0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật trong bối cảnh hiện nay (TT)

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật thuộc đại học thái nguyên

... giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên quan tâm xây dựng phát ... triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên" Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - ... đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên với tư cách trường Cao đẳng đại học đa ngành Trên sở đó, đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao...
  • 126
  • 1,249
  • 10
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010   2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010 2015

... cụng tỏc phát triển đội ngũ giảng viên Trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam giai đoạn 2010- 2015 3.2 Các giải pháp phỏt trin i ng ging viờn trng CKT-KT Qung Nam giai đoạn 2010- 2015 Trên ... tiễn đề xuất bốn giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Quảng Nam giai đoạn 2010- 2015, là: - Xõy dng qui hoch phỏt trin i ng ging viờn trng Cao ng Kinh t - K thut ... DC V O TO TRNG I HC VINH Hoàng thị bạch yến MT S giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trờng cao đẳng kinh tế- kỹ thuật quảng nam giai đoạn 2010- 2015 CHUYấN NGNH: QUN Lí GIO DC M S: 60 14 05 LUN...
  • 96
  • 867
  • 6
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

... xu t gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên năm t i, ch n ñ tài: “Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam b i c nh hi n viên trư ng Cao ñ ng Kinh t - K ... t ch c viên Chương 2: Cơ s th c ti n c a v n ñ phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam Chương 3: Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t ... hi n gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam 2.3.3.1 Nh ng thu n l i vi c th c hi n gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t -...
  • 13
  • 451
  • 0
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN pot

... giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên quan tâm xây dựng phát ... trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Chương 3: Một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Kết luận kiến nghị ... Công nghiệp Thái Nguyên - Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Nông lâm Thái Nguyên - Đại học Y khoa Thái Nguyên - Đại học Kinh tế & Quản trị kinh doanh - Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật khoa...
  • 126
  • 694
  • 4
Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng kinh tế kỹ thuật Điện Biên giai đoạn 2013 đến 2020

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng kinh tế kỹ thuật Điện Biên giai đoạn 2013 đến 2020

... nghiên cứu Đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên giai đoạn 2013 - 2020 ... phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên Chương 3: Các biện pháp phát triển ... giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên năm trở lại 2008 - 2013 - Xây dựng giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên giai đoạn 2013...
  • 115
  • 414
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật đại học thái nguyên

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật đại học thái nguyên

... Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái ... SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 51 3.1 Định hướng phát triển trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật thuộc Đại học Thái Nguyên ... TRẠNG ĐỘI NGŨ VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT THUỘC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN 21 2.1 Khái quát chung đại học Thái Nguyên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật...
  • 97
  • 394
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng giao thông vận tải trong giai đoạn hiện nay

... đề phát triển đội ngũ giảng viên ngành đào tạo Cao đẳng Giao thông vận tải giai đoạn - Đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông vận tải - Đề xuất biện pháp phát triển đội ... việc phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng kỹ thuật Chƣơng 2: Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông vận tải Chƣơng 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ... Điều kiện để thực biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng cao đẳng Giao thông vận tải Để biện pháp pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Giao thông vận tải mà luận văn nêu...
  • 24
  • 568
  • 1
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay

... 1.4 Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng 1.4.1 Quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng Quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng ... yêu cầu đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng 1.3.1 Những đặc điểm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Xây dựng Giảng viên cao đẳng xây dựng có đặc điểm chung sau: - Giảng viên xây dựng đào ... tác phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định Nhận thức giảng viên công tác phát triển đội ngũ giảng viên - Nhận thức giảng viên tính cần thiết phải phát triển đội ngũ giảng...
  • 29
  • 651
  • 0
Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm thái bình trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng sư phạm thái bình trong giai đoạn hiện nay

... động viên họ cống hiến toàn tài sức lực họ Họ định chất l-ợng hoạt động GD nhà tr-ờng 1.2.2 .Phát triển, phát triển đội ngũ, phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.2.1 Phát triển 1.2.2.2 Phát triển đội ... lí phát triển ĐNGV 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.2 Các khái niệm công cụ 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên 1.2.1.1 Giảng viên 1.2.1.2 Đội ngũ giảng viên ĐNGV tập hợp ng-ời làm nhiệm vụ giảng ... 1.2.2.1 Phát triển 1.2.2.2 Phát triển đội ngũ 1.2.2.3 Phát triển đội ngũ giảng viên - Phát triển ĐNGV l nhiệm vụ trọng tâm -u tiên hàng đầu công tác quản lí phát triển nhà tr-ờng - Các hoạt động quản...
  • 18
  • 461
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

... công nhận thức số tr-ờng Cao đẳng S- phạm, đó, tr-ờng S- phạm cấp II (10+3) Nội đ-ợc đổi tên tr-ờng Cao đẳng S- phạm Nội Tri qua hn 50 nm xõy dng v trng thnh, trng Cao ng S phm H Ni ó o to ... vụ với nhiều khó khăn tr-ờng S- phạm Trung, sơ cấp , Nội lần l-ợt đổi tên thành Tr-ờng S- phạm cấp II (10+2) Nội (năm 1967); Tr-ờng S- phạm cấp II (10+3) Nội (1969) Cho đến ngày 21/3/1978, ... qun lý: ch th qun lý, i tng b qun (gi tt l i tng qun lý) , khỏch th qun v mc tiờu qun Bn yu t ny to thnh s sau: Phng phỏp QL Ch th qun M i tng qun Ni dung QL M: l mc tiờu qun lý...
  • 94
  • 800
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

... I HC QUC GIA H NI TRNG I HC GIO DC V TH HUYN PHT TRIN I NG GING VIấN TRNG CAO NG S PHM THI BèNH TRONG GIAI ON HIN NAY LUN VN THC S QUN L GIO DC CHUYấNGNH : QUN L GIO DC M S 60 14 05 Ngi hng ... ging viờn trng Cao ng s phm Thỏi Bỡnh giai on hin nay" ó c tỏc gi la chn lm ni dung nghiờn cu cho lun tt nghip Thc s ca mỡnh vi hi vng c gúp phn nh cho s nghip phỏt trin chung ca trng Cao ng s phm ... thng hiu ca mt nh trng Trong chin lc phỏt trin GD giai on 2009-2020, B GD&T ó nờu yờu cu phi t v trỡnh chuyờn mụn i vi NGV cỏc nh trng H- C giai on 2010- 2020: 80% GV cao ng t trỡnh 16 thc...
  • 120
  • 444
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông Vận tải trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Giao thông Vận tải trong giai đoạn hiện nay

... CễNG NHN NGNH GIAO THễNG VN TI TRONG GIAI ON CễNG NGHIP HO, HIN I HO, HI NHP HIN NAY 1.3.1 PHT TRIN GIAO THễNG VN TI TRONG GIAI ON HIN NAY 1.3.2 YấU CU NHN CCH NGI THAM GIA XY DNG GIAO THễNG VN ... - Quản lý, phát triển đội ngũ cán bộ, đội ngũ giảng viên; - Quản lý sở vật chất, trang thiết bị s- phạm nhà tr-ờng; 12 - Quản lý trình dạy học, giáo dục; - Quản lý học sinh, sinh viên; - Quản ... VIấN TRNG CAO NG GIAO THễNG VN 47 TI 2.1 GII THIU S LC V TRNG CAO NG GIAO THễNG VN TI 2.1.1 LCH S HèNH THNH V PHT TRIN CA TRNG CAO NG GIAO THễNG VN TI 2.1.2 C CU T CHC CA TRNG CAO NG GIAO THễNG...
  • 123
  • 574
  • 0
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay   luận văn ths  g

Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng xây dựng nam định trong giai đoạn hiện nay luận văn ths g

... trng Cao ng Xõy dng 31 Chng 2: THC TRNG CễNG TC PHT TRIN I NG GING VIấN CA TRNG CAO NG XY DNG NAM NH 2.1 Khỏi quỏt quỏ trỡnh xõy dng v phỏt trin nh trng ca Trng Cao ng Xõy dng Nam nh Trng Cao ... dng v phỏt trin nh trng cú th phõn lm ba giai on chớnh nh sau: - Giai on t nm 1962 n nm 1985 - Giai on t nm 1986 n nm 2 005 - Giai on t nm 2006 n 2.1.1 Giai on t nm 1962 n nm 1985 - Trng Trung ... 107 Số lượng 100 80 56 60 Đại học Cao đẳng 40 20 Sau đại học 17 13 Trình độ khác Trình độ Hỡnh 2.1: Trỡnh hc cỏn b, ging viờn, cụng nhõn viờn Trng Cao ng Xõy dng Nam nh Theo bng trờn thỡ s ging...
  • 104
  • 545
  • 0
Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật nghệ an

Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật nghệ an

... 2010 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGễ XUN THNH CáC GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT LƯợNG ĐộI NGũ GIảNG VIÊN TRƯờNG CAO ĐẳNG KINH Tế - Kỹ THUậT NGHệ AN CHUYấN NGNH QUN Lí GIO DC M S: 60.14.05 LUN VN ... ng Kinh t - K thut Ngh An - Nờu nhng gii phỏp ch yu nhm nõng cao cht lng i ng ging viờn trng Cao ng Kinh t - K thut Ngh An giai on hin 17 Phm vi nghiờn cu Cht lng i ng ging viờn trng Cao ng Kinh ... CA TRNG CAO NG KINH T - K THUT NGH AN 2.1 Tng qua v tỡnh hỡnh giỏo dc - o to; thc trng kinh t - xó hi ti khu vc trng úng Trng Cao ng Kinh t - K thut hin v l Trng i hc Kinh t - K thut Ngh An tng...
  • 111
  • 1,047
  • 5
Một số giả pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giả pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... trạng chất lượng đội ngũ giảng viên Trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh 2.1 Khái quát tình hình Trường Cao Đẳng Kinh Tế Kỹ Thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh ... giảng viên trường Cao đẳng, đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng, chất lượng đội ngũ giảng viên viên trường Cao đẳng, nâng cao đội ngũ giảng viên Căn sở lý luận hệ thống chương tiêu chí trình độ, ... nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh 3.2.1 Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức vai trò, nhiệm vụ giảng viên 3.2.2 Giải pháp...
  • 103
  • 780
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngcác biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngkhảo nghiệm về tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ươngbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu longquản lý và phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳngquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghềthực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nammột số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namđánh giá chung về thực trạng công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng bách khoa hưng yênđịnh hướng về đổi mới và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của sở trong bối cảnh hiện nayphát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp trong giai đoạn hiện naygiới thiệu đề tài quản lý thư viện trường cao đẳng kinh tế kỹ thuậthoạt động của thư viện trường cao đẳng kinh tế kỹ thuậtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ