Suy nghĩ của em về câu chuyện “tuyệt vời”
TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA EM VỀ CÂU CHUYỆN TỜ GIẤY TRẮNG
... điểm) - Tóm tắt nội dung câu chuyện : Câu chuyện tờ giấy trắng không hoàn hảo dấu chấm đen nhỏ để lại học sâu sắc cách đánh giá nhìn nhận người.(1đ) - Nêu ý nghĩa câu chuyện : + Con người sống ... tờ giấy trắng có chấm đen nhỏ kia.(2đ) - Lấy dẫn chứng thực tế, có liên hệ (1đ) * Lưu ý : HS có nhiều cảm nhận khác nêu ý GV khuyến khích cho điểm viết có sáng tạo Đề : Suy nghĩ em ý nghĩa câu ... tử, để bộc lộ suy nghĩ thân b) Từ vấn đề trọng tâm học sinh phải biết liên hệ thực tế, liên hệ thân Thật hay,và thật cảm động,chính tình yêu mẹ cô bé khiến chàng trai phải suy nghĩ lại việc làm...
- 5
- 23,335
- 59
Trình bày suy nghĩ của em về câu chuyện “ngụ ngôn về cây bút chì”
... - Nội dung: Tât câu hướng vào nội dung là: Muốn trở thành người tốt phải trau dồi rèn luyện không thể chất mà quan trọng trí tuệ,đạo đức.( 4đ) + Mượn hình thức câu chuyện ngụ ngôn đồ vật , tác ... Cây bút chì hiểu hứa ghi nhớ vào hộp với mục đích nằm tim Bây bạn thay vào chỗ bút chì Hãy ghi nhớ không quên để trở thành người tốt mà ... nhủ ta cần phải học tập , rèn luyện từ ngồi ghế nhà trường + Con người thành công khổ luyện giống bút chì phải trải qua việc gọt giũa đau đớn hết lần đến lần khâc điều cần thiết +Ta sai lầm vấp...
- 3
- 8,288
- 22
Suy nghĩ của em về câu nói " Bàn tay tặng hoa hồng bao giờ cũng phảng phất hương thơm" pot
... hoa hồng cho cần ban tặng 3 Bài học nhận thức hành động Câu nói: Bàn tay tặng hoa hồng phảng phất hương thơm” lời nhắc nhở, cảnh tỉnh cho người quan niệm nhân sinh Hãy trao tặng tất bạn có, đừng ... câu ngạn ngữ: Câu phương ngôn đưa quan niệm sống tích cực: Sống phải biết quan tâm sẻ chia, dâng tặng người bên ta, quanh ta điều tốt đẹp “Sống cho đâu nhận riêng mình” Người biết trao tặng hoa ... máu hồng sống tiếp nối, giọt máu hồng lòng ngan ngát hương thơm trao để kéo dài sống cho biết người Văn học gương phản ánh sống Câu chuyện Chiếc cuối O’ Henry thật cảm động; mà tình yêu thương...
- 5
- 5,368
- 28
ĐỀ: “Người hạnh phúc là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người khác” (Đi-đơ-rô). Suy nghĩ của em về câu nói trên? docx
... Đòi hỏi quên mình, lấy hạnh phúc người làm hạnh phúc mình, xả thân hạnh phúc người KẾT BÀI: - Ít lần đời, đặt câu hỏi: Hạnh phúc gì? Sống để có hạnh phúc? - Hãy lần nghĩ làm theo phương châm Đi-đơ-rô ... Pax-tơ hạnh phúc cứu em bé tìm thuốc chủng ngừa; bà xơ chăm sóc người bị bệnh phong,… + Đạo lí câu nói đòi hỏi hành động tích cực: không yêu thương mà em lại hạnh phúc cho nhiều người Đòi hỏi ... người thể thương thân…”; vua Lí Thánh Tông thấy gái mặc áo ấm mà thương cho tù nhân giá rét ngục… - Luận điểm 3: Bàn bạc, nêu ý kiến thân: Sống em đến hạnh phúc cho nhiều người? + Là làm...
- 2
- 7,738
- 4
“Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình” của Tố Hữu. Trình bày Suy nghĩ của em về câu nói này.
... quy luật xã hội người sống lạc hậu cố kìm hãm phát triển đất nước Tóm lại, câu thơ Tố Hữu “sống cho đâu nhận riêng mình” thể quan niệm sống phù hợp với đạo đức người thời đại Đây quan niệm sống ... khát cống hiến, khát khao làm điều tốt đẹp cho đời Tuy mù lòa ông tìm cách sống có ích cho đời, tìm cách cho đi”, vừa dạy học vừa bốc thuốc chữa bệnh cho dân, vừa làm thơ khuyến khích tinh thần ... sinh tất với mong muốn em lại sống yên bình, hạnh phúc cho nhân dân Cả đời ông cho biết cho không nhận Trong sống có nhiều bạn trẻ sẵn sàng hy sinh thân đẻ cống hiến cho tổ quốc Những hoạt...
- 2
- 3,302
- 4
Suy nghĩ của em về mẩu chuyện
... chinh phục hoàn cảnh để đat được kết quả tốt đẹp mới b Suy nghĩ ý nghĩa câu chuyện Khẳng định câu chuyện có ý nghĩa nhân sinh quan5 sâu sắc với mỗi người cuộc đời: + Những ... cảnh, tạo những thành quả đẹp cống hiến cho cuộc đời ( luôn làm chủ hoàn cảnh và suy nghĩ tích cực, lạc quan) => Câu chuyện ngắn gọn trở thành bài học sâu sắc về thái ... hội để mỗi người khẳng định mình Vượt qua nó, người sẽ trưởng thành hơn, sống có ý nghĩa (Dẫn chứng về những người vượt lên số phận làm đẹp cho cuộc đời) + Phê phán những...
- 2
- 8,558
- 72
Suy nghĩ của em về mẩu chuyện “cánh bướm hồng”
... một mình Để cho mãi là một cánh bướm hồng bay mãi trên bầu trời xanh thăm thẳm… Viết văn ngắn (khoảng trang giấy thi) nêu suy nghĩ em sau đọc câu chuyện Gợi ý A Về nội dung (4 điểm) ... thấy một bướm màu hồng đẹp lạc vào nhà bếp Người bố đã rất muốn giữ bướm màu hồng ấy nên đã nhốt bướm vào một hộp bia cũ kĩ Nhưng chính vì muốn giữ bướm đẹp ... thật to để nói với rằng : Con lái xe đạp rất tuyệt! Bố sẽ không tìm cách giữ lại bướm hồng, bố sẽ không giữ chặt bên mình Cho dù bố mong muốn biết bao rằng sẽ mãi...
- 3
- 9,042
- 31
SUY NGHĨ của EM về mẩu CHUYỆN “ĐÍCH đến”
... lực người xung quanh hay điều gì, mà không nhìn thấy đích Suy nghĩ em ý nghĩa câu chuyện trên? (Trích Hạt giống tâm hồn) Câu 2: a/ Ý nghĩa truyện: ( 1,0 điểm) - Từ tâm cô Florence “Không phải ... - Từ tâm cô Florence “Không phải biện hộ cho mình, nhìn thấy bờ, bơi đến đích” lời tâm cô giúp em hiểu rằng: - Trong sống người làm việc người cần phải có đích đến - Có đích đến công việc thực...
- 3
- 3,895
- 15
SUY NGHĨ CỦA EM VỀ MẨU CHUYỆN “NGƯỜI CHIA SẺ VỚI NGƯỜI KHÁC NHIỀU NHẤT”
... giải thi em người biết quan tâm, chia sẻ nỗi đau với người khác - Người chia sẻ không đòi hỏi gì, cần chỗ dựa lúc đau đớn đủ - Cách em bé quan tâm đến người khác "trẻ con": ngồi vào lòng người hàng ... cách chia sẻ hiệu tình Chứng minh, bình luận nội dung câu chuyện: - Trong sống, người gặp phải mát, đau thương, cần có mối đồng cảm từ người xung quanh (dẫn chứng) - Biết quan tâm, sẻ chia với người ... biết quan tâm Người thắng em bé bốn tuổi Người hàng xóm em ông lão vừa vợ Nhìn thấy ông khóc, cậu bé lại gần leo lên ngồi vào lòng ông Cậu ngồi lâu ngồi Khi mẹ em bé hỏi em trò chuyện với ông ấy,...
- 3
- 3,478
- 30
Từ khóa: suy nghi cua em ve cau noi sach mo rong truoc mat toi la nhung chan troi moineu suy nghi cua em ve cau noi hoi mot cau chi dot mot lat khong hoi cau nao thi dot ca doiđề người hạnh phúc là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người khác điđơrô suy nghĩ của em về câu nói trênnêu suy nghĩ của em về câu tục ngữ có chí thì nênem hay viet bai van neu suy nghi cua em ve cau tuc ngu co chi thi nensuy nghi cua em ve cau ca dao bau oi thuong lay bi cungsuy nghi cua em ve cau ca dao co lam thi moi co an khong dung ai de dem phan den chosuy nghi cua em ve cau tuc ngusuy nghi cua em ve cau tuc ngu an qua nho ke trong cayviet mot doan van trinh bay suy nghi cua em ve cau tuc ngu uong nuo nho nguon bang 3 den 5 cau vansuy nghĩ của em về câusuy nghi cua em ve cau noi doi phai trai qua nhieu giong to nhung dung cui dau truoc giong tovan lop8 nghi luan suy nghi cua em ve cau noi ma x xi go oc hay yeu sach no mua kien thuc cho co kien thuc moi con duong songsuy nghi cua em ve cau ngan ngu hi lap hoc van co nhung chum re dang cay nhung hoa qua lai rat ngot ngaosuy nghi cua em ve cau noi tren buoc duong thanh cong khong co dau chan cua ke luoi biengBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM