0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Sổ tay toán học lớp 10 11 12 LTĐH NXB đại học quốc gia 2003

SỔ TAY ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 10 - 11 - 12

SỔ TAY ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 10 - 11 - 12

... Ti liu tham kho 98 99 99 100 101 103 103 104 104 105 107 Chng Mnh v hp 1.1 Mnh Mi mnh phi hoc ỳng hoc sai Vi mi giỏ tr ca bin thuc ... LC 10. 2 Gii hn ca hm s 10. 2.1 Gii hn hu hn 10. 2.2 Gii hn vụ cc 10. 2.3 Cỏc gii hn c bit 10. 2.4 Cỏc nh lý v gii hn hu hn 10. 2.5 Cỏc quy tc v gii hn vụ cc 10. 3 ... 70 70 10 Gii hn 10. 1 Gii hn ca dóy s 10. 1.1 Gii hn hu hn 10. 1.2 Gii hn vụ cc 10. 1.3 Cỏc gii hn c bit 10. 1.4 nh lý v gii hn hu hn 10. 1.5...
  • 107
  • 1,859
  • 1
SỔ TAY HÌNH HỌC LỚP 10 - 11 - 12

SỔ TAY HÌNH HỌC LỚP 10 - 11 - 12

... diễn hình bình hành tùy ý cho trước (có thể hình bình hành, hình vuông, hình chữ nhật, hình thoi, ) (c) Một hình thang coi hình biểu diễn hình thang tùy ý cho trước, miễn tỷ số độ dài đáy hình ... vết hình ellipse; chúng di chuyển tách biệt, chúng di chuyển theo hình parabol hay hyperbol Trong hình học xạ ảnh, đường cô-nic mặt phẳng phản xạ tương đương với đường khác phép biến đổi hình học ... theo tất hướng P Hình 4.1: Mặt phẳng (P ) Tính chất: Tất tính chất hình học phẳng áp dụng mặt phẳng hình học không gian 4.2 Các tiên đề liên thuộc Các tiên đề liên thuộc hình học không gian tiên...
  • 77
  • 1,135
  • 2
Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10

Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10

... II TRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 2.1.1 Chuẩn kiến thức, kĩ toán ... việc thiết kế trang Web toán học giúp việc tự học cho HS cần thiết Trong phạm vi hạn hẹp luận văn tiến hành nghiên cứu đề tài Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 ... dạy học 21 giáo viên lớp 10 THPT 1.5 Kết luận chương I 22 Chƣơng II: Trang Web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho 23 học sinh lớp 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ...
  • 120
  • 1,265
  • 0
THIẾT KẾ TRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10

THIẾT KẾ TRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10

... II TRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 2.1.1 Chuẩn kiến thức, kĩ toán ... việc thiết kế trang Web toán học giúp việc tự học cho HS cần thiết Trong phạm vi hạn hẹp luận văn tiến hành nghiên cứu đề tài Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 ... dạy học 21 giáo viên lớp 10 THPT 1.5 Kết luận chương I 22 Chƣơng II: Trang Web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho 23 học sinh lớp 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ...
  • 127
  • 810
  • 2
Luận văn:Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 pot

Luận văn:Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 pot

... II TRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 THPT 2.1.1 Chuẩn kiến thức, kĩ toán ... dạy học 21 giáo viên lớp 10 THPT 1.5 Kết luận chương I 22 Chƣơng II: Trang Web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho 23 học sinh lớp 10 THPT 2.1 Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ ... thiết kế trang Web toán học giúp việc tự học cho HS cần thiết Trong phạm vi hạn hẹp luận văn tiến hành nghiên cứu đề tài “Thiết kế trang Web số tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10 Số...
  • 120
  • 523
  • 3
Công thức toán học lớp 10, 11, 12

Công thức toán học lớp 10, 11, 12

... a.b = x1 x2 + y1 y2 + z1 z2 ; | a |= x12 + y12 + z12 d = AB = ( x2 − x1 ) + ( y2 − y1 ) + ( z − z1 ) r r cos(a, b) = x1 x2 + y1 y2 + z1 z2 2 x12 + y12 + z12 x2 + y2 + z2 ; r r a ⊥ b ⇔ x1 x2 + ... y2 ; ; d = AB = ( x2 − x1 ) + ( y2 − y1 ) | a |= x12 + y12 r r cos(a, b) = x1 x2 + y1 y2 ; 2 x12 + y12 + x2 + y2 r r r a ⊥ b ⇔ x1 x2 + y1 y2 = r 12. 2 Trong không gian: Cho vec-tơ a ( x1 , y1 , ... a − sin b = cos sin 2 11 .Công thức nhân đôi: cos 2a = cos a − sin a = cos a − = − 2sin a sin a = 2sin a cos a 2tga π π π (a ≠ + kπ , a ≠ + k , k ∈ Z) − tg a 2 12 Công thức nhân ba: sin 3a = 3sin...
  • 11
  • 1,330
  • 1
Tuyen tap de thi hoc sinh gioi lop 10-11-12

Tuyen tap de thi hoc sinh gioi lop 10-11-12

... KMnO4 RH không no - Inden + H2 Indan C9H10 Inden có lk đôi kiều anken - Inden bị hiđro hoá tạo A-C9H16 Có liên kết - Oxi hoá Inden Axit phtalic có nhân benzen CTCT Inden: CTCT Indan: 3/ ... đào tạo Kì thi học sinh giỏi thành phố năm học 98-99 Môn hoá học lớp 12 (Bảng A) (Thời gian làm 180 không kể thời gian giao đề) Bài I: 1.Từ rợu etylic, a xitxianhiđric chất vô cần thi t khác ... chất Inden C9H8 làm dung dịch Br2/CCl4 KMnO4 loãng Nó có khả hấp thụ nhanh phân tử H2 cho lndan: C9H10 Sự hiđrô hoá mạnh mẽ lnden cho hợp chất A có công thức C 9H16 Sự ô xi hoá mạnh lnden cho...
  • 55
  • 1,723
  • 9
chuyen de hinh hoc tron bo ( lop 10-11-12)- rat hay

chuyen de hinh hoc tron bo ( lop 10-11-12)- rat hay

... thẳng (d) qua I vuông góc mpα : ta có a d = n α  Tọa độ H nghiệm hpt : (d) ( ) (1 ) (S) : ( x − a) + ( y − b) + ( z − c) = R2 (2 ) 2 + Thay ptts (1 ) vào pt mc (2 ), giải tìm t, + Thay t vào (1 ) tọa ... quaM ∈ (d )   ( β ) ⊃ (d ) ⇒ a = a d β ( β )   ( β ) ⊥ ( α ) ⇒ nα = bβ  ⇒ n β = [a d ; nα ]  qua A    vtcp a = [ a , a ] d1 d2 ª (d / ( ) ) ( β ) với mpα = (A,d1) ; mpβ = (A,d2) ... 1: Cho đường tròn ( C ) : ( x – a )2 + ( y –b)2 = R2 Tâm I ( a ;b) , bán kính R Tiếp tuyến với ( C ) điểm M 0( x0 ; y0) ∈ ( C ) có phương trình : (x0 – a) (x – a ) + ( y0 – b )( y – b) = R2 Chú...
  • 27
  • 933
  • 7
Công thức toán lớp 10-11-12

Công thức toán lớp 10-11-12

... Công thức biến đổi tổng thành tích: a +b a −b cos a + cos b = cos cos 2 a+b a −b cos a − cos b = −2sin sin 2 a +b a −b sin a + sin b = 2sin cos 2 a +b a −b sin a − sin b = cos sin 2 11 .Công thức ... 2tga π π π tg 2a = (a ≠ + kπ , a ≠ + k , k ∈ Z) − tg a 2 12 Công thức nhân ba: sin 3a = 3sin a − 4sin a cos 3a = cos3 a − 3cos a 13 Công thức hạ bậc: cos 2a + cos a = − cos 2a sin a = − cos 2a tg ... + kπ , b ≠ + kπ , a + b ≠ + kπ 2 a 15 Công thức tính tga, cosa, sina theo t = tg : 2t 1+ t2 1− t2 cos a = 1+ t2 2t π tga = , a ≠ + kπ 1− t sin a = 16 Công thức liên hệ góc bù nhau, phụ nhau, đối...
  • 17
  • 9,654
  • 319
Đề cương luyện thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 10, 11, 12

Đề cương luyện thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 10, 11, 12

... khái niệm sinh khu sinh học trái đất (trên cạn nước) - Hệ thống hóa khu sinh học (biôm) sinh So sánh khác điều kiện sinh thái khu sinh học thích nghi sinh vật khu sinh học - Nêu đa dạng sinh hoc ... Chilton Sinh học – tập 1+2 (tài liệu dịch) NXB Giáo dục 1997 10.Chương trình thi Olympic sinh học quốc tế 20 LỚP 12 16 I- MỤC ĐÍCH - Thống phạm vi nhóm sinh nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi cấp ... Chilton Sinh học – tập 1+2 (tài liệu dịch) NXB Giáo dục 1997 Chương trình thi Olympic sinh học quốc tế 2005 LỚP 11 I- MỤC ĐÍCH - Thống phạm vi nhóm sinh nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11...
  • 32
  • 18,921
  • 56
KẾ HOẠCH dạy ôn khối A lớp 10,11,12 môn TOÁN

KẾ HOẠCH dạy ôn khối A lớp 10,11,12 môn TOÁN

... trình đường thẳng th a mãn góc khoảng cách Buổi Tìm t a độ điểm th a mãn điều kiện cho trước Buổi Bài toán tổng hợp KẾ HOẠCH DẠY ÔN LỚP 1 1A MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT HƯƠNG CẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 Stt ... tích khối a diện Thể tích khối tròn xoay (05 buổi) Kiến thức + Ôn tập củng cố số toán thể tích khối a diện Kỹ + Giải số toán tính thể tích khối a diện Kiến thức + Ôn tập củng cố phương pháp ... trụ, khối hộp Buổi Thể tích khối chóp, khối lăng trụ, khối hộp Buổi Thể tích khối chóp, khối lăng trụ, khối hộp Buổi Thể tích Mặt tròn xoay, Mặt cầu Buổi Bài toán tổng hợp Buổi Xác định điểm không...
  • 8
  • 509
  • 14
các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10 11 12

các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 10 11 12

... 0,1 O2 4e 2O 212- m 12- m 32 + Quỏ trỡnh cho e: Fe - e Fe3+ m 3m 56 56 (p dng nh lut bo ton lng cú: mFe + mO2 = mB 12 - m mO2 = mB - mFe = 12 - m n O = 32 12 - m 3m + 0,3 = m= 10, 08 gam 56 Bi ... l: A 56g B 11, 2g C 22,4g D 25,3g B i 26: Cho 1,92g Cu hũa tan va HNO thu c V lit NO( ktc) Th tớch V v lng HNO ó phn ng: A 0,048lit; 5,84g B 0,224lit; 5,84g C 0 , 112 lit; 10, 42g D 1,12lit; 2,92g ... toàn Bài 11: Để m gam phoi bào sắt (A) không khí, sau thời gian biến thành hỗn hợp (B) có khối l-ợng 12 gam gồm sắt oxit FeO, Fe3 O4 , Fe2 O3 cho B tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO thấy giải...
  • 10
  • 1,183
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc đề thi toán lớp 10 sổ tay toán họcsổ tay toán học lớp 10sổ tay toán học lớp 12sổ tay toán học lớp 11sổ tay toán học 10sổ tay toán học lớp 6công thức toán lớp 10 11 12sổ tay toán học lớp 9sổ tay toán học lớp 7sổ tay toán học lớp 8sổ tay toán học lớp 4đề thi học sinh giỏi môn sinh lớp 10 11 12tong hop cong thuc toan lop 10 11 12phần mềm học tiếng anh lớp 10 11 12sổ tay toán học lớp 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ