0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng công nghệ sinh học đại cương chương 5 công nghệ sinh học vi sinh và môi trường

Bài giảng lâm nghiệp xã hội đại cương part 5 potx

Bài giảng lâm nghiệp xã hội đại cương part 5 potx

... v khoa học hội (lâm nghiệp, nông nghiệp, kinh tế học, hội học, nhân chủng học ) với ý nghĩa sinh thái nhân văn trở thnh điểm hội tụ t tởng nh khoa học thuộc lãnh vực khác Sự hội tụ thể ... phát từ hệ sinh thái nông lâm đợc xây dựng) 74 Hình 5: Sự tơng tác hệ hội ngời vùng cao v hệ sinh thái vùng cao (Lê Trọng Cúc, 1990) 75 Hình 6: Sự thích ứng hệ hội ngời kinh v hệ sinh thái ... tiênc cho quy hoạch phát triển Lâm nông nghiệp vùng Trung tâm miền núi phía Bắc Việt Nam Luận án tiến sĩ nông nghiệp - 2002 77 Bi 6: Phát triển bền vững Lâm nghiệp hội Mục tiêu: Sau học xong bi...
  • 18
  • 339
  • 1
Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 4-p2 pps

Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 4-p2 pps

... pp: 31-55 Đinh Đức Thuận (2000) Cơ sở khoa học lâm nghiệp hội v phát triển lâm nghiệp hội Việt Nam Báo cáo chuyên đề Nghiên cứu sinh Trờng Đại học Kinh tế quốc dân, năm 2000 Farrington, J ... hạn chế lâm nghiệp hội v lập kế hoạch sử dụng đất đai, nh sau: Đòi hỏi có phối hợp đa ngnh để giải vấn đề, đặc biệt l cần có mối quan hệ gữa nh khoa học tự nhiên v khoa học hội 157 quan ... nhân lực v.v Vai trò chuyển đổi hội khuyến lâm đợc thể thông qua việc nâng cao nhận thức, trình độ cho nông dân, từ góp phần tăng sản xuất lơng thực cho hội, bảo vệ môi trờng v an ninh,...
  • 26
  • 438
  • 0
Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 4-p1 potx

Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 4-p1 potx

... lâm nghiệp hoặc/v nông học nh nh khoa học hội nhân văn Nhân tố nỗi bậc l nhân dân địa phơng m với tham gia họ lm cho lâm nghiệp vốn có tính chất hội trở thnh lâm nghiệp hội, lâm nghiệp ... tuý chuyên lâm nghiệp Do hon ton khác với LNTT, LNXH không nh lâm nghiệp chuyên nghiệp tiến hnh m đợc thực với hợp tác nh nông học, chăn nuôi, nh khoa học hội v nhân văn (xã hội học, kinh tế ... chung, dự án lng bản, l ngời lng v v ngời ngoi lng v - Những ngời lng v bao gồm cá nhân, HGĐ, nhóm HGĐ, tổ chức quyền xã, lãng đạo lng bản, tổ chức đon thể v lng Khả năng, hình thức v...
  • 20
  • 377
  • 0
Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 3-p2 pot

Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 3-p2 pot

... 4.2 Phân tích giới Lâm nghiệp hội 4.2.1 Tại cần phân tích giới Lâm nghiệp hội Khác với Lâm nghiệp truyền thống tập trung vo rừng, trọng đến sản phẩm gỗ Lâm nghiệp hội tập trung vo giải ... mối quan hệ v tơng quan địa vị hội phụ nữ v nam giới bối cảnh hội cụ thể Nói cách khác, nói đến giới l nói đến khác biệt phụ nữ v nam giới từ giác độ hội Giới tính: khác biệt phụ nữ ... trị hội Nhu cầu giới l thực tế hay chiến lợc phụ thuộc vo điều kiện sống cụ thể nên nhu cầu thực tế phụ nữ hay nam giới dân tộc cụ thể hội ny l nhu cầu chiến lợc phụ nữ hay nam giới hội...
  • 37
  • 296
  • 0
Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 3-p1 docx

Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 3-p1 docx

... v khoa học hội (lâm nghiệp, nông nghiệp, kinh tế học, hội học, nhân chủng học ) với ý nghĩa sinh thái nhân văn trở thnh điểm hội tụ t tởng nh khoa học thuộc lãnh vực khác Sự hội tụ thể ... hệ thống lâm nghiệp hội Việc xem xét điều kiện kinh tế hội bối cảnh hệ sinh thái nhân văn giúp hiểu rõ môi trờng nhân văn, giải thích cách no tơng tác điều kiện sinh thái v hội xảy ra, ... nh hội nông thôn phụ thuộc vo ti nguyên sử dụng nh no, hội nông thôn nhận thức v quản lý rừng nh no, l thông tin m nh quy hoạch cần Có thời nh lâm nghiệp hoạt động giới hạn liên hệ hội...
  • 26
  • 258
  • 0
Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 2 doc

Bài giảng -Lâm nghiệp xã hội đại cương-chương 2 doc

... ổn định, lâu di vo mục đích lâm nghiệp 22 Quyết định số 556/TTg ngy 12/ 9/1995 Thủ tớng phủ điều chỉnh, bổ sung định 327 /CT 23 Quyết định số 24 5/QĐ-TTg ngy 21 / 12/ 1998 Thủ tớng phủ thực trách nhiệm ... gần rừng Chính vậy, nhiều sách lâm nghiệp v sách liên quan đến lâm nghiệp hội đợc phát triển hon cảnh phát triển kinh tế hội đất nớc Để tiến đến việc hội hóa nghề rừng, phát triển bền ... v tín dụng hoạt động LNXH: Chỉ thị số 20 2-CT việc cho vay vốn sản xuất nông lâm ng nghiệp đến hộ gia đình ngy 28 /6/1991 Quyết định 26 4/HĐBT ngy 22 -7-19 92 sách đầu t v phát triển rừng Quyết định...
  • 31
  • 475
  • 0
Bài giảng chọn giống cây trồng dài ngày   chương 5  chọn giống chè

Bài giảng chọn giống cây trồng dài ngày chương 5 chọn giống chè

... https://sites.google.com/site/lophocphank57vnua/ VIII CÁC PHƢƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CHÈ Nhân giống chè hạt  Từ chè ưu tú (cây mẹ) tuyển chọn, tháng 10 - 11 hái bóc vỏ Nhân giống chè cành  Vƣờn giống để lấy hom  Chất ... Chủng loại chè tiêu thụ: + Trƣớc năm 1 950 , chè xanh chiếm 80% nhƣng đến 25% Trung Quốc nƣớc đứng đầu sản xuất chè xanh ( 65% ), Nhật Bản (18%), Indonexia (7,4%), Việt Nam (5, 6%) + Hiện chè túi nhúng ... (tấn/ha) (tấn) 2000 70300 9943 69900 20 05 12 250 0 10818 13 252 5 2007 126200 129 95 164000 2008 129300 1 352 6 174900 Năm 7/18/ 15  Đất đai khí hậu nƣớc ta thuận lợi cho chè sinh trƣởng phát triển  Ở vùng...
  • 9
  • 715
  • 1
Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 1 ppt

Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 1 ppt

... Nội dung I- Đại cương chuyển hoá 1. 1 Chuyển hoá chất 1. 2 CH lượng: Đặc điểm nă Các hợp chất cao nă IIII- Sự oxy hoá khử sinh học: 2 .1 Khái niệm: oxy hoá khử SH (hô hấp TB) 2.2 Vòng ... nghĩa 2.4 Sự phosphoryl oxy hoá: + Khái niệm + Cơ chế Đại cương chuyển hoá Chuyển hoá chất: QT: đồng hoá dị hoá chất: + Đồng hoá: - tổng hợp phân tử lớn từ phân tử nhỏ, cần NL + Dị hoá: phân ... NL: trì - Co cơ, vận động - Dẫn truyền XĐTK, XĐ - Chuyển hoá chất: Thoái hoá, tổng hợp chất (AB?) **: **: ATP -> AMP + PPi + NL (hoạt hóa chất: AB -> acylCoA) (hoạt + ATP tạo nên: nên: W ADP +...
  • 6
  • 333
  • 1
Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 2 ppt

Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 2 ppt

... Krebs : 2CO2 12 ATP H2O NADH2 (f.ư 3,4,8): qua HHTB ( 3 )-> ATP 3)1 FADH2 (f.ư 6): -> HHTB ( 2 )-> 2) 2 ATP GTP (f.ư 5): ATP X X 12 ATP 2. 3 ý nghĩa: nghĩa: 1.Krebs, chuỗi HHTB phosphoryl oxy hoá: đường ... hoặcUbiquinon): - Nhận H từ FADH2, sau tách H+ vận chuyển e- cho Cyt CoQ + 2H+ + 2e- < > CoQH2 * Các cytochrom: vận chuyển e+ Là hemoproteid, gồm Cyt a, b, c + Cơ chế vận chuyển: Cyt (Fe3+) + e- -> Cyt (Fe2+) ... định, tạo thành chuỗi vận chuyển - Nằm SH2 O2 Nhiệm vụ v .chuyển H, e -> O2 giữ * Các dehydrogenase: tách &vận chuyển hydro, có CoE => + Các DH có CoE NAD (NADP) + Các DH flavin/ flavoproteid...
  • 6
  • 462
  • 0
Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 3 pps

Bài giảng chuyển hóa các chất - Đại cương chuyển hoá & sự oxy hoá khử sinh học part 3 pps

... O2 + Chuỗi cực ngắn: tạo ATP ( S chuyển H cho Oxy) ngắn: 2 .3 Sự phosphoryl oxy hoá * Khái niệm: - Là ghép cặp phản ứng O-K chuỗi HH TB giữ Ovới f.ư phosphoryl hoá ADP = ATP Nhờ ghép cặp này, lượng ... CC thoái biến chất G, P, L tạo CoE khử để chuyển H+, e- vào chuỗi tạo H2O ATP e2 Là nơi tạo lượng chủ yếu với hiệu xuất cao ( 40%)/ khí nă Thể đốt cháy chậm: NL giải phóng tích luỹ dạng ATP *Các ... ATP Nhờ ghép cặp này, lượng giải phóng chuỗi hô hấp (một phần) nă tích luỹ dạng ATP - Khi chênh lệch cặp O - K 0,25v đủ nă giữ để tổng hợp ATP từ ADP Pi ...
  • 5
  • 226
  • 0
công nghệ sinh học đại cương học viện nông nghiệp phương pháp và ứng dụng công nghệ sinh học vi sinh và môi trường

công nghệ sinh học đại cương học viện nông nghiệp phương pháp ứng dụng công nghệ sinh học vi sinh môi trường

... sau thu sản phẩm mong muốn ph-ơng pháp công nghệ hoá học công nghệ thực phẩm II Gii thiu cỏc nhúm vi sinh vt 2.1 Gii thiu chung v cỏc nhúm vi sinh vt 2.1.1 .Vi khun thc (Eubacteria): c phỏt hin ... cỏc nhúm vi sinh vt 2.1 Gii thiu chung v cỏc nhúm vi sinh vt (tip) 2.1.3 .Vi sinh vt thuc nhúm nhõn chun (Eukaryote): Nm men Nm mc Sinh vt nguyờn sinh Vi to II Gii thiu cỏc nhúm vi sinh vt ... ca vi sinh vt v cỏc hng ng dng Cỏc nhúm sn phm chớnh ca cụng ngh lờn men: Sinh vi sinh vt: ging ban u cho quỏ trỡnh lờn men, men bỏnh m, protein n bo, phõn vi sinh, thuc tr sõu, Enzym vi sinh...
  • 123
  • 402
  • 2
Bài giảng sinh học đại cương  chương 5   GV  nguyễn thành luân

Bài giảng sinh học đại cương chương 5 GV nguyễn thành luân

... đơn bào, sinh vật đa bào ngày 31/ 05/ 2012 III Tiến hố sinh học Có thể tóm tắt giai đoạn q trình phát sinh sống? Chất vơ QL Lí, hố Chất hữu Bắt đầu có chi phối QL sinh học Trên tỉ năm Sinh vật ... thích giai đoạn q trình phát sinh sống?  So sánh tiến hóa tiền sinh học sinh học đặc điểm: nhân tố tác động kết quả? Lịch sử học thuyết tiến hố 31/ 05/ 2012 I.Các học thuyết trƣớc Darwin:  Aristote ... Bằng chứng địa lí sinh vật học: a/ Khái niệm: Địa lí sinh vật học mơn khoa học nghiên cứu phân bố lồi trái đất 16 31/ 05/ 2012 CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HĨA b/Bằng chứng địa lí sinh vật học: Nhiều lồi phân...
  • 25
  • 490
  • 0
Bài giảng Tin học đại cương: Chương 5 - Thạc sĩ. Nguyễn Thị Bạch Tuyết

Bài giảng Tin học đại cương: Chương 5 - Thạc sĩ. Nguyễn Thị Bạch Tuyết

... Nhợc điểm - Sự ùn tắc giao thông chuyển liệu - Khó phát bị hỏng hóc - Sửa chữa dây ngừng toàn hệ thống c Mạng hình xuyến (Ring Topology) - Cỏc mỏy tớnh c ni trờn mt vũng cỏp khộp kớn - Tớn hiu ... http://www.neu.edu.vn/khoa_bomon/khoa_tinhoc_kt.html Vớ d v mt trang Web 18 Cỏc lnh vc trờn mng Internet: com (commercial - thơng mại) edu (education - giáo dục) gov (government - tổ chức phủ) mil (military - quan quân ... công tác VI MNG MY TNH QUC T INTERNET Sự hình thành Internet 14 15 Các thông tin Internet Thông tin mở cho công cộng Thông tin không mở cho công cộng Các kiểu truy nhập vào Internet a) Truy...
  • 23
  • 794
  • 4
Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 5 ppt

Bài giảng TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - Chương 5 ppt

... GT, hay trao đổi tâm tư tình cảm với người khác Dấu hiệu bản: tính lựa chọn tính có MĐ - Tính kín đáo: không hay trao đổi tâm tư tình cảm với người khác nhu cầu GT không quen GT - Tính nói nhiều: ... người: - Phong cách sinh hoạt: dùng từ, dùng cách nói thường dùng sinh hoạt nơi - Phong cách văn nghệ: dùng từ bóng bẩy, mang tính văn nghệ - Phong cách công tác: hoàn cảnh dùng từ công tác - Phong ... khái niệm ngôn ngữ ngữ ngôn Đặc điểm: -Ngôn ngữ QTTL, đối tượng TLH -Ngôn ngữ người mang tính chủ thể rõ rệt, thể cách phát âm, cấu trúc câu, lựa chọn từ -Ngôn ngữ hình thành đời sống cá nhân...
  • 38
  • 3,787
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng pháp luật nhà nước đại cươngbài giảng lâm nghiệp xã hội đại cươngbài giảng kinh doanh quốc tế đại cươngbài giảng điện tử vật lý đại cương a2bài giảng điện tử vật lý đại cương a1bài giảng nuôi trồng thủy sản đại cươngbai giang dia li tu nhien dai cuong 1bài giảng địa lí tự nhiên đại cươngbài giảng pháp luật việt nam đại cươngbài giảng địa lí tự nhiên đại cương 3bài giảng địa chất thủy văn đại cươngbài giảng điện tử vật lý đại cương 1bài giảng điện tử vật lý đại cươngbài giảng điện tử pháp luật đại cươngbài giảng văn hóa việt nam đại cươngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ