0
  1. Trang chủ >
  2. Tài Chính - Ngân Hàng >
  3. Kế toán - Kiểm toán >

Bài mẫu KTQT dành cho sinh viên năm 3

Bài mẫu KTQT dành cho sinh viên năm 3

Bài mẫu KTQT dành cho sinh viên năm 3

... 70.000 30 0.000 115 80 35 .800.00 9.200.000 5.600.000 21.570.00 5.520.000 3. 675.000 14. 230 .00 3. 680.000 1.925.000 Sản B 400.000 450.000 456.000 39 9.000 33 3 .33 3 122 667 2.824.000 291.667 107 .33 3 1.076.000 ... 450.000 516.667 258 .33 3 416.667 100.000 208 .33 3 50.000 3. 6 83. 333 666.667 1 .35 0.000 1.820.000 1.250.000 30 0.000 11. 430 .00 Dựa vào báo cáo kết kinh doanh ta thấy : LN tt = 11,43tỷ > tỷ=> Doanh nghiệp ... 200.000 25.200.000 Sp B 1 03, 5 70.000 7.245.000 Sp C 72 50.000 3. 600.000 Toàn DN 36 .045.000 Bảng dự kiến doanh thu sau năm( tăng 30 %/ năm) Năm Năm Năm Năm Doanh thu 36 .045.000 46.858.500 60.916.050...
  • 21
  • 594
  • 5
NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA ... LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Tiến sĩ Dương Thu Mai Sinh viên: Nguyễn Diệu Hồng Khoá: QH2010.F1.E2 HÀ NỘI – THÁNG NĂM 2014 ACCEPTANCE ... collection of the writer’s own work over a period of time, usually a semester or school year” (p 29) Additionally, Yancey (19 92, cited in Park, n.d) points out: 19 A portfolio is a collection of work,...
  • 150
  • 1,077
  • 2
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

... (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013- 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC- HIỂU (BÀI THI HẾT ... when this study was only in its formative stage I wish to take this opportunity to express my big thanks to Ms Trần Thị Lan Anh, my ELT teacher, for her insightful comments and suggestions for this...
  • 108
  • 787
  • 2
đánh giá độ tin cậy của bài  thi  trắc nghiệm  THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội  -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

... THE 4TH SEMESTER NON - ENGLISH MAJORS AT HANOI UNIVERSITY OF BUSINESS AND TECHNOLOGY (đánh giá độ tin cậy thi trắc nghi m THứ NHấT TrÊN M Y TíNH cuối kỳ dành cho sinh viên n m thứ hai không chuyên ... towards the final achievement Computer-based MCQs test 1? 1.3 Scope of the study The existing final achievement Computer-based MCQs test in the th semester for the second-year non-English majors ... reduce the reliability of the test scores On the basis of these results, the author provides some suggestions towards the improvement of the test quality The reliability of the final achievement MCQs...
  • 64
  • 863
  • 0
Tài liệu CẨM NANG DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC LUẬT pptx

Tài liệu CẨM NANG DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC LUẬT pptx

... trường Đại học Luật Hà Nội dành cho sinh viên năm nhập trường, CLB Luật Gia Trẻ biên soạn Cẩm nang dành cho sinh viên năm Cuốn cẩm nang bao gồm số thông tin thiết yếu mà sinh viên năm trường Đại học ... học kỳ đến gần II Cách tìm tài liệu học tập Các tài liệu phục vụ cho môn học tín chia thành tài liệu học tập bắt buộc tài liệu tham khảo Sinh viên xem danh sách đầy đủ tài liệu đề cương môn học ... CLB Luật Gia Trẻ - Cẩm nang dành cho sinh viên năm số sinh viên cho năm thứ chưa cần tập trung học mà đến năm thứ hai thứ ba cần tập trung học năm đầu có nhiều môn học mang tính lý luận nên sinh...
  • 46
  • 1,241
  • 6
HƯỚNG DẪN CÁCH TRÌNH BÀY VÀ VIẾT BÀI TẬP LỚN - Dành cho sinh viên Khoa Công nghệ thông tin doc

HƯỚNG DẪN CÁCH TRÌNH BÀY VÀ VIẾT BÀI TẬP LỚN - Dành cho sinh viên Khoa Công nghệ thông tin doc

... mà sinh viên phải hoàn thành Bài tập lớn 1.2.4 Nhận xét Nhận xét giảng viên hướng dẫn sau sinh viên hoàn thành Bài tập lớn 1.2.5 Lời nói đầu Phần trình bày cách khái quát mục đích Bài tập lớn ... • Khoa Công nghệ thông tin • Tên Bài tập lớn • Tên tác giả, lớp khoá học tác giả • Tên giảng viên hướng dẫn (ghi đầy đủ học hàm học vị) • Tháng năm viết Bài tập lớn Bìa gáy (nếu có) bao gồm thông ... quyền Bài tập lớn thường hiểu có hai loại: • Thực nhiệm vụ để hoàn thành trình học tập Sinh viên tự tìm điều kiện làm việc để hoàn thành Bài tập lớn Sinh viên có quyền khai thác sử dụng Bài tập lớn...
  • 14
  • 32,946
  • 13
Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge – Elementary” dành cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng

Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge – Elementary” dành cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng

... KIẾN SINH VIÊN Đối tượng: Sinh viên năm thứ chuyên ngành kế toán trường Cao đẳng nghề Bách nghệ Hải Phòng sau học xong giáo trình Tiếng Anh “New Cutting Edge- Elementary” Mục đích: Để đánh giá giáo ... BOOK “NEW CUTTING EDGE ELEMENTARY” FOR THE FIRST - YEAR ACCOUNTING STUDENTS OF HAIPHONG POLYTECHNICS COLLEGE (Đánh giá giáo trình “New Cutting Edge Elementary” dành cho sinh viên năm thứ chuyên ... giáo trình Tiếng Anh “New Cutting Edge- Elementary” dành cho sinh viên năm thứ hệ cao đẳng chuyên ngành kế toán, cần tìm hiểu thu thập ý kiến đóng góp nhận xét, nhu cầu nguyện vọng bạn học giáo trình...
  • 79
  • 2,323
  • 4
Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam

Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam

... ENGINE DEPARTMENT-VIETNAM MARITIME UNIVERSITY (VIMARU) (Đánh giá giáo trình tiếng Anh chuyên ngành dành cho sinh viên năm thứ hai Khoa Máy Tàu Biển - Trường ĐH Hàng Hải Việt Nam) M A MINOR THESIS ... following issues: - The content of the course-book - The teachers’ perceived limitations of the course-book - The students’ reactions to the course-book as observed by teachers - The challenges ... Pre-use, In-use and Post-use From his opinion, McGrath (2002) claims that these three types and their purposes are interrelated - Pre-use evaluation establishes potential suitability - In-use evaluation...
  • 70
  • 751
  • 1
Đánh giá giáo trình  English for pharmaceutical course  dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến

Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, Dược Văn Hiến

... COURSE FOR THE SECOND - YEAR STUDENTS AT VĂN HIẾN MEDICAL AND PHARMACEUTICAL SCHOOL (Đánh giá giáo trình English for pharmaceutical course dành cho sinh viên năm thứ hai Trường Trung cấp Y, ... Evaluation is for the consideration of ways to innovate or change the practice for a better one The material at Văn Hiến Intermediate School, English for pharmaceutical course , is used every school ... been officially used as the core material for the students of Pharmacy at Van Hien School English is a compulsory subject at this school English course for pharmaceutical students is divided into...
  • 68
  • 1,026
  • 0
Đánh giá dựa theo nhu cầu tài liệu tiếng Anh chuyên ngành “english course for nursing students” dành cho sinh viên năm thứ hai trường cao đẳng y tế thanh hóa

Đánh giá dựa theo nhu cầu tài liệu tiếng Anh chuyên ngành “english course for nursing students” dành cho sinh viên năm thứ hai trường cao đẳng y tế thanh hóa

... STUDENTS” FOR SECOND YEAR STUDENTS AT THANH HOA MEDICAL COLLEGE (ĐÁNH GIÁ DỰA THEO NHU CẦU TÀI LIỆU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH “ENGLISH COURSE FOR NURSING STUDENTS” DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TRƯỜNG CAO ... QUESTIONAIRE FOR STUDENTS Bản câu hỏi nhằm l y ý kiến sinh viên trường Cao đẳng y tế Thanh Hóa tài liệu tiếng Anh sử dụng: English course for nursing students Mong bạn trả lời đ y đủ câu hỏi dựa tình ... caused by material application Originally the material “English Course for Nursing Students” was designed only for students of nursing (focused on caring 22 patients), but at present it is used for...
  • 51
  • 1,427
  • 0
giáo trình tin học đại cương  dành cho sinh viên năm I của tất cả các ngành học

giáo trình tin học đại cương dành cho sinh viên năm I của tất cả các ngành học

... động viên tinh thần lẫn vật chất Ban Chủ Nhiệm Khoa CNTT Nhân đây, xin g i l i cảm ơn đến đoàn thể, quý thầy/ cô giảng viên giúp đỡ, tham gia biên soạn giảng dạy cho học phần Tin Học Đai Cương năm ... L i tựa đầu năm học 2011 – 2012, Khoa Công nghệ thông tin (CNTT) – trường ĐH Sư phạm Tp.HCM đảm nhiệm việc giảng dạy học phần Tin Học Đ i Cương (THĐC) cho sinh viên năm thứ toàn trường V i nhiệm ... này, Khoa triển khai xây dựng đề cương chi tiết cho học phần v i định hướng m i, nhằm phù hợp v i nhu cầu ngư i xã h i th i đ i kĩ thuật số nay, là: “Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức...
  • 359
  • 1,910
  • 0
THIẾT KẾ ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨNHẤT- BẬC CAO ĐẲNG- KHỐI NGÀNH KINH TẾ

THIẾT KẾ ĐỀ THI KẾT THÚC PHẦN HỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨNHẤT- BẬC CAO ĐẲNG- KHỐI NGÀNH KINH TẾ

... tâm Chính vậy, chọn đề tài tiểu luận Thi t kế đề thi kết thúc học phần- học phần Toán cao cấp dành cho sinh viên bậc cao đẳng- khối ngành Kinh tế , với mong muốn thi t kế đề thi đánh giá “mục ... đạt sau trình học tập môn Toán cao cấp 3) Khối lượng kiến thức, kĩ cần đo: o Kiến thức: Kiến thức chương chương trình Toán cao cấp dành cho sinh viên Bậc cao đẳng- Khối ngành kinh tế  Chương 1: ... trình học tập, điểm đánh giá nhận thức thái độ tham gia thảo luận, điểm đánh giá phần thực hành, điểm chuyên cần, điểm thi học phần, điểm tiểu luận điểm thi kết thúc học phần, điểm thi kết thúc học...
  • 21
  • 313
  • 1
Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

... testing), testing writing (types of writing, criteria of testing writing and problems in testing writing) and the criteria of a good test with a focus on reliability in which factors affecting ... (definitions, approaches, roles, purposes and relationships between testing and teaching- learning); testing writing (types of writing, criteria of testing writing and problems in testing writing); ... has practicality if it does not involve much time or money in constructing, implementing and scoring it 1.3.3 Discrimination It is said to be incomplete without considering the discrimination of...
  • 42
  • 777
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các mẫu đơn dành cho sinh viêncác mẫu đơn dành cho sinh viên hệ chính quymẫu cv dành cho sinh viên kỹ thuật mới ra trườngcác mẫu đơn dành cho sinh viên chính quymẫu cv dành cho sinh viên mới ra trườngcác mẫu đơn dành cho sinh viên đh chính quyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ