ĐẠI CƯƠNG VỀ HỆ NỘI TIẾT,THS.BS.NGUYÊN PHÚC HẬU, ĐẠI HOC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho bệnh viện Đại học Y dược TP Hồ Chí Minh

... hợp _thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho Bệnh viện Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh 4.8 Trạm xử lý nước thải Bệnh viện Thống Nhất 4.9 Bệnh viện ĐH Y Dược TP Hồ Chí Minh Cống l y mẫu nước thải 4.10 M y ... hiệu công trình xử lý nước thải bệnh viện TP Hồ Chí Minh Nghiên cứu đề xuất công nghệ thích hợp _thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho Bệnh viện Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh · Nước thải khu X quang, ... viện TP Hồ Chí Minh Nghiên cứu đề xuất công nghệ thích hợp _thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho Bệnh viện Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh 4.1.2 D y chuyền công nghệ xử lý nước thải bệnh viện khảo...

47
1,003
2

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học y dược tp hồ chí minh

... phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh 4 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học ... luận giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh Chương 2: Thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Một số ... phải nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh Về mặt thực tiễn: Đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số...

HOÁ HỮU CƠ ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINHCARBOHYDRATES (polyhydroxy aldehyde - polyhydroxy ketones)Sucrose + Water → Glucose + Fructose Oligosaccharide (from the Greek oligos “few”) 3 to 10 monosaccharides Polysaccharide are hydrolysed to more than 10 pot

... NK 2 010 – 2011 C H HO (R )-( +) -Glyceraldehyde D-glyceraldehyde OHC OH C H CH2OH HO H (S )-( -) -Glyceraldehyde CH2OH L-glyceraldehyde Tiến Sỹ Đặng Văn Hoài HOÁ HỮU CƠ ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH ... Văn Hoài HOÁ HỮU CƠ ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH CARBOHYDRATES Lactose HO CH2OH CH2OH O O O OH OH OH CH2OH HO OH OH HO O O HO OH CH2OH OH O OH 4-O (β-D-galactopyranosyl )- -D-glucopyranose Do ... β-D-Glucopyranose (hydroxy group at anomeric carbon is up) α-D-Glucopyranose (hydroxy group at anomeric carbon is down) NK 2 010 – 2011 Tiến Sỹ Đặng Văn Hoài HOÁ HỮU CƠ ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ...

16
7,274
118

Một số giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên ở đại học y dược tp hồ chí minh

...

Một số giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên ở Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

... tác phát triển đội ngũ KTV Đại học Y Dược TP.HCM 3.2.Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp phát triển đội ngũ KTV Đại học Y Dược TP.HCM GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nêu đề xuất thực đồng giải pháp có sở khoa học, ... Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ KTV Đại học Y Dược Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ KTV ĐHYD TP.HCM Chương 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ KTV ĐHYD TP.HCM 6 Chương 1: CƠ SỞ LÝ ... lượng đội ngũ kỹ thuật viên: 12 1.2.3 Giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên 12 1.2.3.1 Giải pháp 12 1.2.3.2 Giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên ...

một số rối nhiễu tâm lý của sinh viên đại học y dược tp hồ chí minh

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ MINH THUẬN MỘT SỐ RỐI NHIỄU TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 60 31 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI ... học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh 5.2.Phạm vi − Sinh viên năm Khoa thuộc Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh Ý nghĩa Điểm đề tài Đ y nghiên cứu Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh nước sức khỏe tâm lý sinh viên ... Chính lý người nghiên cứu tiến hành khảo sát Một số rối nhiễu tâm lý sinh viên Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng rối nhiễu tâm lý sinh viên Đại học Y...

119
1,600
9

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục y đức tại trường đại học y dược tp hồ chí minh

... giáo dục y đức cho HSSV trường đại học Y Dược 1.3 Công tác giáo dục y đức trường đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh 1.3.1 Giáo dục y đức cho HSSV trường Y Dược 1.3.1.1 Mục tiêu giáo dục y đức ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  PHẠM TUẤN HIỆP MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC Y ĐỨC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC CHUYÊN ... nhà trường 1.3.2 Nội dung quản lý công tác Giáo dục y đức cho HSSV trường Y Dược 1.3.2.1 Mục tiêu quản lý công tác giáo dục y đức cho HSSV trường Y Dược Mục tiêu quản lý công tác giáo dục y đức...

BỆNH HỌC NGOẠI KHOA, DÙNG CHO SAU ĐẠI HỌC, ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

...

Bệnh học ngoại khoa tiêu hóa, ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

...

VÙNG KHEO CẲNG CHÂN SAU, ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

... Cơ ch y sau  Cơ gấp ngón chân dài 15 Các mạc vách gian 16 Cơ cẳng chân 17 Các cẳng chân 18 Cơ vùng cẳng chân 19 Cơ vùng cẳng chân 20 Các cẳng chân sau 21 Cơ vùng cẳng chân 22 Cơ vùng cẳng chân ... cẳng chân 22 Cơ vùng cẳng chân 23 Cơ cẳng chân sau 24 Cơ cẳng chân 25 Cơ cẳng chân 26 Cơ vùng cẳng chân 27 Cơ vùng cẳng chân 28 Cơ vùng cẳng chân 29 Cơ vùng cẳng chân 30 Các mạc vách gian 31 Sơ đồ ... bắp chân:  TK bì bắp chân  TK bì bắp chân 13 Cơ vùng cẳng chân 14 Vùng cẳng chân sau  Lớp sâu:  Lớp nông:  Cơ tam đầu cẳng chân:  Cơ gan chân  Cơ bụng chân  Cơ dép  Lớp sâu:  Cơ kheo...

CỘNG HƯỞNG TỪ 12 ĐÔI DÂY THẦN KINH SỌ, ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP HỒ CHÍ MINH

... liên quan d y thần kinh III  d y thần kinh VI    Các d y thần kinh III, IV, V1, V2 thành xoang hang, d y thần kinh VI xoang hang cạnh ĐM cảnh trong, bệnh nhân có triệu chứng d y thần kinh vận ...  D y sọ IX  Hốc mắt  Bể y n tuyến y n ê  Xoang hang  Khoang Meckel  Ống tai   Tại d y thần kinh: viêm, u, thoái hóa,… Ngoài d y thần kinh:   U chèn ép: u não, u màng não, u d y thần ... thần kinh thị, giao thị, dải thị, tia thị đến vỏ não thị giác Tổn thương d y thị: ổ mắt, bể y n, vùng hạ đồi, … Hay gặp khối choán chỗ vùng y n chèn ép d y thần kinh thị giao thị (u tuyến y n,...

CUỘC THI YDS THÔNG THÁI đại học y dược TP hồ CHÍ MINH

... a b c d La Mã Do Thái Hy Lạp Ai Cập 45 Điều điều đạo đức (Y Đức) Bộ Y Tế quy định người th y thuốc phải: a b c d Tôn trọng quyền khám bệnh nhân dân Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn Có lương ... tác sau thở 28 Môn g y dưỡng sinh xuất phát từ: a Trung b Ấn Quốc Độ c Việt Nam d Hàn Quốc 29 Ng y Dược sĩ giới (World Pharmacist Day) Liên đoàn Dược Quốc tế (FIP) chọn ng y nào? a b c d 27/2 ... tác nhân g y ung thư cổ tử cung Cơ chế bảo vệ nhiễm sắc thể telomere enzym 32 Đ y tên gọi khác V y rồng: a b c d Bình vôi Kim ngân Canh-ki-na Kim tiền thảo 33 Đ y bệnh rối loạn chuyển hóa nhân...

Nguyên lý kế toán đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh

... sổ tài khoản tổng hợp gọi kế toán tổng hợp, việc ghi sổ tài khoản phân tích gọi kế toán chi tiết Kế toán tổng hợp kế toán phân tích phải tiến hành đồng thời Cuối kỳ kế toán, phải lập bảng tổng ... kê kế toán vào kết kiểm kê ý kiến giải lãnh đạo mà ghi chép điều chỉnh số liệu sổ kế toán Trang18 CHƯƠNG VI KẾ TOÁN CÁC NGHIỆP VỤ CHỦ YẾU TRONG DOANH NGHIỆP 6.1 Kế toán yếu tố sản xuất 6.6.1 Kế ... Trang30 CHƯƠNG VII SỔ KẾ TOÁN – KỸ THUẬT GHI SỔ KẾ TOÁN 7.1 Sổ kế toán 7.1.1 Khái niệm Sổ kế toán tờ sổ theo mẫu đònh dùng để ghi chép nghiệp vụ kinh tế phát sinh theo phương pháp kế toán sở số liệu...

35
1,492
5

Quy định tạm thời về công tác tuyển dụng công chức, viên chức cơ quan đại học quốc gia Tp hồ chí minh

... Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp Nhà nước; - Quy chế tổ chức thi tuyển, thi nâng ngạch cán bộ, công chức, viên chức ... việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp Nhà nước; - Nghị định 24/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Thủ tướng Chính phủ quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức; ... hoạch tuyển dụng, xác định hình thức tuyển dụng triển khai kế hoạch tuyển dụng: 7.1 Triển khai kế hoạch tuyển dụng - Phòng TCHC trình Chánh Văn phòng phê duyệt kế hoạch tuyển dụng - Sau kế hoạch tuyển...

7
1,030
1

Xem thêm