SANG KIEN KINH NGHIEM THIET BI TIEU HOC
SANG KIEN KINH NGHIEM THIET BI TIEU HOC
... SKKN: Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu công tác thiết bị trường tiểu học Trên kinh nghiệm mà thân thực hiện, chắn nhiều thiếu sót Rất mong ý kiến đóng góp quý thầy cô để có thêm kinh nghiệm cho ... có bi n pháp, kịp thời tháo gỡ khó khăn, giúp cho cán thiết bị thực tốt công tác - Ban giám hiệu có chỉ đạo sâu sắc và kiểm tra chặt chẽ việc thường xuyên bảo quản sử dụng thiết bi ... ngày, theo dõi để có bi n pháp bảo dưỡng, sữa chữa thiết bị định kỳ Kịp thời báo cáo tình hình sử dụng thiết bị giáo viên cho Ban giám hiệu, kịp thời ghi Trang SKKN: Một số kinh nghiệm nâng cao...
- 14
- 448
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng việt Tiểu học
... thú cho học sinh học tập Có nhà giáo dục trẻ cho trẻ không sợ học mà sợ tiết học đơn điệu nhàm chán đồ dùng dạy học có tác dụng lớn trình dạy môn Tiếng Việt cho học sinh, em học sinh học chậm ... GIÁO DỤC HUYỆN KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆT Người thực hiện: Lê Thị ... dạy môn Tiếng Việt nâng lên, kết cuối năm ( cuối tháng 4/2007), cụ thể sau: Phân loại học sinh Học sinh đọc, viết tốt Học sinh đọc, viết theo chuẩn Học sinh đọc, viết chậm so với chuẩn Học sinh...
- 11
- 2,508
- 17
sang kien kinh nghiem thiet bi
... góp kinh nghiệm hay, bi n pháp tốt để thân vững vàng tay nghề việc giảng dạy nh làm công tác quản lý đồ dùng thiết bị ngày đạt hiệu cao để góp phần đẩy mạnh chất lợng giảng dạy môn học đặc bi t ... thờng xuyên trao đổi thông tin với chất lợng tình hình sử dụng đồ dùng thiết bị để phối hợp phổ bi n kinh nghiệm sử dụng đồ dùng thiết bị mà sử dụng cho đồng nghiệp * Khuyến nghị: + Giáo viên môn ... hành trớc tiến hành thực hành thí nghiệm lớp III/ Các giải pháp - bi n pháp giải vấn đề kết đạt đợc qua ứng dụng thực tế Các bi n pháp - giải pháp giải vấn đề + Tham mu với ban giám hiệu nhà...
- 6
- 1,107
- 18
sáng kiến kinh nghiêm mĩ thuật tiểu học cực hay
... nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật c bit kin thc cỏc em tỡm hiu cỏi p, cỏi hay phõn mụn ... SNG KIN KINH NGHIM MT S PHNG PHP PHT TRIN K NNG THNG THC M THUT CHO HC SINH NM HC 2009 2010 H V TấN: Lấ HNG C N V: TRNG TIU HC HU TH X: I BèNH HUYN: YấN SN TNH: TUYấN QUANG sáng kiến kinh nghiệm ... học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng thức V BI HC KINH NGHIM: - nõng cao cht lng hc ca hc sinh mụn M thut, c bit l phõn mụn v tranh ti, ngoi kinh...
- 10
- 2,249
- 56
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 1 pps
... trờng tiểu học Cát linh Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn viết CHO HọC SINH LớP Mụn: Ting Vit Ngi thc hin: Phan Th Tuyt Liờn Giỏo viờn c bn Nă h c2 010 - 2 011 m ọ a- PHầN Mở ĐầU I- Lí ... du cha mi can 5l l: + = 11 (l) 6l du nhiu hn 5l du l: - = (l) S can cú l: 30 11 : = 11 (can) Cú 11 can, mi can cha 5l, cũn tha 5l thỡ s du cú l: x 11 + = 60 (l) ỏp s: 11 can 60 lớt du Vớ d 3: ... qu Gii hc sinh SL Khỏ % SL % TB SL % Yu SL Gia k I 31 19,35 14 45 ,16 11 35,39 Cui k I 31 22,58 14 45 ,16 10 32,26 % Cui nm 31 25,8 15 48,39 25, 81 T nhng kt qu t c nờu trờn, tụi thy dy gii toỏn cú...
- 35
- 561
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 2 pps
... CỨU 1- Nghiên cứu tài liệu lý thuyết 2- Tổng kết kinh nghiệm dạy học B NỘI DUNG CHƯƠNG I- CƠ SỞ LÍ LUẬN I - ĐẶC ĐIỂM TÂM SINH LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC: Đi học trường phổ thông bước ngoặt đời sống ... điểm lứa tuổi học sinh Tiểu học Nội dung chương trình Toán lớp - phần số phạm vi 10 Các khái niệm trò chơi Toán học b- Đề xuất trò chơi để thực nội dung đề tài: III- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1- Nghiên ... Tiết Tiết Tiết 10 Tiết 11 Tiết 12 Tiết 13 Tiết 14 Tiết 15 Tiết 16 Tiết 17 Tiết 18 Tiết 19 Tiết 20 Tiết 21 Tiết 22 Tiết 23 Tiết 24 Các số 1, 2, Luyện tập Các số 1, 2, 3, 4, Luyện tập Bé dấu < Lớn...
- 16
- 600
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 3 potx
... học - Nghiên cứu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học 3. 2 Phạm vi nghiên cứu : - Đối tượng : Học sinh lớp 3B trường Tiểu học Cát Linh năm học 2010 - 2011 - Tài liệu : Sách giáo khoa Toán, sách ... củng cố kiến thức học , luyện tập lại kiến thức , phát kiến thức học Thông qua trò chơi học sinh nắm kiến thức học cách nhẹ nhàng Trong trình học toán tiểu học , sử dụng trò chơi toán học có ... học - Nghiên cứu tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học 3. 2 Phạm vi nghiên cứu : - Đối tượng : Học sinh lớp 3B trường Tiểu học Cát Linh năm học 2010 - 2011 - Tài liệu : Sách giáo khoa Toán, sách...
- 46
- 699
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 4 ppt
... 3 .4 Kết thực nghiệm Bảng tổng hợp kết điểm toàn lớp thực nghiệm lớp đối chứng: Lớp TS Điểm Điểm Điểm Điểm 5 -6 7-8 - 10 TN- 4A 58 24 41,5% 28 48 ,9% 9,6% ĐC- 4B 56 28 50,0% 26 47 ,5% 2,5% TN - 4C ... 4C 47 18 39,5% 24 52,6% 7,9% ĐC - 4D 47 2.6% 21 46 ,2% 22 48 ,7% 2,6% TN - 4E 55 29 52,8% 21 38,9% 8,3% ĐC - 4G 53 2.9% 31 58,8% 20 38,2% TN 160 71 44 ,3% 75 47 ,0% 14 8,7% ĐC 150 2% 80 51,3% 67 45 ,1% ... học sinh lớp để hỗ trợ Tập làm văn, góp phần chứng minh giả thuyết khoa học nêu sáng kiến kinh nghiệm 3.2 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 43 Đối tượng thực nghiệm học sinh lớp 4A, 4B, 4C, 4D, 4E,...
- 52
- 482
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 5 pdf
... : - g á iả g r h Bà x l i ếp o i Thờ điểm i khả sá o t Đầ n m u ă Cu i n m ố ă Đạ y t Khô đạ Khô ng t ng cu ầ y cu ầ l m bà i Giỏ i Khá 0/ 25 0/ 25 7/ 25 11/ 25 7/ 25 3/ 25 9/ 25 11/ 25 2/ 25 0/ 25 Ch ... tìn Tiểu h cNXBGD 2001 iá ụ oạ - g r h ọ 1997 Tiến g 15 Nhiều tác giả Ph-ơng pháp dạy học Tiếng Việt NXBGD 16 Tr n Mạ h H-ở g - Lê Hữu Tỉn - Bồ d n h c sin g i ầ n n h i - g ọ h iỏ Việt4 - ... rn 31 2001 Lê Ph-ơng Nga Ph-ơng pháp dạy học Tiếng Việt tiểu họ NXBĐHQG Hàn i 1999 ộ Lê Ph-ơng Nga Ho n Ph àg ê Dạy học Tập đọc Tiểu học - NXBGD Từ đ Tiến Việt - NXBGD 2000 iển g Ph n Th og...
- 33
- 465
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 6 potx
... đất nước Trong dạy - học toán tiểu học, việc giải toán có lời văn chiếm vị trí quan trọng Có thể coi việc dạy - học giải toán "hòn đát thử vàng" dạy - học toán Trong giải toán, học sinh phải tư ... văn tiểu học nói chung lớp nói riêng đề cập số sách phương pháp giải toán bậc tiểu học Ở rút số kinh nghiệm hướng dẫn: phần dạy toán có lời văn lớp Ở lớp 5, việc học phân số, học số thập phân, học ... động hoạt động trí tuệ học sinh Dạy học giải toán có lời văn tiểu học nhằm mục đích chủ yếu sau: - Giúp học sinh luyện tập, củng cố, vận dụng kiến thức thao tác thực hành học, rèn luyện kỹ tính...
- 28
- 497
- 1
sang kien kinh nghiem thu vien tieu hoc hai yen, lang sơn
... chế - Do điều kiện kinh phí hạn chế nên việc bổ sung vốn tài liệu hành năm ít, ảnh hưởng không nhỏ đến việc bạn đọc đến thư viện V/ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU “ Một số giải pháp nhằm thu hút bạn đọc đến ... hình thức mà thư viện thu hút nhiều giáo viên, học sinh đến mượn sách, báo Cán thư viện gợi mở, hướng dẫn bạn đọc tìm sách, phân tích nội dung sách, nói rõ tác dụng nghệ thu t tác dụng đạo đức ... kiến nghị sau : - Đầu tư kinh phí cho hoạt động thư viện - Thường xuyên mở lớp tập huấn nghiệp vụ thư viện cho cán phụ trách thư viện để cán thư viện giao lưu, học hỏi kinh nghiệm b ...
- 5
- 1,364
- 16
sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu học
... mĩ thuật trường học chưa đắn, chưa hiểu vai trò mĩ thuật đời sống người học tập em, nên phụ huynh học sinh chưa quan tâm đến việc học mĩ thuật em Khi đến trường em thiếu đồ dùng học tập môn mĩ ... tạo hứng thú học tập cho học sinh học tốt môn mĩ thuật môn học khác Người giáo viên biết tích hợp phương pháp dạy học cách linh hoạt dạy Mĩ thuật thúc đẩy việc tự giác học tập cho học sinh Từ ... phương pháp dạy học mĩ thuật Tiểu học – Nhà xuất Giáo dục Cuốn: Phương pháp dạy học Mĩ thuật lớp 1,2,3,4,5 theo chương trình Tiểu học – Nhà suất Đại học sư phạm Cuốn: dạy học ngày – Nhà xuất...
- 17
- 3,387
- 109
sang kien kinh nghiem am nhạc tiẻu học
... quan Và kinh nghiệm qua hai năm sử dụng đồ dùng dạy học môn Âm nhạc: BỘ THẺ TỪ HÌNH NỐT NHẠC TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC NHẠC LỚP & Năm học 2010- 2011 Trang Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc Tiểu học B PHẦN ... thức ghi chép nhạc vững vàng.Vậy làm cách để giúp học sinh học tốt môn học, học sinh yêu thích học đồng loạt mà không cảm thấy khó đến tiết học nhạc 1/ Điều tra động học tập môn học sinh Trên ... tốt, em học sinh học tốt mong đến học nhạc để bạn tham gia trò chơi âm nhạc hấp dẫn sinh động Điều mà ấn tượng nhất, khó quên học nhạc có đoàn kiểm tra dự giờ, học sinh cho ngạc nhiên em tham gia...
- 20
- 780
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu học
... thực tế dạy học trờng Tiểu học việc dạy học môn toán gặp nhiều khó khăn, đòi hỏi ngời giáo viên phải có trình độ kiến GV: Trần Thị Tuyết 15 Khu ken Trờng Tiểu học Nam Tiến Sáng kiến kinh nghiệm ... Trần Thị Tuyết Khu ken Trờng Tiểu học Nam Tiến Sáng kiến kinh nghiệm Phần lý luận: - Đọc sách, đọc tài liệu để làm sáng toả nội dung - " Phơng pháp dạy học toán Tiểu học " (Đỗ Đình Hoan - Đỗ Trung ... Trờng Tiểu học Nam Tiến Sáng kiến kinh nghiệm - Phơng pháp giảng dạy giáo viên có phần cha phù hợp với trình độ tâm lí học sinh, thầy cô phơng pháp máy móc, cứng nhắc, cha phát huy đợc óc sáng...
- 19
- 527
- 1
sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu học
... 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật c bit kin thc cỏc em tỡm hiu ... 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng thức V BI HC KINH NGHIM: - nõng cao cht lng hc ca hc sinh mụn M thut, c bit l phõn mụn v tranh ti, ngoi kinh ... năm: + Học sinh giỏi trả lời đợc hình ảnh có tranh + Trả lời đợc màu có tranh + Cha xác định rõ nội dung tranh + Cha đa đợc cảm nhận tranh + Cha đa đợc lý thích tranh *Kết học kì 2: + 90% học sinh...
- 6
- 610
- 6
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn toán tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm đạo đức tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm tiếng việt tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm giảng dạy tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lí tiểu họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP