0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Vật lý >

Xây dựng một số thí nghiệm sử dụng cảm biến siêu âm và phần mềm labview để dạy học chương động học – vật lí 10

Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật lí THCS

Báo cáo đề tài: Sử dụng phần mềm Crocodile trong dạy học vật THCS

... giáo khoa môn vật THCS Nhiệm vụ đề tài + Nghiên cứu cách sử dụng phần mềm Crocodile Physics + Nghiên cứu khả sử dụng phần mềm dạy học phần điện học chương trình vật cho học sinh THCS 5 Phương ... dụng phần mềm Crocile Physics vào giảng dạy vật lý nói chung phần điện học nói riêng Phần mềm Crocodile clips phần mềm áp dụng vào giảng dạy rộng rãi giới, nhiều trường học sử dụng, có khả ứng dụng ... trường THCS Mục đích đề tài Nghiên cứu phần mềm Crocodile Physics để ứng dụng dạy học phần điện học chương trình vật vật THCS Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu, phần mềm Crocodile...
  • 19
  • 1,268
  • 14
Đo mức nước dùng cảm biến siêu âm và điều khiển máy bơm nước.

Đo mức nước dùng cảm biến siêu âm điều khiển máy bơm nước.

... THIỆU CÁC THIẾT BỊ ĐO TRONG ĐỀ TÀI 3.1 Cảm biến siêu âm Cảm biến siêu âm loại cảm biến đo dùng phản xạ sóng siêu âm để đo khoảng cách, vị trí đối tƣợng, mức nƣớc Đây loại cảm biến dùng cho nhiều ... thuật điều khiển tự động có nhiều cách để điều khiển mức chất lỏng hệ thống bồn nƣớc, nhƣng chúng em sử dụng VĐK để điều khiển cảm biến siêu âm để đo mức nƣớc, có sử dung rơ le để điều khiển ... phản hồi Từ đƣa mức điều khiển cho máy bơm nƣớc (Mô điều khiển sử dụng rơ le)  Chọn cảm biến Từ thực tế trên, Chúng em đến lựa chọn loại cảm biến siêu âm SRF04 Loại cảm biến có ƣu điểm nhƣ: -...
  • 28
  • 3,808
  • 50
Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học vật lí 10

Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học vật 10

... BÀI HỌC ,KIẾN THỨC DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM BIỂU DIỄN MỞ ĐẦU CHƯƠNG TRÌNH LỚP 10 SỰ RƠI TỰ DO CỦA CÁC VẬT Mục đích Thí nghiệm được tiến hành để giới thiệu vấn ... tưởng Dụng cụ thí nghiệm:  Bình cầu thủy tinh ,thông với bên ngoài bằng một ống nhỏ ,trong có một giọt nước được nhuộm màu  Giá đỡ  Đèn cồn Các bước tiến hành của ... đủ sau đã học xong nội và sự biến đổi nội của một vật IV: KẾT LUẬN: Sau thực hiện chuyên đề , bản thân em đã thu được nhiều điều bổ ích , và việc thực hiện còn giúp...
  • 11
  • 672
  • 2
Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học Vật lí 10

Chuyên đề sử dụng thí nghiệm biểu diễn trong dạy học Vật 10

... để chuyên đề đạt hiệu quả chất lượng cao nhất em rất cần sự góp ý đánh giá của các thầy cô và các đồng nghiệp ,em xin chân thành cảm ơn IV: KẾT LUẬN: Sau thực hiện chuyên ... để chuyên đề đạt hiệu quả chất lượng cao nhất em rất cần sự góp ý đánh giá của các thầy cô và các đồng nghiệp ,em xin chân thành cảm ơn IV: KẾT LUẬN: Sau thực hiện chuyên ... để chuyên đề đạt hiệu quả chất lượng cao nhất em rất cần sự góp ý đánh giá của các thầy cô và các đồng nghiệp ,em xin chân thành cảm ơn IV: KẾT LUẬN: Sau thực hiện chuyên...
  • 13
  • 528
  • 1
Đo khoảng cách bằng sóng siêu âm sử dụng cảm biến siêu âm HCSR04 và vi điều khiển 16F877A

Đo khoảng cách bằng sóng siêu âm sử dụng cảm biến siêu âm HCSR04 vi điều khiển 16F877A

... PHẦN SƠ LƯỢC VỀ SÓNG SIÊU ÂM 1/ Sóng siêu âm : Về chất, sóng siêu âm sóng học, tuân theo quy luật sóng cơ, tạo sóng siêu âm cách tác động lực học vào môi trường truyền âm Sóng siêu âm (Ultrasound): ... khoảng cách từ 2cm đến 5m đo khoảng cách vật - Cảm biến siêu âm HC-SR04 có khả kết nối với vi điều khiển tạo thành vi mạch điều khiển, ứng dụng khả sử dụng rôbốt đường tránh chướng ngại vật đo khoảng ... điểm :cảm biến siêu âm yêu cầu đối tượng có diện tích bề mặt tối thiểu(giá trị tùy thuộc vào loại cảm biến) Sóng phản hồi cảm biến nhận chịu ảnh hưởng sóng âm tạp âm Cảm biến tiệm cận siêu âm yêu...
  • 22
  • 3,038
  • 13
Dồ án tốt nghiệp đề tài xe tự hành tránh vật cản sử dụng cảm biến siêu âm SRF05 và có điều khiển từ xa

Dồ án tốt nghiệp đề tài xe tự hành tránh vật cản sử dụng cảm biến siêu âm SRF05 có điều khiển từ xa

... sơ đồ mạch điều khiển xe tự hành tránh vật cản: Hình 3.1: Sơ đồ mạch hệ thống điều khiển xe tự hành tránh vật cản 25 Hình 3.2: sơ đồ nguyên lý hệ thống điều khiển xe tự hành tránh vật cản 26  ... tin vào công việc “Xây dựng xe tự hành khả tự tránh vật cản, đồng thời chế độ hoạt động điều khiển từ xa 1.3 Yêu cầu cần thực  Hoàn chỉnh thiết kế thi công xe tự hành cảm biến tự tránh ... TẢI - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHỔNG THỊ PHƯƠNG THẢO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP XE TỰ HÀNH TRÁNH VẬT CẢN SỬ DỤNG CẢM BIẾN SIÊU ÂM SRF05 VÀ CÓ ĐIỀU KHIỂN TỪ XA NGÀNH: CÔNG NGHỆ...
  • 63
  • 7,200
  • 64
Đo khoảng cách dùng cảm biến siêu âm hiển thị lên LCD (có code )

Đo khoảng cách dùng cảm biến siêu âm hiển thị lên LCD (có code )

... : ĐO KHOẢNG CÁCH BẰNG CẢM BIẾN SIÊU ÂM 2014-2015 I.Nhiệm vụ thiết kế -Thiết kế mạch đo khoảng cách dùng cảm biến siêu âm -Hiển thị khoảng cách đo lên LCD máy tính -Cho phép cài đặt khoảng cách ... TA1CCTL0 &= ~ CCIFG; } 20 | P a g e ĐỒ ÁN MÔN HỌC : ĐO KHOẢNG CÁCH BẰNG CẢM BIẾN SIÊU ÂM 2014-2015 V.Kết Khoảng cách hiển thị lên LCD Khi khoảng cách gần báo DANGEROUS Giao tiếp với máy vi tính ... bảng sau : 5|Page ĐỒ ÁN MÔN HỌC : ĐO KHOẢNG CÁCH BẰNG CẢM BIẾN SIÊU ÂM 2014-2015 Trên bảng chức chân 6|Page ĐỒ ÁN MÔN HỌC : ĐO KHOẢNG CÁCH BẰNG CẢM BIẾN SIÊU ÂM 2014-2015 Giải thích sơ lược chân...
  • 21
  • 5,077
  • 41
Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh THPT

Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục hình thành phát triển nhân cách cho học sinh THPT

... khoa học cấp trường gửi cấp tỉnh : Với đề tài “Con đường luyện để trở thành GVCN giỏi” ( Hay “ Một số kinh nghiệm việc giáo dục hình thành phát triển nhân cách cho học sinh THPT ) Tôi hi vọng thành ... việc công tâm, khoa học chặt chẽ… GVCN giỏi người có sáng tạo công việc, trình định hướng cho HS phát triển nhân cách 1.2 HS THPT trình hình thành phát triển nhân cách : ( Theo tâm lí học) Nhân ... + Giáo dục uốn nắm phẩm chất tâm lí làm cho phát triển theo chiều hướng mong muốn xã hội Thực tế giáo dục chứng minh : phát triển nhân cách diễn tốt đẹp điều kiện có giáo dục định hướng… HS THPT...
  • 23
  • 747
  • 1
KHÓA LUẬN thiết kế và chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng trong dạy học vật lí 10 THPT

KHÓA LUẬN thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm chuyển động thẳng trong dạy học vật 10 THPT

... DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH SGK VẬT LÍ 10 THPT Yêu cầu thí nghiệm sử dụng dạy học số kiến thức chuyển động thẳng chương trình vật 10 [ 5] 1.1 Chuyển động thẳng (mục SGK Vật 10NC) ... chủ, sáng tạo học sinh Cuối cùng, đặc điểm, chức năng, yêu cầu thí nghiệm dạy học vật lí; phân loại thí nghiệm vật 22 CHƯƠNG II : THIẾT KẾ, CHẾ TẠO BỘ THÍ NGHIỆM NGHIÊN CỨU CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỂ ... nghiệm vào dạy học cho hiệu Với trên, chọn đề tài Thiết kế, chế tạo thí nghiệm chuyển động thẳng để phục vụ dạy học phần học chương trình SGK lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Thiết kế, chế tạo...
  • 79
  • 1,732
  • 1
Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học và trung học cơ sở thuộc Đề án NNQG 2020

Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học trung họcsở thuộc Đề án NNQG 2020

... phía (giáo viên, giảng viên, cán quản lí) mức cao Trong điểm đánh giá cao thuộc giảng viên tham gia bồi dưỡng Phần đánh giá nội dung chương trình khung: Cả giảng viên giáo viên đánh giá cao ... khác ● Phần đánh giá thu hoạch giáo viên sau tham gia bồi dưỡng: đa số giáo viên, cán quản lí sở GD&ĐT giảng viên thừa nhận phương pháp tự bồi dưỡng lực giảng dạy giáo viên nâng cao sau bồi dưỡng ... đánh giá giáo trình, tài liệu bồi dưỡng: giáo viên cho giáo trình, tài liệu bồi dưỡng đảm bảo bổ sung tốt kĩ dạy học tiếng Anh Tuy nhiên tất có chung nhận định cần bổ sung thay đổi giáo trình, ...
  • 12
  • 789
  • 0
xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

... vi ngi dựng v cú giao din thõn thin vi ngi dựng" [13, tr.20] nh ngha ny cha thc s khỏi quỏt, hn na c s lớ lun v thc tin cho vic xõy dng v s dng thớ nghim o cng cha c cp mt cỏch sõu sc - Trong ... THC HNH O TRONG O TO NGH C KH NG LC 81 2.2.1 Nguyờn tc s dng TNTH o o to ngh 82 2.2.2 Quy trỡnh s dng TNTH o o to ngh 84 2.3 XY DNG MT S BI TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG ... thc trng s dng mụ phng DH CHNG XY DNG V S DNG TH NGHIM THC HNH O TRONG O TO NGH NG DNG XY DNG V S DNG MT S TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG TRèNH DY NGH C KH NG LC Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận...
  • 128
  • 925
  • 0
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện giải quyết vấn đề

... II 108 CHNG III: THC NGHIM S PHM 109 3.1 Mc ớch ca thc nghim s phm 109 3.2 i tng thc nghim s phm 109 3.3 Phng phỏp thc nghim s phm 110 3.4 Thi im ... 10 THPT 2.1 c im b mụn vt Vt hc l khoa hc gn vi thc t sn xut v i sng, nờn dy cn yờu cu HS dng nhng hiu bit cuc sng vo vic nghiờn cu kin thc mi v cn nờu cỏc ng dng ca vt vo thc t Vt ... ng nhn thc Vt hc l mụn khoa hc thc nghim vỡ vy thớ nghim vt úng vai trũ quan trng nghiờn cu, dy v hc vt Dng c thớ nghim l mt nhng phng tin dy hc quan trng ca ca b mụn vt Hin nay, chng...
  • 138
  • 1,434
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: bước 4 xây dựng hệ thống báo cáo và phân tích dữ liệu kết quả hoạt độngcảm biến siêu âm và ứng dụngứng dụng cảm biến siêu âmđo khoảng cách dùng cảm biến siêu âm srf05mạch ứng dụng cảm biến siêu âmmạch đo khoảng cách dùng cảm biến siêu âm sf05Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ