0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

... ĐÁP ÁN đề Bài (2,0 điểm) Cho phương trình: x2 – 4x + n = (1) với n tham số 1.Giải phương trình (1) n = x2 – 4x + = Pt có nghiệm x1 = 1; ...  Giải hệ phương trình:  Bài (2 ,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol (P): y = x2 điểm B(0;1) Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm B(0;1) có hệ số k y = kx + Chứng minh đường thẳng ...  (m – p)2 + (m – n)2 = – B2 vế trái không âm  – B2   B2     B  2 dấu  m = n = p thay vào (1) ta có m = n = p =   Max B = m = n = p = Min B =  m = n = p =  3 ...
  • 4
  • 460
  • 0
ĐÁP ÁN THAM KHẢO SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THỊ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT 2015

ĐÁP ÁN THAM KHẢO SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THỊ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT 2015

... Nhng ngụi xa xụi c sỏng tỏc hon cnh no? Truyện Những xa xôi tác phẩm đầu tay nhà văn Lê Minh Khuê, viết năm 1971, lúc kháng chiến chống Mỹ dân tộc diễn ác liệt iu gỡ khin nhõn vt tụi" n gn qu bom ... cỏ nhõn v th +Gii thớch cỏ nhõn (riờng le, tach khoi mụt tõp thờ), th (tõp hp nhng ngi co cung sinh hoat va tinh cam), mi quan h gia cỏ nhõn v th (cỏ nhõn t quyn li ca th lờn trờn; th to iu kin...
  • 3
  • 445
  • 0
Đáp án môn toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Hà Nam năm 2014,2015

Đáp án môn toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo Dục Đào Tạo Hà Nam năm 2014,2015

... 2015  y  y  Kết hợp với (1) suy   x  y 2  y  2015  y  2015  x  x  Lưu ý: 0,25đ Thay vào (2) ta được: 3x  x  12 x   x   23  x  1 Với x1   y1  1 Với x2  1  y2  Vậy có ... tiếp)   tứ giác BDHM nội tiếp  ABD  DHM  1800    DHN  DHM  1800 Hay ba điểm M, H, N thẳng hàng Kẻ đường kính AE       Ta có AEB  ACB  BAE  DAC  BE  CD  BE  CD Tương tự EC =...
  • 2
  • 811
  • 2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C pdf

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C pdf

... GIẢI MÔN ĐỊA LÝ Khối C KỲ THI TUYỂN SINH ĐH 2010 PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH: ( điểm) C u (2 điểm) 1.1 Thí sinh c n nêu ý bản: 1.1.a Những biểu suy giảm đa dạng sinh h c 1.1.b C c biện pháp ... chất lượng giáo d c, y tế…) tu C u II ( điểm) II.1.a Trình bày c u c ng nghiệp theo ngành: C n nêu ý: - C chuyển dịch c u c ng nghiệp theo ngành rõ rệt - Cc có ba nhóm với 29 ngành kh c ... bón, cao su,vật liệu xây dựng, khí, điện tử) - C c u c ng nghiệp c chuyển dịch theo hướng: + Tăng tỷ trọng c ng nghiệp chế biến Dẫn chứng: năm 1996 c ng nghiệp khai th c chiếm 79,9%; đến năm...
  • 5
  • 358
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C potx

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C potx

... THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đáp án - thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 ... kết th c cách 542 triệu năm) - Chỉ diễn phạm vi hẹp phần lãnh thổ nư c ta (chủ yếu tập trung khu v c núi cao Hoàng Liên Sơn Trung Trung Bộ) - C c điều kiện c địa lí sơ khai đơn điệu (c ng với ... v c nông thôn với khu v c thành thị Phân tích t c động tích c c trình đô thị hoá nư c ta tới phát triển kinh tế a) Chứng minh nguồn lao động nư c ta phân bố không khu v c nông thôn với khu vực...
  • 5
  • 287
  • 0
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Toán (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT Bình Phước

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Toán (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT Bình Phước

... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC - Ề CHÍNH THỨC (Đề thi gồm trang ) KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 201 3-2 014 - è thi môn : TOÁN (Chung) Ngày thi: 29/6/2013 ... mãn : x1    x2 Lớp 9A giao trồng 480 xanh, lớp dự định chia số phải trồng cho bạn lớp Đến buổi lao động có bạn làm việc khác nên bạn phải trông thêm xong Tính số học sinh lớp 9A Câu 4:(1,0 ... trông thêm xong Tính số học sinh lớp 9A Câu 4:(1,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A có cạnh AB  10cm , đường cao AH  5cm Hãy tính góc diện tích tam giác ABC Câu 5:(2,5 điểm) Cho đường tròn (O,R)...
  • 3
  • 534
  • 1
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT TP.HCM -

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán (2013 - 2014) - Sở GD&ĐT TP.HCM -

... H IH  IT  O ' I  O 'T  O ' O  O ' L  OL Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Anh Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP.HCM) ...  2  S ( S  P)  S  P  1(12  2P)  12  P (Vì S = 1)  P   m2   (vô nghiệm) Do yêu cầu toán  m  1 Cách khác Khi   ta có m2  4 3 3 x1  x2  x1  x2  x1 ( x1  1)  x2 ( x2  1) ... Ta có BC không đổi Vậy diện tích S IBC lớn khoảng cách từ I đến BC lớn Vậy I trùng với O yêu cầu toán I nằm cung BC đường tròn đường kính OM Khi I trùng O ABC vuông B Vậy diện tích tam giác ICB...
  • 4
  • 745
  • 2
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Toán (2013 - 2014) - Sở GD&Đt bình dương Kèm Đ.án)

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Toán (2013 - 2014) - Sở GD&Đt bình dương Kèm Đ.án)

... 2m = m –  m = -1 2/ Với m = -1 , ta có: *y = x + Đồ thị hàm số y = x + đường thẳng qua hai điểm A(0; 1) B (-1 ; 0) *y = -2 x – Đồ thị hàm số y = -2 x – đường thẳng qua điểm C(0; -2 ) D (-1 ; 0) y=x+1 ... điểm)  x  y  10  x  y  10  x  y  10 y     3 x  y   x  16 x  2 x  y 1  1/   Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) = (4; 3) 2/ ĐKXĐ: x  x-2 x = 6-3 x x + x -6 =0 m 1 ; ... minh yêu cầu toán Lời giải của: Nguyễn Văn Giáp – Giáo viên trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Huyện Dầu Tiếng – Tỉnh Bình Dương WWW.VNMATH.COM Rất mong nhận góp ý quý thầy cô em học sinh ...
  • 5
  • 576
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sở giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển vào lớp 10 chuyên lam sơnsở giáo dục và đào tạo kì thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thôngsở giáo dục và đào tạo tỉnh phú yên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt năm học 20112012 môn thi hóa học chuyênbộ giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinđáp án kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt 20062007 môn toán sở và gd thanh hóađề chính thức kỳ thi tuyển sinh vào lơp 10 thpt hà namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP