0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên cá nhân modul 24,31,32,33

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên cá nhân modul 22,24,25

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên nhân modul 22,24,25

... 2015 – 2016 thực tốt nội dung bồi dưỡng thường xuyên Trên báo cáo kết công tác BDTX nhân Mong đồng chí tổ chuyên môn góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG ... đánh giá Bản thân tự nghiên cứu bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch đề ra, đầy đủ Modul, có ghi chép vào sổ BDTX rõ ràng theo yêu cầu quy định ngành Các nội dung bồi dưỡng nghiên cứu kĩ nhận xét ... báo cáo có sở khoa học , thực tiễn, có phân tích rút kết luận khách quan có lợi hiệu cho thân nhà trường - Hiệu sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục - Có tính ứng dụng cao .báo cáo...
  • 9
  • 7,297
  • 140
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên cá nhân modul 24,31,32,33

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên nhân modul 24,31,32,33

... 2015 – 2016 thực tốt nội dung bồi dưỡng thường xuyên Trên báo cáo kết công tác BDTX nhân Mong đồng chí tổ chuyên môn góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO (Ký ghi rõ họ tên) TRƯỜNG ... đánh giá Bản thân tự nghiên cứu bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch đề ra, đầy đủ Modul, có ghi chép vào sổ BDTX rõ ràng theo yêu cầu quy định ngành Các nội dung bồi dưỡng nghiên cứu kĩ nhận xét ... dung hoạt động sư phạm Theo cách việc phân loại dựa Phần 2: Phần vận dụng kiến thức, kỹ bồi dưỡng vào hoạt động nghề nghiệp thông qua hoạt động dạy học giáo dục Vận dụng Modul 24 Trong năm học 2015...
  • 12
  • 8,944
  • 181
KẾ HOẠCH BỒI  DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013-2014

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NHÂN NĂM HỌC 2013-2014

... cản, ảnh hưởng rào cản tới kết học tập học sinh Một số phương pháp, kĩ thuật phát rào cản Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp Các yêu cầu kế hoạch Tháng dạy học theo hướng tích hợp 7/2014 ... nghị tổ chức bồi dưỡng tập trung nội dung bồi dưỡng sau: Căn vào nội dung BDTX (mục II nêu trên) vào nhu cầu, lực nhân bản thân cần phải có hướng dẫn báo cáo viên, nội dung bồi dưỡng đòi hỏi ... 2 Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá CBQL giáo viên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường B Nội dung BDTX: - Nội dung bồi dưỡng (khối kiến thức...
  • 5
  • 9,860
  • 73
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NHÂN

... môn:Tổ KH…và BGH trường THCS Trung Kênh kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân năm học 2013-2014 II Nội dung kế hoạch A Mục đích yêu cầu: - Bồi dưỡng thường xuyên nhằm giúp đội ngũ giáo viên cập ... môn:Tổ KH…và BGH trường THCS Trung Kênh kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân năm học 2013-2014 II.Nội dung kế hoạch A Mục đích yêu cầu: - Bồi dưỡng thường xuyên nhằm giúp đội ngũ giáo viên cập ... hội, bồi dưỡng phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học - Công tác bồi dưỡng thường xuyên nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, lực tự đánh giá hiệu học tập nhân - Bồi dưỡng...
  • 25
  • 15,850
  • 8
Ke hoach boi duong thuong xuyen ca nhan nam 2013-2014

Ke hoach boi duong thuong xuyen ca nhan nam 2013-2014

... chuẩn GV, chuẩn hiệu trưởng hàng năm đồng thời có kế hoạch cải tiến để đáp ứng chuẩn GV - Nâng cao chất lượng soạn giảng nhằm phát huy tính tích cực học sinh, lồng ghép nội dung tích hợp dân ... phát triển điểm tâm sinh lí học sinh THCS lứa tuổi học sinh THCS THCS để vận dụng giảng I Nâng cao Đặc điểm tâm sinh lý học sinh dạy, giáo dục học sinh lực hiểu THCS biết đối tượng giáo dục - ... phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực - Dạy học với công nghệ thông tin - Có biện pháp để nâng cao THCS Vai trò công nghệ thông tin tronghiệu dạy học thông qua hỗ trợ công nghệ thông tin 19 dạy...
  • 7
  • 3,732
  • 33
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm 2013-2014

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân năm 2013-2014

... Internet) IV Đề nghị tổ chức bồi dưỡng tập trung nội dung bồi dưỡng sau: Tôi đề nghị tổ chức học tập trung nội dung bồi dưỡng thường xuyên Trong số tiết dành cho nội dung bồi dưỡng nhiều để Giáo viên ... Thực phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Ghi III Hình thức BDTX: Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên ... triển nghề nghiệp V Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng: Thời gian Nội dung BDTX Số tiết Hình thức BDTX Kết cần đạt Mẫu M1 (1) (2) (3) Nội dung bồi dưỡng 1: Tháng 9/2013 Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị...
  • 5
  • 1,696
  • 10
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân

... xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp trung học sở năm học 2012-2013 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cụ thể sau: I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để ... Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Căn Thông tư số 31/2011 ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo ... học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II - NỘI DUNG BỒI DƯỠNG...
  • 15
  • 1,555
  • 6
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học2012-2013

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân năm học2012-2013

... tạo) - Lựa chọn hính thức bồi dưỡng thường xuyên phù hợp với nội dung bồi dưỡng để đảm bảo đạt hiệu cao nhất; Trên kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 nhân t«i KÝnh mong nhËn ®îc ... với thân để thực bồi dưỡng thường xuyên theo năm học - Tham gia, hoàn thành đầy đủ nội dung, chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo qui định (Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT ... phần mềm dạy học Tự tổng kết đánh giá kết việc BDTX năm học để lấy sở đánh giá thành tích công tác nhân VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân (chú ý lựa chọn...
  • 5
  • 1,511
  • 2
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NHÂN

... Bến Tre hướng dẫn bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Hướng dẫn số 215/HDPGD&ĐT ngày 24/9/2013 Phòng GD&ĐT Ba Tri hướng dẫn bồi dưỡng thường xuyên giáo viên ... dưỡng: A Khối kiến thức bắt buộc: gồm 02 nội dung Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết STT Nội dung bồi dưỡng Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học, ban hành kèm theo Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ... dung (60 tiết/năm học.) nhân lựa chọn 04 nội dung: Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi dưỡng Thời gian Mã mô đun TH7 Tháng 11 + 12/ 2013 Nội dung bồi dưỡng Mục tiêu bồi dưỡng Xây dựng môi trường...
  • 5
  • 1,454
  • 2
Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân

Bồi dưỡng thường xuyên nhân

... Sinh hoạt chuyên đề: Theo nhóm, tổ chuyên môn Học tập từ xa: Tự học, tự bồi dưỡng thông qua mạng internet III NỘI DUNG BỒI DƯỠNG Thời gian Nội dung Tháng Đường lối, sách phát triển giáo dục THPT ... nghiệm tích lũy trình dạy học chưa nhiều Các đồng nghiệp tổ,trong nhóm chưa có chênh lệch nhiều chuyên môn nên có điều kiện học hỏi nhiều II HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG Học tập trung: Theo kế hoạch đạo ... tài liệu, tiến hành hội thảo chuyên đề thực tiết dạy thể nghiệm thao giảng thường xuyên thao giảng chuyên đề Thực báo cáo chuyên đề việc viết SKKN đ/c Linh đ/c Linh Ghi viết SKKN dạy học giáo...
  • 3
  • 1,395
  • 3
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 3, 13, 15, 33

Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 3, 13, 15, 33

... việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014 - 2015 - Căn kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thân năm học 20142 015, xin báo cáo kết bồi dưỡng thường xuyên sau: PHẦN II: KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG ... chương trình giáo dục thường xuyên cần cấp văn bằng, chứng hệ thống giáo dục quy hay hệ thống giáo dục thường xuyên hầu hết trả lời dùng giáo dục thường xuyên Chương trình giáo dục tiểu học lấy ... nội dung loại báo cáo: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học /Báo cáo phổ biến kết nghiên cứu/ Báo cáo sáng kiến 28 - Thông thường người ta hay quan tâm đến ba loại báo cáo: Báo cáo tổng kết...
  • 37
  • 9,772
  • 31
báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 28, 15, 13,1

báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 28, 15, 13,1

... chương trình giáo dục thường xuyên cần cấp văn bằng, chứng hệ thống giáo dục quy hay hệ thống giáo dục thường xuyên hầu hết trả lời dùng giáo dục thường xuyén Chương trình giáo dục tiểu học lấy ... giáo dục thường xuyén: - Chương trình xoá mù chữ, sau xoá mù chữ - Chương trình giáo dục thường xuyên cấp tiểu học - Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS (bổ túc THCS) - Chương trình giáo ... giáo dục thường xuyên Điều chứng tỏ học viên không đòi hỏi chứng giáo dục thường xuyên hay giáo dục quy miễn văn phải xã hội thừa nhận, phải đuợc bình đẳng công việc, tuyển dụng Do đó, giáo dục...
  • 15
  • 4,112
  • 18
Báo cáo Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT năm 2015

Báo cáo Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT năm 2015

... pháp khác phối hợp với giáo viên môn học khác, giáo viên cần tạo trạng thái cảm nhận cần thiết tri thức giá trị khác việc học phát triển thân Muốn vậy, học, người giáo viên cần ý khai thác trải ... Tăng cường khả phát triển chuyên môn, nghề nghiệp giáo viên trung học + Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng công việc thường xuyên, liên tục giáo viên Khung nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ... Khối kiến thức tự chọn : 60 tiết /năm học /giáo viên 2.1 Mô đun Câu 2: Hãy nêu phương pháp dạy học giáo dục học sinh cá biệt, từ GV vận dụng học sinh dạy trường THPT Tiên Yên? Trả lời: Trong công...
  • 23
  • 9,516
  • 62
Mẫu báo cáo bồi dưỡng thường xuyên năm 2015

Mẫu báo cáo bồi dưỡng thường xuyên năm 2015

... HOẠCH 1) Nội dung 1(46 tiết): a, Nội dung bồi dưỡng: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học: - Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2014 - 2015( HD 4099/BGDĐT-GDTrH ngày 05/8/2014 ... viên kết việc thực kế hoạch BDTX giáo viên phê duyệt kết đạt nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng Xếp loại kết BDTX giáo viên gồm loại: loại giỏi (viết tắt: G), ... định điểm a, điểm b khoản để đạo, tổ chức đánh giá kết BDTX nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng đảm bảo phù hợp đối tượng, nội dung, phương pháp BDTX quy định...
  • 13
  • 5,377
  • 12
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân 20152016

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhân 20152016

... thức tự chọn: (Nội dung bồi dưỡng 3) - Nội dung 3: Thời lượng bồi dưỡng 60 tiết / giáo viên Căn nhu cầu nhân, khối kiến thức tự chọn chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên ban hành ... bổ sung kế hoạch rút kinh nghiệm sau mođun học * Thời lượng bồi dưỡng thường xuyên: Trong năm học giáo viên phải đảm bảo 120 tiết cụ thể: - Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết - Nội dung bồi dưỡng 2: ... dựng kế hoạch việc lựa chọn mô đun để học tập gặp nhiều khó khăn - Nhu cầu tự học tự bồi dưỡng nhiều Nhưng thời gian giành cho việc tự học tự bồi dưỡng hạn chế dẫn đến chất lượng bồi dưỡng thường...
  • 5
  • 7,382
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân môn vănmodun boi duong thuong xuyen ca nhanbồi dưỡng thường xuyên cá nhân giáo viên tiểu họcbáo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm nonkế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhânkế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân giao vien mam nonkế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 20132014bao cao boi duong thuong xuyen module 25kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân môn tin học cấp tiểu họcbáo cáo bồi dưỡng thường xuyên mầm nonbao cao boi duong thuong xuyen 20102011báo cáo bồi dưỡng thường xuyên module 12ke hoach boi dương thương xuyen ca nhan cua giao vien tieu họcbao cao boi duong thuong xuyen mon the duc theo modul 25báo cáo bồi dưỡng thường xuyên thcs modul 30Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ