giữa hk iiphương pháp chuẩn độ iốttiêu chuẩn của ieeetài liệu ôn thi tiếng anh 7 hk iide thi hk ii cuc hay20112012 the ninh 09772979aaa12chuẩn zigbee ieee 802thủ tục cấp giấy xác nhận đủ điều kiện tư vấnđánh giá hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn tcvn iso 90012000 đối với các cơ quan hành chính nhà nướcthủ tục cấp giấy chứng nhận hệ thống quản lý chất lượng phù hợp tiêu chuẩn tcvn iso 90012000 cho cơ quan hành chính nhà nướcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ