ứng dụngcông nghệ thông tin trong dạy văn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy văn bản nhật dụng Ngữ văn 8

... nghiệm giảng dạy Ngữ Văn -8- Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy văn nhật dụng Ngữ văn I ĐẶT VẤN ĐỀ (LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI): So với mơn khác trường phổ thơng, mơn Ngữ văn giữ vai ... Hëng Lớp Số HS 8A 8B 8C 8A 8B 8C 8A 8B 8C 27 26 27 28 27 26 29 28 28 Tiết dạy thơng thường Số đạt Số chưa u cầu đạt u cầu 25 = 67,6% 12 = 32,4% 27 = 79,4% 720,6% 21 = 70% = 30% Tiết dạy giáo án ... xác, nhanh, dễ hiểu Chứ khơng hẳn thay cho cách dạy truyền thống viết bảng Thế nên sáng kiến Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy văn nhật dụng ngữ văn 8 Nhằm giúp cho học sinh hiểu sâu kiến thức,...

Luận văn tốt nghiệp "ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán"

... Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học toán Lời Nói Đầu Hiện chứng kiến phát triển vũ bão công nghệ thông tin truyền thông (ICT) Với đời Intemet thực mở kỷ nguyên ứng dụng công nghệ thông tin truyền ... mạnh ứng dụng phát triển công nghệ thông tin phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nêu rõ: "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác giáo dục đào tạo cấp học, bậc học, ngành học Phát ... trình: Sử dụng Công nghệ thông tin dạy học toán Mục lục Chương 1: DẠY HỌC TOÁN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG (ICT) 1.1 Vấn đề khai thác sử dụng ICT dạy học toán...

189
2,901
17

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học văn

... gìơ học 3.4 Kiểm tra- đánh giá suốt học sau học chuẩn bị cho học sinh tự học nhà 4 Qui trình sử dụng - Bước 1: Thông báo đến học sinh mục tiêu học, hoạt động học, hướng dẫn học sinh sử dụng ... dẫn đến việc hạn chế sử dụng thiết bị dạy học dạy học văn, có sử dụng powerpoint Để chuẩn bị cho tiết học sử dụng máy vi tính, vấn đề thao tác kĩ thuật để soạn giảng dạy học đòi hỏi giáo viên phái ... Chuẩn bị phiếu học tập hướng dẫn học sinh làm phiếu học tập để thực hoạt động học Những hoạt động đòi hỏi học sinh phải có chuẩn bị trước Môn văn, không chuẩn bị học sinh khó tiếp thu học, chưa nói...

Luận văn:Quản lý dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học trung học phổ thông ppt

... động ứng dụng công nghệ thông tin 12 1.2.8 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.9 Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT dạy học 1.3 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC ỨNG ... 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2.3 Công nghệ thông tin (Information Technology – IT) 1.2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.5 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.6 ... quản lý hoạt động dạy học tin học hiệu trưởng trường trung học phổ thông tỉnh Bình Định, Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học - Trần Khánh (2007), “Tổng quan ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông...

19
1,027
6

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn

... ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn Một số kỹ thuật soạn giáo án điện tử _ GV: Nguyễn Hoài Thơng SKKN 2010 - ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn ứNG DụNG CNTT TRONG ... GV: Nguyễn Hoài Thơng SKKN 2010 - ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn 13 _ GV: Nguyễn Hoài Thơng SKKN 2010 - ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn 14 ... GV: Nguyễn Hoài Thơng SKKN 2010 - ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn 16 _ GV: Nguyễn Hoài Thơng SKKN 2010 - ứng dụng CNTT dạy học Ngữ Văn 17 ...

24
1,286
8

"VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THCS LONG PHƯỚC” pptx

... đáp ứng yêu cầu quản lý dạy học bậc trung học 2/ Cơ sở thực tiễn: Dạy văn vận dụng CNTT liệu có văn thật sự? Các nhà giáo dục áp dụng phương pháp : “ Lấy học sinh làm trung tâm” dạy học Ngữ Văn, ... tích cực, độc lập học tập HS giải pháp tốt Không có PPDH tối ưu, vận dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy đổi phương pháp dạy học, thành công dạy nghệ thuật sư phạm GV, vận dụng CNTT hướng xu ... dạy học Ngữ Văn, dạy văn theo xu đại “ xem học sinh bạn đọc sáng tạo” Điều đòi hỏi người giáo viên giảng dạy Ngữ Văn phải thật sáng tạo lên lớp Phải sáng tạo dạy học Ngữ Văn vận dụng CNTT chiếu...

14
1,078
12

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn ngữ văn ở trường THPT

... làm văn Văn Trong phân môn phân môn nào, phần phân môn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy Và đương nhiên tiết nào, biến thành giảng điện tử để trình chiếu Muốn ứng dụng công nghệ thông tin ... dẫn học sinh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ học tập Những năm gần đây, việc ứng dụng công nghệ thông tin rộng rãi tất lĩnh vực tác động lớn đến khả ứng dụng công nghệ thông tin học sinh ... việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn chậm môn khác Do đó, nói TS Đỗ Ngọc Thống “Đã đến lúc không nói muộn, cần nghiên cứu triển khai việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy...

24
3,911
16

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9

... biến dạy học, mặt phương pháp SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ văn lớp Song, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn chậm môn khác Do đó, nói TS Đỗ Ngọc ... 20 SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ văn lớp lên lớp đổi phần, chương đổi nhằm bảo đảm tiêu chí học: dân chủ, tự hoạt động Ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học ... nghệ thông tin dạy học môn Ngữ văn Đây biện pháp có hiệu thiết thực, đáp ứng phần yêu cầu đổi phương pháp dạy học trường THCS Tuân Đạo nói chung SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn ngữ...

24
4,032
9

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ngữ văn 9

... thiết, mặt khác 16 SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn cần bảo đảm tính thẩm mĩ, khoa học thuận tiện việc sử dụng Đối với môn Ngữ văn, việc ứng dụng công nghệ thông tin cần nghiên cứu ... nghệ thông tin dạy học môn Ngữ văn Đây biện pháp có hiệu thiết thực, đáp ứng phần yêu cầu đổi phương pháp dạy học trường THCS Tuân Đạo nói chung SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn ... nên chuyển biến dạy học, mặt phương pháp SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn Song, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn chậm môn khác Do đó, nói TS Đỗ Ngọc...

24
3,080
4

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giải quyết vấn đề qua tiết ôn tập hình 9 (chương i)

... dụng công nghệ thông tin dạy học giải vấn đề qua tiết ôn tập hình (chương 1) II) Đặt vấn đề: 1) Sự cần thiết khách quan tác dụng việc vận dụng công nghệ thông tin giảng dạy ôn tập hình học lớp ... II) ĐẶT VẤN ĐỀ: 1) Sự cần thiết khách quan tác dụng việc vận dụng công nghệ thông tin giảng dạy ôn tập hình học lớp Tiết ôn tập môn hình học cần thiết cho giáo viên học sinh qua chương học ... dần phương pháp dạy học tích cực, chọn đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học giải vấn đề qua tiết ôn tập hình (chương I) *Giới hạn nghiên cứu: Đối tượng: học sinh lớp 92 Để xây dựng tốt...

MỘT vài KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy –học môn NGỮ văn bậc THCS

... thân Bên cạnh đó, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn ngữ văn việc vận dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế giáo án điện tử hình thức ứng dụng công nghệ thông tin dễ tiếp cận, khả ... Làm văn, giảng văn Trong phân môn phân môn nào, phần phân môn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy Và đương nhiên tiết nào, biến thành giáo án điện tử để trình chiếu Muốn ứng dụng công nghệ ... mĩ, việc dạy môn ngữ văn, chấp nhận hỗ trợ công nghệ thông tin lại không chấp nhận xuất thường xuyên, liên tục , thái phương tiện Do vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học ngữ văn có tính...

luận văn đại học sư phạm Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học công nghệ 12

... Macromedia Flash vào dạy học + Cơ sở lí luận: lịch sử nghiên cứu vấn đề ứng dụng CNTT dậy học, quá trình dạy học, TDKT, phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng CNTT dạy học công nghệ 12 + Cơ sở thực ... dụng CNTT dạy học công nghệ 12 nêu số phương pháp dạy học cần thiết sử dụng đây: + Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học giáo viên sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học để học sinh ... nhược điểm việc ứng dụng CNTT dạy học để phối hợp với phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu dạy học Với mục đích em tiến hành khảo sát việc ứng dụng CNTT dạy học nói chung môn công nghệ 12 nói riêng...

58
1,974
0

Xem thêm