ĐỀ CƯƠNG ôn tập cơ sở phát trển bền vững

Đề cương ôn tập cơ sở dữ liệu

...

Đề cương ôn tập Cơ sở dữ liệu SQL2000

... - Dùng lệnh INSERT INTO để chèn thông tin vào bảng - Cho xem thông tin mặt hàng có đơn vị tính Hộp Gói - Cho xem thông tin khách hàng có tên Hương có địa Nghệ An - Cho xem ... - Cho xem tên mặt hàng mua > lần - Cho xem thông tin đầy đủ khách hàng mua hàng có tổng tiền toán >= 500000 c Dùng Query Analyzer lập trình thực công việc - Cho xem số lượng cao số lượng thấp ... lượng thấp bán mặt hàng có tên 'Tủ lạnh' - Cho xem hàng hóa có số lượng bán >= 5, thông báo - Sử dụng biến kiểu liệu CURSOR in danh sách TenKH, DiaChiKH, DienThoai khách hàng mua hàng ngày 10/10/09...

đề cương ôn tập cơ sở văn hóa việt nam

... xử với văn hóa tiềm thức, văn hóa mà họ mang vào, ứng xử với văn hóa tộc người khác (văn hóa Chăm, văn hóa người Hoa…) văn hóa tộc người khuất (văn hóa Óc Eo) Do để ứng xử hài hòa với văn hóa đây, ... Nêu nét văn hóa đặc trưng vùng văn hóa Tây Bắc, Việt Bắc, Châu Thổ Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ Những giá trị văn hóa khai thác phục vụ mục đích kinh doanh du lịch Vùng văn hóa Bắc Bộ - Văn hóa vật ... người Việt, tạo cho giao lưu văn hóa có điểm khác biệt Trước hết, người Việt tiếp nhận di sản văn hóa người Chăm, Việt hóa biến thành di tích văn hóa Tháp Chăm, đền Chăm người Chăm người Việt...

46
22,432
154

Đề cương ôn tập cơ sở văn hóa Việt Nam k30 ppt

... thường xuyên văn hóa Việt Nam văn hóa Trung Hoa Ngày nay, phủ nhận ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa văn hóa Việt Nam lớn Vấn đề đặt tiếp xúc không cân sức này, người Việt làm để văn hóa dân tộc tồn ... tiếp biến văn hóa cưỡng tự nguyện văn hóa Việt Nam với văn hóa Trung Hoa nhân tố cho vận động văn hóa Việt Nam diễn trình lịch sử Người Việt có ý thức vượt lên, thâu hóa giá trị văn hóa Trung ... đồng văn hóa - Vào thời kỳ sơ sử, người Việt Nam tạo dựng cho văn hóa địa rực rỡ: văn hóa Đông Sơn, văn hóa Sa Huỳnh, văn hoá Đồng Nai Trước tiếp xúc giao lưu với văn hoá Trung Hoa Ấn Độ, Việt Nam...

64
15,447
498

đề cương ôn tập cơ sở dữ liệu ngôn ngữ sql

... Chương III Ngôn ngữ SQL Chương III: Ngôn ngữ SQL 03/11/2008 Đại số quan hệ ngôn ngữ SQL Lệnh định nghĩa liệu Lệnh cập nhật liệu Lệnh truy vấn liệu Bài giảng CSDL Phần mềm ứng ... lệnh SQL cung cấp nhúng vào ngôn ngữ lập trình nhằm xây dựng ứng dụng tương tác với sở liệu Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng 20 a Các thành phần  Ngôn ngữ định nghĩa liệu (DDL)      Ngôn ngữ ... III.1.2 Ngôn ngữ SQL  SQL ( Structured Query Language) : Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc   Tiền thân SEQUEL, IBM phát triển cho hệ CSDL thử nghiệm System/R, 1974 1986, ANSI/ISO công nhận chuẩn ngôn...

đề cương ôn tập cơ sở dữ liệu phần mềm ứng dụng cơ sơ dữ liệu quan hệ

... csdl quan hệ 1.2.Một số hệ quản trị csdl quan hệ phổ biến Hệ quản trị CSDL MS Access Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng 1.1 Đặc điểm chung hệ quản trị csdl quan hệ   HQTCSDL quan hệ: phần mềm ... Chương IV Phần mềm ứng dụng quản trị sở liệu quan hệ 11/3/2008 Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng Chương IV  1.Giới thiệu chung hệ quản trị CSDL quan hệ    11/3/2008 1.1.Đặc điểm chung hệ quản ... biểu tượng công cụ để ghi lại kết Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng 34 11/3/2008 Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng 35 Mối liên kết Thuộc tính liên kết 11/3/2008 Bài giảng CSDL Phần mềm ứng dụng 36...

đề cương ôn tập cơ sở dữ liệu thiết kề cơ sơ dữ liệu quan hệ

...  Thiết kế sở liệu quan hệ  xây dựng lược đồ CSDL QH gồm tập lược đồ quan hệ thỏa mãn hai yêu cầu:    Ví dụ  11/3/2008 Lưu trữ thông tin không dư thừa Tìm kiếm thông tin dễ dàng Lược đồ quan ... Kiểm tra phép tách không mát thông tin lược đồ quan hệ thành hai lược đồ quan hệ  Cho lược đồ quan hệ R  Tập phụ thuộc hàm F R  ρ=(R1, R2)   11/3/2008 Phép tách không mát thông tin R1 R2 R1\R2 ... lược đồ quan hệ  Khái niệm   11/3/2008 Là trình phân tách lược đồ quan hệ thành lược đồ quan hệ nhỏ theo số tiêu chuẩn nhằm loại bỏ việc lưu trữ dư thừa liệu Phép tách thành lược đồ quan hệ đơn...

Đề cương ôn tập Dân số phát triển 2 tín

... Năm 1997 1998 1999 20 00 20 01 CBR 22 .8 21 .5 19.9 19 .2 18.6 Năm 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 CBR 18 .2 17.5 18.7 18.6 17.4 Năm 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 CBR 16.9 16.7 17.6 17.1 16.6 20 12 16.9 Xu hướng ... 445 027 0 21 024 17 27 41514 năm 9935 6474 9946 17330 11867 50151 526 35 1589 02 222 955 1164675 17564 82 1735035 1154675 1318540 5 727 44 680483 năm 1144 878 1171 21 88 1860 9553 9541 30756 1034590 4750 022 ... năm 0-9 31000 36840 0. 92 10-19 39000 4 022 0 0.95 20 -29 36600 48800 0.93 30-39 3 320 0 46180 0. 92 40-49 31000 3 126 0 0.91 50-59 25 600 26 440 0.86 60-69 23 700 18760 0.70 70+ 19700 23 870 0.55 Biết số...

ĐỀ CƯƠNG ôn tập cơ sở dữ LIỆU

... sở liệu Danh sách gồm TenLop, MaSV, Hoten Diemthi (thi lại csdl => điểm thi SV phải < ) b1: chọn sv thi môn csdl: σ(MON) b2: chiếu MaMH CSDL: π (σ(MON)) ... làm việc.Công ti giao cho đơn vị kiểm soát số công trình.Mỗi công trình có mã số công trình xác định tên gọi công trình , địa điểm, ngày công trình đc cấp phép xây dựng, ngày khởi công ngày hoàn ... hệ dựa sở nào? Bao đóng tập phụ thuộc hàm gì? Khi hai tập phụ thuộc hàm tương đương?Làm để kiểm tra tính tương đương chúng? Tập tối thiểu phụ thuộc hàm gì?Có phải tập phụ thuộc hàm có tập tối...

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐẠI SỐ LỚP 7 – KÌ I pot

... Tìm giá trị x ứng v i y = B i tập 16: Hai chì tích 12cm3 17 cm3 Tính kh i lượng thanh, biết tổng kh i lượng hai 3 27, 7g B i tập 17: Biết chu vi đất hình tứ giác 57m, cạnh tỉ lệ v i số 3;4;5 ;7 Tính ... bao nhiêu? B i tập 14: Cho đ i lượng y tỉ lệ thuận v i đ i lượng x Khi y = -3 x = Tìm hệ số tỉ lệ B i tập 15: Biết đ i lượng x đ i lượng y tỉ lệ thuận v i x = y = -2 a) Tìm giá trị y ứng v i x ... 265353535353535353 B i tập 13: Cho biết đ i lượng y liên hệ v i đ i lượng x theo công thức y = x a) H i y tỉ lệ thuận v i x không? Nếu có tìm hệ số tỉ lệ? b) H i x có tỉ lệ thuận v i y không? Nếu có hệ số tỉ...

4
2,047
43

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HỌC PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG pdf

... Hãy cho biết lý thuyết phát triển cộng đồng - Nguyên lý phát triển cộng đồng + Phát triển ? + Phát triển xã hội ? + Phát triển cộng đồng ? + Nguyên lý phát triển cộng đồng • Tính tương đối • ... trình kể cần tập huấn phương pháp♣sức khỏe… Cần xây dựng phát triển cộng đồng môn khoa phát triển cộng đồng học ứng dụng trường đại học IV Triết lý tham dự phát triển cộng đồng Cộng đồng nhóm người ... ngành khoa học khác : tâm lý học, nhân chủng học, xãθ hội học, CTXH, quản trị học, kinh tế học, trị học, tổ chức học II Cơ sở lý thuyết phát triển cộng đồng 1- Khái niệm phát triển cộng đồng - thực...

32
3,480
21

đề cương ôn tập đại số 11

... Trường THPT Chu Văn An GV: Trần Quốc Thành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN 11 CB, niên học 2007-2008 A ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH I LÝ THUYẾT + Giới hạn (dãy số, hàm số) : Các định lý giới hạn, giới hạn đặc ... gần II BÀI TẬP BT 5, tr 121-122; BT 3, tr 141; BT 5, 7, tr 169; BT 1, tr 171; BT 3→7 tr 176; BT 10→18 tr 180-181 (SGK) III TRẮC NGHIỆM: Các câu hỏi, BT trắc nghiệm sách giáo khoa sách tập B HÌNH ... sách giáo khoa sách tập B HÌNH HỌC I LÝ THUYẾT + Vecto không gian: quy tắc hình hộp, ba vecto đồng phẳng, biểu thị vecto qua ba vecto không đồng phẳng, góc hai vecto, tích vô hướng hai vecto +...

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CÓ TRẢ LỜI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

... niệm có tư tưởng đạo đức truyền thống Việt Nam phương Đông, xong có nội dung hạn hẹp Trung với vua, hiếu với cha mẹ, phản ánh bổn phận dân vua, cha mẹ Hồ Chí Minh vận dụng đưa vào nội dung Hồ Chí ... việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho hệ trẻ Tư tưởng Hồ Chí Minh di sản tinh thần vô quý báu, tư tưởng vô giá, giá trị nhân văn cao cả, đặc biệt tư tưởng đạo đức cách mạng Người ánh sáng soi đường ... niệm dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh đề cập với nghĩa rộng- vừa với nghĩa cộng đồng, “mọi dân nước Việt”, vừa với nghĩa cá thể “mỗi Rồng cháu Tiên”, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, không phân biệt...

Xem thêm