... Km n, huy n Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk Kinh nghiệm ph n tích dạng to n tính số hạng n; tính tổng, tích n số hạng dãy số truy hồi giải to n máy tính cầm tay - Một số dạng to n dãy số truy hồi n i ... bày giải Với kinh nghiệm nhiều n m bồi dưỡng học sinh giỏi giải to n máy tính cầm tay xin mạnh d n viết s...
... Kinh nghiệm phân tích, trình bày dạng toán dãy số giải toán MTCT Kinh nghiệm phân tích, trình bày dạng toán dãy số giải toán máy tính cầm tay I Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài: - Nâng cao chất lượng ... Kinh nghiệm phân tích, trình bày dạng toán dãy số giải toán MTCT thích thú, đam mê dạng toán giải máy tính cầ...
... tài nghiên cứu: Kinh nghiệm giải tốn tính tổng dãy số viết theo quy luật” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng mơn tốn trường THCS, giúp học sinh lớp giải tốn tính tổng dãy số viết theo quy ... nghiệm giải tốn tính tổng dãy số viết theo quy luật” góp phần nâng cao kiến thức, tư tốn học, khả phân tích, tính tốn cho học sinh, đồng thờ...
... học trò định luật bảo toàn động lượng III: sở lý thuyết 1: Hệ kín 2: Động lượng 3: Định luật bảo toàn Động lượng 4: Định lý động lượng IV sở thực tiễn Vận dụng định luật bảo toàn Động lượng để ... chung II Phân tích nội dung giảng dạy 1 Chia lại bố cục dạy Phân tích nội dung giảng dạy 2.1 Khái niệm hệ kín hay hệ cô lập 2...
... 12/9/2010 Ngày giảng: / /2010 Tiết tu n Luyện tập Đờng trung bình tam giác hình thang I Mục tiêu ; - Hs hiểu kỹ định nghĩa đờng trung bình tam giác hình thang định lý đờng trung bình tam giác, hình thang ... ADK cân D nên DA = DA mà BC = AD nên BC = BI = KD = DA Tứ giác IMKN hình chữ nhật ( theo dấu hiệu cạnh đối song song có góc vuông) Bài tập số 2: Cho hình bình hành ABCD M, N trung...
... pháp phân tích đa thức thành nhân tử B Nội Dung Phần I: Các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử Các phơng pháp a Phơng pháp - Tìm nhân tử chung đơn ,đa thức có mặt tất hạng tử - Phân tích ... pháp: Phân tích thành tích hai đa thức bậc bậc hai hay đa thức bậc nhất,một đa thức bậc hai dạng( a + b)( cx2 + dx +m) biến đổi cho đồn...
... tập dạng gây tâm lý hoang mang, choáng váng cho học sinh có lực học trung bình yếu Vì nhanh chóng chuyển sang dạng toán khác Bài tập tự luyện Dùng phơng pháp hệ số bất định, phân tích đa thức ... kết Tôi làm đề tài với mong muốn cải thiện chuyên môn bổ túc nghiệp vụ, thân giáo viên trờng, tu i đời tu i nghề ít, lực lại hạn chế, chắn đề tài nhiều sai sót Với quan điểm học hỏi cầu thị tiến...
... trình đường thẳng, đường tròn Trang Sáng kiến kinh nghiệm r * Phương trình đường thẳng (D) qua điểm M(x 0, y0) nhận véctơ n = ( A, B ) làm véc tơ pháp tuyến là: A(x – x0) + B(y – y0) = * Phương ... gian kinh nghiệm giảng dạy có hạn nên không tránh khỏi nhiều thiếu sót, mong thầy cô góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn Long Thành, tháng 12 năm 2005 Người viết Nguyễn Đức Năng Trang 19 Sáng kiến...
... nhân thành tựu Để đạt thành tựu to lớn công tác lãnh đạo, vận động đồng bào Công giáo Đảng tỉnh Đồng Nai giai đoạn 1991 đến 2001 Trước hết Đảng nhân dân tỉnh Đồng Nai quan tâm lãnh đạo, đạo Đảng ... Đảng thể rõ nét hơn, Đảng với đồng bào giáo dân có quan hệ gắn bó mật thiết, đội ngũ cán đảng viên giáo dân tín nhiệm Những thành...
... chương vẽ nên sống từ ngữ nên khai thác cần ý đến từ ngữ Thơ ca sử dụng ngôn ngữ cô đọng, hàm súc Đề tài đề cập đến việc phân tích từ ngữ thơ văn nhà trường phổ thông Phân tích từ ngữ giảng văn thực ... dùng từ đắt tạo hình lạ nhà thơ Bên cạnh đó, tính nhạc thơ ca góp phần quan trọng việc chuyển tải ngữ nghóa ngôn từ thơ. Tính nhạc kết hợp với nhòp điệ...
... chng cht khớ cho hc sinh lp 10 nõng cao Nghiờn cu c tin hnh trờn hai lp tng ng l lp 10A4 v lp 10A3 ca trng THPT Yờn nh Lp 10A3 l lp thc nghim, lp 10A4 l lp i chng Lp thc nghim 10A3 c dy s dng bi ... nõng cao cht lng hc b mụn vt lý GIA THIấT NGHIấN CU S dng bi th cht khớ s lm nõng cao cht lng hc chng cht khớ cho hc sinh lp 10 ban KHTN III PHNG PHAP KHACH THấ NGHIấN CU Tụi la ch...
... thực sáng kiến: Phân công chuyên môn đầu năm học nhiệm vụ đặc biệt quan trọng định đến thành công nhà trường năm học Từ đề tài: Kinh nghiệm Hiệu trưởng việc phân công chuyên môn đầu năm học Phạm ... đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm 2013 sau; Tên sáng kiến: Kinh nghiệm Hiệu trưởng việc phân công chuyên môn đầu năm học Sự cần thiết (lý n...
... (n u có) b Phân tích nh ng ch sai l p b thí nghi m hình v sau Phân tích : a Phương trình ph n ng : MnO2 + 4HCl t MnCl2 + Cl2 + 2H2O (®Æc) b V m t kĩ th c hành, giáo viên c n phân tích cho h c ... phương trình hoá h c: Fe + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O (1) - Dung d ch A có Fe(NO3)3 trình cô c n A không x y s nhi t phân mu i, v y mu i khan Fe(NO3)3, nhi t phân mu i s x y phương...
... người cha già yên nghỉ Lời thơ giản dị mà giàu sức truyền cảm Muốn gắn bó với lăng Bác, dường tác giả muốn thể tình cảm miền Nam với Bác Hồ, với miền Bắc ruột thịt Bài thơ mở đầu hình ảnh hàng ... nét độc đáo cho thơ Trong nhiều thơ hay viết Bác Hồ, Viếng lăng Bác Viễn Phương tự dành cho vi trí riêng bời kết hợp nhuần nhị tình cảm chân thành sâ...