0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Nghiên cứu hệ thống thông tin phục vụ công tác đào tạo tại các trường đại học khối kỹ thuật ở việt nam (TT)

Phát triển nguồn lực thông tin phục vụ công tác đào tạo tín chỉ tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Lao động Xã hội

Phát triển nguồn lực thông tin phục vụ công tác đào tạo tín chỉ tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Lao động Xã hội

... Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Lao động 26 – hội Chương 2: THỰC TRẠNG NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG 34 – XÃ HỘI 2.1 Công tác tổ ... chức nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Lao động 37 hội 2.1.1 Tổ chức nguồn lực thông tin dạng truyền thống 38 2.1.2 Tổ chức nguồn lực thông ... NGUỒN LỰC THÔNG TIN VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ HỘI Chƣơng 2: THỰC TRẠNG LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG - XÃ...
  • 85
  • 385
  • 0
Nghiên cứu, ứng dụng phần mềm chuyên dùng mô phỏng quá trình hoạt động của bộ biến tần phục vụ công tác đào tạo tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức

Nghiên cứu, ứng dụng phần mềm chuyên dùng mô phỏng quá trình hoạt động của bộ biến tần phục vụ công tác đào tạo tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức

... Nghiên cứu, ứng dụng phần mềm chuyên dùng trình hoạt động biến tần phục vụ công tác đào tạo trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức thực không góp phần cho việc ... tố xây dựng hình dàn trải, trình hoạt động biến tần phục vụ công tác đào tạo trường CĐCN Việt Đức Trường Cao đẳng Công nghiệp Việt Đức trường Cao đẳng Công nghiệp thuộc Bộ Công Thương quản ... kế hình dàn trải biến tần sử dụng số phần mềm chuyên dùng để thiết kế trình hoạt động biến tần điều khiển tốc độ động ba pha không đồng áp dụng vào đào tạo trường Cao Đẳng Công Nghiệp Việt...
  • 220
  • 685
  • 0
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 để điểu khiển động cơ bước phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp và trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 để điểu khiển động cơ bước phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp và trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP NGUYỄN HẢI YẾN ỨNG DỤNG VI XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ TMS320 ĐỂ ĐIỀU KHIỂN ĐỘNG CƠ BƢỚC PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM THÍ NGHIỆM ... Thái Nguyên Từ lí mà lựa chọn đề tài Ứng dụng vi xử tín hiệu số TMS320 để điều khiển động bước phục vụ công tác đào tạo trung tâm thí nghiệm trường đaị học thuật công nghiệp trường cao đẳng ... máy tính, động bước dung ổ cứng, ổ mềm máy in Đặc biệt xuất phát từ yêu cầu nghiên cứu, đào tạo thực hành trung tâm thí nghiệm trường đại học thuật công nghiệp trường cao đẳng công nghiệp Thái...
  • 83
  • 1,263
  • 6
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học KTCN thái nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học KTCN thái nguyên

... hóa vi c điều khiển Phương pháp dùng TMS320 biến tần tạo tín hiệu điều khiển cho động Sơ đồ khối Vi xử điều Động Biến Tần khiển số tuyến tính TMS320 sơ đồ khối sử dụng biến tần, vi xử điều ... bước đầu thành công vi c thực điều khiển số tảng vi xử cụ thể, xong dừng lại mức độ đơn giản, chưa ứng dụng thuyết điều khiển đại Đối tượng điều khiển sử dụng động tuyến tính tức chưa khai ... lĩnh vực điều khiển, mô – họ vi xử mạnh sử dụng rộng rãi để điều khiển số động cơ, lượng…là DSP TMS320F2812 bao gồm vi c phần cứng (động lực + điều khiển) phần mềm điều khiển Để từ chứng minh...
  • 27
  • 748
  • 0
Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại học kĩ thuật công nghiệp thái nguyên

Ứng dụng vi xử lý tín hiệu số TMS320 trong điều khiển, phục vụ công tác đào tạo tại trung tâm thí nghiệm trường đại họcthuật công nghiệp thái nguyên

... tín hiệu số TMS320 điều khiển, phục vụ công tác đào tạo trung tâm thí nghiệm Trường Đại học KTCN Thái Nguyên Mục tiêu luận văn Xây dựng hệ thí nghiệm điều khiển động sử dụng vi xử TMS phục vụ ... 1986 Học vi n lớp cao học khoá 14 - Tự động hoá - Trƣờng Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên Đại học Thái Nguyên Hiện công tác Trƣờng Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên Đại học Thái ... modul thực hành phục vụ công tác đào tạo cho Trƣờng Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp Thái Nguyên Đại học Thái Nguyên Đối tƣợng nghiên cứu - Vi xử TMS320 - Động tuyến tính Ý nghĩ khoa học thực tiễn...
  • 99
  • 603
  • 0
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

... trường đại học khối kinh tế 6 Chương LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ THÔNG QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỢP TÁC ĐÀO TẠO QUỐC TẾ 1.1 ĐÀO TẠO VÀ PHÁT ... luận đào tạo phát triển nguồn nhân lực trường đại học khối Kinh tế Việt Nam thông qua chương trình hợp tác đào tạo quốc tế, đánh giá thực trạng đào tạo phát triển nguồn nhân lực qua chương trình ... đại học khối kinh tế thông qua chương trình hợp tác đào tạo quốc tế Chương 2: Thực trạng, nguyên nhân thực trạng vấn đề đặt công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trường đại học khối kinh tế...
  • 26
  • 625
  • 2
Phân tích thống kê mô tả kết quả khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên và giảng viên đối với công tác tổ chức đào tạo tại các trường đại học Chính quy

Phân tích thống kê mô tả kết quả khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên và giảng viên đối với công tác tổ chức đào tạo tại các trường đại học Chính quy

... CHƯƠNG KẾT QUẢ KHẢO SÁT 45 3.1 Phân tích thống tả kết khảo sát mức độ hài lòng sinh viên giảng viên công tác tổ chức đào tạo 45 3.1.1 Thống tả mức độ hài lòng sinh viên công ... Bảng tổng hợp hoạt động phổ biến công tác tổ chức đào tạo số trường đại học nước CÔNG TÁC TỔ CHỨC ĐÀO TẠO CẤP KHOA CẤP TRƯỜNG Tuyển sinh Đăng ký nhập học Phân ngành đào tạo Tổ chức lớp học Tổ chức ... sinh viên hoạt động hỗ trợ sinh viên khoa 59 3.1.2 Thống tả kết khảo sát mức độ hài lòng giảng viên công tác tổ chức đào tạo 63 3.1.2.1 Sự hài lòng giảng viên khoa Quản trị kinh...
  • 90
  • 1,256
  • 8
xây dựng bài thí nghiệm trên máy phay cnc phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp cẩm phả

xây dựng bài thí nghiệm trên máy phay cnc phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp cẩm phả

... THUẬT CÔNG NGHIỆP - LUẬN VĂN THẠC SỸ KỸ THUẬT Xây dựng thí nghiệm máy phay CNC phục vụ công tác đào tạo trường Cao đẳng Công nghiệp Cẩm Phả Ngành : CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY Mã ... THUẬT CÔNG NGHIỆP - VŨ THỊ SỬ LUẬN VĂN THẠC SỸ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY NGÀNH : CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY Xây dựng thí nghiệm máy phay CNC phục vụ công tác đào tạo trường Cao ... tài: Xây dựng thí nghiệm máy phay CNC phục vụ công tác đào tạo trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Cẩm Phả đƣợc chọn làm luận văn tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu Việc xây dựng hệ thống các thực hành, thí...
  • 115
  • 488
  • 0
xây dựng các bài thí nghiệm trên máy tiện cnc model ck6132 phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công nghiệp

xây dựng các bài thí nghiệm trên máy tiện cnc model ck6132 phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công nghiệp

... THIU V MY TIN CNC MODEL CK6132 34 2.1 Gii thiu c im chung v cỏc thụng s k thut ca mỏy tin CNC 34 CK6132 2.1.1 c im chung v mỏy tin CNC CK6132 34 2.1.2 Cỏc thụng s k thut ca mỏy tin CNC CK6132 35 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Chng GII THIU V MY TIN CNC MODEL CK6132 2.1 Gii thiu c im chung v cỏc thụng s k thut ca mỏy tin CNC CK6132 2.1.1 c im chung v mỏy tin CNC CK6132 - Dũng mỏy tin CNC vi Serial: CK(small) l ... d liu RS-232 Hỡnh 3.1 Mỏy tin CNC model CK6132 S húa bi Trung tõm Hc liu HTN 34 http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.1.2 Cỏc thụng s k thut ca mỏy tin CNC CK6132 MODEL CK6132 B iu khin Unit Fanuc Oi...
  • 168
  • 607
  • 1
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để đưa sở hữu trí tuệ vào giảng dạy và đào tạo tại các trường đại học

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để đưa sở hữu trí tuệ vào giảng dạy và đào tạo tại các trường đại học

... tháng - Trần Lê Hồng (2007), Nghiên cứu sở luận thực tiễn để đưa sở hữu trí tuệ vào giảng dạy đào tạo trường đại học, đề án Nghiên cứu Khoa học cấp Bộ Các công trình xuất nước nêu tập trung khai ... CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BẢO HỘ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ PHÙ HỢP VỚI HIỆP ĐỊNH TRIPS 1.1 Sở hữu trí tuệ, quyền sở hữu trí tuệ bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ 1.1.1 Sở hữu trí tuệ ... tượng nghiên cứu Luận án bao gồm vấn đề liên quan đến sở hữu trí tuệ, quyền sở hữu trí tuệ, bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ hệ thống bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ Đối tượng nghiên cứu Luận án bao gồm...
  • 192
  • 632
  • 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật   “ xây dựng các bài thí nghiệm trên máy tiện CNC model CK 6132 phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công n

tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật “ xây dựng các bài thí nghiệm trên máy tiện CNC model CK 6132 phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghệ và kinh tế công n

... cụng tỏc o to ti Trng Cao ng Cụng ngh v Kinh t Cụng nghip Vi mc ớch nhm phc v cụng tỏc ging dy trc tip thc hnh tr n mỏy tin CNC v cỏc m n hc li n quan nh cụng ngh CAD/ CAM/ CNC ca ngnh Cụng ngh ... thớ nghim - Nghi n cu cng chng trỡnh m n thc hnh tin CNC ca ngnh Cụng ngh k thut c khớ ti Trng Cao ng Cụng ngh v Kinh t Cụng nghip Phng phỏp nghi n cu ca ti Mc ớch ca ti nghi n cu xõy dng cỏc ... tin CNC v cỏch kim tra ỏnh giỏ cht lng sn phm Ni dung nghi n cu ca ti N i dung nghi n cứu bao gồm: - Nghi n cu tng quan v cụng ngh tr n mỏy CNC - Gii thiu v mỏy tin CNC Model CK 6132 - Xõy dng...
  • 22
  • 584
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ