giáo án Lớp 3 tuần 2 năm học 2015 2016 theo mô hình trường học mới vnen Tuần 1 VNEN

... môi trờng HĐ GV HĐ1: Xem tranh (20 phút ) GV giới thiệu số chủng loại tranh đề tài môi trờng HĐ HS - HS quan sát, thảo luận nhóm & nhận xét + Tranh vẽ hoạt động gì? - Tranh vẽ hoạt động chăm sóc ... theo cặp: - Học sinh quan sát hình 3, 4, trang thảo luận theo cặp: -Bớc 2:Làm việc lớp -Giáo viên gọi vài học sinh lên trình bày kết thảo luận theo cắp *Kết luận : (SGV trang 23) Củng cố dặn dò: ... lớp - GV nhận xét chốt kết nh SGV trang 62 Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu tập 3. Cả lớp đọc thầm theo -Cả lớp làm vào giấy nháp Ngọc Lặc Năm học 2007 -2008 33 Lê Thị Tố Hoa Lớp TR ờng tiểu học...

... lên bảng làm - Lớp làm vào - Nhận xét, chữa Viết số thích hợp vào ô trống: a 31 0, 31 1, 31 2, 31 3, 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 b 400, 39 9, 39 8, 39 7, 39 6, 39 5, 39 4, 39 3, 39 2, 39 1 (Các số giảm liên ... giải thích miệng 30 + 10 0 < 13 1 ; 410 -10 < 400 + 1; 2 43 = 200 + 40 +3 13 0 400 4 01 2 43 Bài 4: - HS làm miệng - Lớp làm vào Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 37 5, 4 21, 5 73, 2 41, 735 , 14 2 Vì chữ số hàng ... lên bảng làm - Lớp làm bảng - Nhận xét - chữa - 732 + 35 2 + + 418 - - 39 5 416 511 2 01 44 768 2 21 619 35 1 Bài 3: - Học sinh đọc đề, tìm hiểu đề - học sinh tóm tắt, học sinh giải, - Lớp làm vào -...

... 31 0 31 1 31 2 31 3 31 4 31 5 31 6 31 7 31 8 - Nhận xét Bài 3( 3): >, 516 410 -1 0 < 400 +1 - Học sinh đọc yêu cầu - Hớng dẫn học sinh làm - Nhận xét Bài 5 (3) - Học sinh đọc yêu cầu - ... 729 + 32 4 889 645 30 2 _ 34 3 666 33 3 33 3 - Nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bảng lớp, bảng a x 12 5 = 34 4 x = 34 4 + 12 5 x = 469 b x + 12 5 = 266 x = 266 12 5 x = 14 1 - Nhận xét - Học...

... tiết học - Về nhà quan sát ma để chuẩn bị tiết sau Thứ sáu ngày 29 tháng năm 20 08 Anh Văn GV môn dạy Hoạt động lên lớp Truyền thống nhà trờng Vẽ theo đề tài trờng em I/ Mục tiêu: - Nhận xét , đánh ... 3- Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại quy tắc nhân, chia hai phân số - Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 28 tháng năm 20 08 Thực hành kiến thức Tiếng Việt Ôn: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc I Mục tiêu: - Tiếp ... theo nhóm trả lời câu hỏi - Cả lớp bổ sung GV phân tích nghệ thuật văn Bài 2: Lập dàn ý văn tả cảnh buổi sáng (hoặc tra, chiều) vờn (hay công viên, đờng phố, cánh đồng, nơng rẫy) - GV cho HS...

... = 40 00 11000 x = 33000 3000 x = 6000 49 000 : = 7000 Bài : - Yêu cầu HS làm vào VBT Đáp án: 46 37 7035 5916 647 1 + 8 245 - 2316 518 12882 5953 325 1 841 8 x 2302 975 018 + 2358 47 19 41 62 x 19 16 648 ... NHẠC(1) ÔN TẬP BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP I.Mục tiêu - HS ôn tập nhớ lại số hát học lớp - Nhớ số ký hiệu ghi nhạcđã học lớp - Yêu thích môn học II Chuẩn bò: -GV: Nhạc cụ, băng đóa nhạc, ... Chữa cho lớp, yêu cầu sửa Đáp án: - Lắng nghe, ghi nhận Chu vi hình tứ giác ABCD: 6 +4+ 3 +4 = 17 ( cm) Chu vi hình chữ nhật QMNP: ( 8 +4) x = 24 ( cm) Chu vi hình vuông GHIK: x = 20 ( cm) 4. Củng cố...

... ngh v t lm bi - hs lm vo v, hs lờn bng lm a) 31 0 ,31 1, 31 2, 31 3, 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 b) 400, 39 9, 39 8, 39 7, 39 6, 39 5, 39 4, 39 3, 39 2, 39 1 - nhn xột, cha bi - em cú nhn xột gỡ v cỏc s dóy ... +102 + 32 5 + 36 9 33 3 427 770 Bi 3: Tỡm x X 125 = 34 4 x +125 = 266 X = 34 4+125 x = 266- 125 X = 469 x = 141 Bi 4: Bi gii: Khi lp cú s hc sinh l: 198 53 = 145 ( hc sinh) ỏp s: 145 hc sinh 3. Cng ... ta lm gỡ ? - y/c hs t lm bi - hs lờn bng, c lp lm vo v a) 30 3 < 33 0 b) 30 +100 < 131 615> 516 410 10 < 400 +1 199 < 200 2 43 = 200 + 40 +3 - y/c hs nhn xột bi lm ca bn trờn bng - y/c hs nờu cỏch...

... a 31 0, 31 1, 31 2, 31 3, 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 b 400, 39 9, 39 8, 39 7, 39 6, 39 5, 39 4, 39 3, 39 2, 39 1 (Các số giảm liên tiếp từ 400 đến 39 1) Bài 3: HS đọc đề, nêu u cầu - HS lên bảng làm - Lớp ... chấm 30 3 < 33 0; 615 > 516 ; 19 9 < 200 Với trường hợp có phép tính, thi điền dấu giải thích miệng 30 + 10 0 < 13 1 ; 410 -10 < 400 + 1; 2 43 = 200 + 40 +3 13 0 400 4 01 2 43 Bài 4: - HS làm miệng - Lớp ... Lớp làm vào Tìm số lớn nhất, số bé số sau: 37 5, 4 21, 5 73, 2 41, 735 , 14 2 Vì chữ số hàng trăm số lớn chữ số hàng trăm số cho 37 5, 4 21, 5 73, 2 41, 735 , 14 2 Vì chữ số hàng trăm số bé chữ số hàng trăm...

... kêu ngoao ngoao, Bài 3b ngao ngán - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm vào bảng -Lời giải : lành - - liềm - Chữa HS làm sai - Yêu cầu HS làm vào - HS làm vào ’ Hoạt ... + đàn ông + hôm + sáng loáng - HS nhận xét, lớp theo dõi tự chữa - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng - Đọc theo yêu cầu - Sau chữ GV sửa chữa cho HS đọc - GV xoá cột chữ yêu ... kiểm tra lẫn Bài - GV giới thiệu so sánh - Yêu cầu HS đọc đề * Làm mẫu - Yêu cầu HS đọc lại câu thơ phần a - Tìm từ vật câu thơ -1 HS đọc - Làm theo yêu cầu GV Lời giải : Tay em đánh Răng trắng...

... 2 21, 619 , 35 1 - Hs nêu -1 Hs đọc đề toán - HS nêu - Hs tóm tắt, giải toán ĐS : 2 13 học sinh - Hs tóm tắt giải , chữa ĐS: 800 đồng -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 31 5+40 =35 5 35 5 - 31 5=40 40 + 31 5 =35 5 ... 15 69, 2 412 , 711 9, 9656, 5 23, 402, 10 17, 12 07 +BT2: Kết lần lợt là: 626 ( d 1) , 904 ( d 2), 630 ( d 3) , 700 ( d 4) -1 HS đọc BT3 -Lớp tìm hiểu bài, phân tích toán giải toán, chữa ĐS: 12 8 vận ... động 1: Thực hành luyện tập : + Yêu cầu HSTB Y làm tập 1, 2 (VBTT tập 2- 33 ) tập trang 32 + G ọi HS chữa , GV nhận xét HS làm bảng , lớp nhận xét -HS lần lợt thực hành +BT1:Kết lần lợt : 15 69,...

... -Nhận xét chữa 234 +12 1; 4 53- 12 ; 13 0 -12 ; 2 41 +35 6 B Bài mới: Giới thiệu HDHS giải tập -1 HS nêu yêu cầu Bài 1/ 4:Củng cố cách đặt tính -1 HS nêu cách đặt tính thực - Giáo viên ghi bảng :32 4+405 -2 HS ... 570 4 23 Số hạng 32 896 408 Tổng 487 999 778 HS nhắc lại quy tắc b Số bị trừ 607 777 9 13 Số trừ 10 5 218 35 6 497 Hiệu 4 01 512 202 Rèn kĩ tính nhẩm Bài 3: thi nhẩm nhanh 10 0+200 = 400+55 = 36 0+20 ... sinh quan sát tranh kể * Hớng dẫn học sinh kể chuyện theo tranh -Học sinh quan sát tranh kể +Giáo viên cho học sinh quan sát tranh -Học sinh quan sát tranh kể nêu câu hỏi gợi ý -Học sinh quan sát...

... xin cấp thể đọc sách gồm phần : - Quốc hiệu, tiêu ngữ - Đòa điểm, ngày tháng năm viết đơn - Tên đơn - Đòa gửi đơn - Họ tên đòa người viết đơn - Nguyện vọng lời hứa - Tên chữ kí người làm đơn Giáo ... quan hệ phép cộng phép trừ Tuyên dương học sinh xếp đủ phép tính 31 5 + 40 = 35 5 35 5 – 40 = 31 5 40 + 31 5 = 35 5 35 5 – 31 5 = 40 Học sinh học sinh đọc yêu cầu tập Học sinh nhẩm đọc trước lớp Học sinh ... nhiên xã hội Bài : Hoạt động thở quan hô hấp I Mục tiêu : HS có khả năng: -Nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào thở -Chỉ nói tên phận quan hô hấp,đường không khí sơ đồ -Hiểu vai trò hoạt động thở sống...

... Hoạt động trò phút 1) Ổn định lớp: - Hát hai hát 30 phút 2) Dạy mới: -Cho lớp sân - Tập hợp thành hàng dọc - Nêu u cầu học Hơm ơn đội hình,đội ngũ -Lần giáo viên điều khiển -Lớp tập theo hàng ... phút 1) Giới thiệu bài: 30 phút 2) Dạy mới: 12 phút a) Phần nhận xét: -Đọc thầm, làm mẫu dòng đầu (6 tiếng) -u cầu lớp đếm dòng lại - tiếng -Đánh vần thầm tiếng “ bầu” -1em làm mẫu, lớp đánh vần ... cầu : -Đánh giá hoạt động tuần -Triển khai kế hoạt tuần tới B Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5phút Khởi động : -Lớp phó bắt nhịp cho lớp hát - Cả lớp hát 15 phút Đánh giá...

... vào 352 732 418 395 + + 416 511 2 01 44 768 2 21 619 315 - HS đổi chéo kiểm tra làm - Tự chữa sai - GV nhận xét làm HS * Bài trang - GV đọc toán - Bài toán cho biết ? + HS đọc lại, lớp theo dõi ... - 12 5 = 344 X + 12 5 = 266 X = 344 + 12 5 X = 266 12 5 * Bài trang X = 469 X = 14 1 - GV đọc toán + HS đọc lại, lớp đọc thầm - Bài toán cho biết ? - Đội đồng diễn có 285 ngời, có 14 0 nam - Bài toán ... cũ - HS lên bảng, lớp làm bảng - Đặt tính tính - Nhận xét bạn 248 + 427 415 + 15 6 16 9 + 213 567 + 11 6 Bài - HS đọc yêu cầu toán * Bài : Tính - HS lên bảng, lớp làm 667 237 489 11 8 - Đổi nhận xét...

... thực Nhận xét chữa - Đọc dãy số điền : 31 0, 31 1, 31 2, KL: Vậy dãy số cấn điền số 31 0 đến 31 9 Bài 3: Giúp HS có kó so sánh số có 31 3 , 31 4, 31 5, 31 6, 31 7, 31 8, 31 9 chữ số Yêu cầu HS đọc đề, tự suy ... nghó làm - HS đọc đề - HS lên bảng làm - HS đọc đề 30 3 < 33 0 30 + 10 0 < 13 1 dãy: 537 , 16 2, 830 , 2 41, 735 515 > 516 410 -10 < 400 + - Thực nhanh bảng Bài 4: Củng cố số lớn nhất, số bé - HS lên ... nhẩm 31 0+40 =35 0; 400+50=450; 10 0-50=50 Ghi nhanh phép tính lên bảng Cho HS đọc đề - Yêu cầu HS tự suy nghó làm để điền nhanh 15 0+250=400 ;30 5+45 =35 0;950-50=900 450 -15 0 =30 0; 515 -15 =500; 515 - 415 =10 ...