Đánh giá, chọn lọc và xác định mối tương quan của một số tính trạng với năng suất củ các dòng giống sắn có triển vọng từ hạt lai nhập nội của CIAT tại trường đại học nông lâm thái nguyên
... trồng Diện tích Năng suất sắn năm (tấn/ha) Giá sắn (USD/tấn) Sự tăng Sự tăng giá trị suất sản phẩm (tấn/ha) triệu USD 2002 1994 2002 Châu 3.486.502 12,93 14,67 25 1,74 151,70 Thái Lan 1.030.000 ... sn 56 3.4 Tng quan ca mt s c trng c tớnh liờn quan n sinh trng vi nng sut c 61 3.4.1 Tng quan tng phn (tng quan ca c trng vi nng sut c) 61 3.4.2 Tng quan ton phn (T c ... vita...
... dòng, giống sắn - Tốc độ sinh trưởng dòng, giống sắn - Một số đặc điểm nông học dòng, giống sắn - Các yếu tố cấu thành suất - Năng suất chất lượng dòng, giống sắn 2.4 Phương pháp nghiên cứu 2.4.1 ... Đánh giá số đặc điểm sinh trưởng phát triển dòng, giống sắn tham gia thí nghiệm - Đánh giá suất yếu tố cấu thành suất dòng...
... Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, suất chất lượng dòng, giống sắn có triển vọng huyện Sơn Dương- tỉnh Tuyên Quang Mục đích nghiên cứu đề tài Nhằm lựa chọn dòng, giống sắn cho suất cao, phẩm chất ... 40 3.6 Năng suất chất lượng dòng, giống sắn 41 3.6.1 Năng suất thân 41 3.6.2 Năng suất củ tươi dòng, giống sắn 43 3.6.3 Năng su...
... tài So sánh số dòng, giống sắn có triển vọng huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang Mục tiêu tổng quát Nhằm lựa chọn giống sắn có suất cao, chất lượng tốt phục vụ cho thực tiễn sản xuất chế biến tỉnh ... "Trồng trọt SO SÁNH MỘT SỐ DÒNG, GIỐNG SẮN CÓ TRIỂN VỌNG chuyên khoa", Nhà Xuất Nông nghiệp Hà Nội, tr 250-268 TẠI HUYỆN SƠN DƢƠNG, TỈNH TUYÊN QUANG Trần Ngọ...
... đó, tiến hành thực đề tài: So sánh số dòng, giống sắn có triển vọng huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn Mục đích, yêu đề tài 2.1 Mục đích đề tài Xác định đƣợc dòng, giống sắn có suất cao, phẩm chất tốt, ... NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM MÃ MINH HẢI SO SÁNH MỘT SỐ DÕNG, GIỐNG SẮN CÓ TRIỂN VỌNG TẠI HUYỆN BA BỂ, TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: Khoa học trồng Mã số: 60...
... NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM MÃ MINH HẢI SO SÁNH MỘT SỐ DÒNG, GIỐNG SẮN CÓ TRIỂN VỌNG TẠI HUYỆN BA BỂ, TỈNH BẮC KẠN Chuyên ngành: Khoa học trồng Mã số: 60 62 01 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... xuất sắn huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn Huyện Ba Bể có 800 sắn, phân bổ địa phương toàn huyện Các giống sắn chủ yếu trồng giống địa phương, năm gần diện tích sắn cao sả...
... xu t nghiên c u ñ u tương th gi i 13 1.3.2 Tình hình s n xu t nghiên c u ñ u tương 1.4 M T S NGHIÊN C U V Lào 18 CH N T O GI NG ð U TƯƠNG TRÊN TH GI I VÀ LÀO 21 1.4.1 Nh ng nghiên ... ng t t ð I TƯ NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U C A ð TÀI Các gi ng ñ u tương ñư c ñưa vào nghiên c u bao g m m t s gi ng ñ u tương c a Vi t Nam c a Lào ð a ñi m nghiên c u - Trung tâm nghiên c...
... hành gây trồng Do vậy, tiến hành nghiên cứu đề tài Đánh giá tình hình sinh trởng tổng kết kỹ thuật gây trồng số loài gỗ địa dới tán rừng tán rừng Trung tâm Khoa học xuất Lâm nghiệp Đông Bắc Bộ ... Trung tâm Khoa học sản xuất Lâm nghiệp Đông Bắc Bộ trung tâm vùng trực thuộc Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM TRẦN DUY DƢƠNG NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG DI TRUYỀN VÀ XÁC ĐỊNH CHỈ THỊ NHẬN DẠNG MỘT SỐ NGUỒN GEN HOA LAN HOÀNG THẢO (DENDROBIUM)BẢN ... nước sở , nh đề tài nghiên cứu: Nghiên cứu đa dạng di truyền xác định thị nhận dạng số nguồn gen lan Hoàng Thảo (Dendrobium) địa Việt...
... nước sở , đề tài nghiên cứu: Nghiên cứu đa dạng di truyền xác định thị nhận dạng số nguồn gen hoa lan Hoàng Thảo (Dendrobium) địa Việt Nam Mục tiêu luận án - Đánh giá đa dạng di truyền mức độ ... pháp nghiên cứu, đánh giá đa dạng di truyền xác định maker nhận dạng thực vật 1.3.1 Khái niệm đa dạng di truyền Đa dạn...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC s u PHẠM HÀ NỘI KHOA SINH - KTNN PHẠM QUANG THẮNG ĐÁNH GIÁ MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA MỘT SỐ CHỈ SỐ HÌNH THÁI VỚI THẺ L ự c CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT XUÂN HÒA - VĨNH PHÚC KHÓA LUẬN TỐT ... môi trường nơi khác nên có tác động khác tới thể lực em 3.2 Mối tương quan số số hình thái vói lực Các số hình thái (cân nặng, vòng ngực, chiều cao) có mối tương qu...
... hiệu suất công việc nhân viên ngân hàng H1(1): Có tương quan động lực làm việc hiệu suất công việc nhân viên ngân hàng H2(0): Không có tương quan thoả mãn công việc hiệu suất công việc nhân viên ... viên ngân hàng H2(1): Có tương quan thoả mãn công việc hiệu suất công việc nhân viên ngân hàng H3(0):...