SKKN hướng dẫn học sinh cách xây dựng đoạn văn nhằm nâng cao chất lượng nhóm học sinh yếu lớp 9 trường THCS lộc ninh

... học sinh đề tài xin đề xuất số cách thức rèn luyện kỹ xây dựng đoạn văn lớp trường THCS Lộc Ninh Vấn đề nghiên cứu: Rèn kĩ xây dựng đoạn văn có làm nâng cao chất lượng nhóm học sinh yếu lớp 92 ... Hướng dẫn học sinh cách xây dựng đoạn văn nhằm nâng cao chất lượng nhóm học sinh yếu lớp trường THCS Lộc Ninh kiểm chứng Những giải pháp đưa đề tài hoàn toàn áp dụng tổ chuyên môn học sinh lớp ... lập văn Vì thế, cách xây dựng đoạn văn phân môn tập làm văn coi vị trí hàng đầu Để nâng cao hiệu xây dựng đoạn văn tạo lập văn nhóm học sinh yếu lớp 92 THCS Lộc Ninh, lựa chọn giải pháp hướng dẫn...

XÂY DỰNG và tổ CHỨC dạy học CHUYÊN đề “các CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI xâm của dân tộc VIỆT NAM THẾ kỉ x XV” NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NHÓM CHUYÊN môn LỊCH sử ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÙNG CAO VIỆT bắc

... hiệu Chuyên đề: X y dựng tổ chức dạy học chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam kỉ X- XV” nhằm nâng cao chất lượng nhóm chuyên- môn lịch sử trường PT Vùng cao Việt Bắc nghiêm ... giảng dạy ôn luyện nhóm chuyên mạnh dạn sâu bước để x y dựng chuyên đề: x y dựng tổ chức dạy học chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam kỉ X- XV” nhằm nâng cao chất lượng nhóm ... x y dựng phần nội dung: Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt Nam từ kỉ X- XV Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học ôn luyện chuyên đề “Các kháng chiến chống ngoại x m dân tộc Việt...

SKKN tổ chức thực hiện công tác đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng bộ môn địa lí khối 9 trường THCS thị trấn dương minh châu

... TÀI: Tổ chức thực công tác đổi kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng môn địa lí khối Trường THCS Thị Trấn Dương Minh Châu Nhóm nghiên cứu: Phạm Ngô Phúc Nguyên– Trường THCS Thị Trấn Nguyễn ... thực 2.4 Vấn đề nghiên cứu: Việc tổ chức thực công tác đổi kiểm tra đánh giá có nâng cao chất lượng môn địa lí khối Trường THCS Thị Trấn Dương Minh Châu không? 2.5 Giả thuyết nghiên cứu: Tổ chức ... Nhóm Kiểm tra Tác động trước TĐ Lớp 9A,B (TN) Lớp 9C,D (ĐC) Kiểm tra sau TĐ Tổ chức thực công tác đổi 7.36 kiểm tra đánh giá dạy 8.44 học Địa lí Không tổ chức thực công tác 7.21 đổi kiểm tra đánh...

Các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành tại trường cao đẳng xây dựng nam định nhằm nâng cao chất lượng tay nghề cho học sinh sinh viên

... hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh, sinh viên 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học thực hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định, ... trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định Chương 3: Các giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh, sinh viên References ... lý luận công tác quản lý hoạt động dạy học thực hành nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tay nghề cho học sinh, sinh viên Chương 2: Thực trạng vấn đề quản lý hoạt động dạy học thực hành trường Cao...

Đánh giá chất lượng và xây dựng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ viên chức tại phòng Tổ chức cán bộ, Kế hoạch tổng hợp và Tài chính kế toán bệnh viện Thanh Nhàn, Hà Nội

... phòng Tổ chức cán bộ, Tài kế Kế hoạch tổng hợp bệnh viện Thanh Nhàn, Hà Nội 25 2.2.1 Đánh giá chất lượng đội ngũ viên chức phòng Tổ chức cán bộ, Kế hoạch tổng hợp Tài kế toán bệnh viện Thanh ... phòng Tổ chức cán bộ, Kế hoạch tổng hợp Tài kế toán bệnh viện Thanh Nhàn, Hà Nội Phần III: Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ viên chức phòng Tổ chức cán bộ, Tài kế toán Kế hoạch tổng hợp ... 17 Phần II: ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ VIÊN CHỨC PHÒNG TỔ CHỨC CÁN BỘ, KẾ HOẠCH TỔNG HỢP VÀ TÀI CHÍNH KẾ TOÁN BỆNH VIỆN THANH NHÀN, HÀ NỘI 2.1 Tổng quan bệnh viện Thanh Nhàn, Hà Nội 2.1.1 Đặc...

73
1,019
12

“Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở”

... Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học mơn tốn trường trung học sở ” B/ Cơ sở lí luận I/ Căn lý luận khoa học 1 /Dạy nâng cao chất lượng mơn Tốn để phát triển tư ,trí tuệ .Học sinh học ... tài “Xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học mơn tốn trường trung học sở” II/ Mục đích đề tài Thơng qua sáng kiến giúp cho q thầy xây dựng một kế hoạch dạy học tốt qua giúp em học sinh ... cho học sinh Từ thân tơi mạnh dạn đưa chương trình “xây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học mơn tốn trường trung học sở” sau: Phương pháp xây dựng kế hoạch : Trước hết cần lập kế hoạch...

skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

... th on kt nhm nõng cao cht lng giỏo dc ton din ti trng THPT Trn Hng o Mc ớch nghiờn cu ti nghiờn cu nhm tỡm mt s bin phỏp qun lớ nõng cao cht lng v hiu qu quỏ trỡnh dy hc trng THPT Trn Hng o, ... th trng nc ngoi Mun nõng cao cht lng giỏo dc thỡ phi nõng cao cht lng i ng giỏo viờn iu ny ph thuc rt ln vo phng phỏp qun lớ ca ngi lónh o Mt ngi lónh o cú tõm sỏng, tm cao, cỏch lm ỳng, phi lm ... ti l : phng phỏp qun lớ trng THPT ; lớ lun v on kt ; cỏc bin phỏp c th nhm xõy dng th on kt, vng mnh - Phm vi nghiờn cu, ỏp dng : qun lớ trng THPT ; qun lớ trng THPT Trn Hng o Nhim v nghiờn cu...

25
3,729
11

skkn một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh thpt triệu sơn 6

... yêu HS mà chất lượng giáo dục lớp chưa cao, nguyên nhân họ thiếu kinh nghiệm giải pháp cụ thể…Chính chọn đề tài Một số giải pháp công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh làm ... dạn đưa số giải pháp mà áp dụng đem lại kết cao 3 .Giải pháp thực hiện: 3.1 Một số công việc công tác chủ nhiệm mà GVCN phải làm, cần làm nên làm: Ngay từ Ban giám hiệu phân cho nhận chủ nhiệm lớp ... trọng có thêm giải pháp hợp lí công tác chủ nhiệm II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận Giáo dục đóng vai trò quan trọng phát triển loài người phương pháp giáo dục giúp cho việc giáo dục hướng để...

25
5,573
26

Các biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ở trường THPT giai đoạn hiên nay

... trạng chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục nhà trường THPT - Đề xuất giải pháp mang tính hiệu cao nhằm xây dựng, phát triển nâng cao đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục trường THPT ... viên trường chưa đáp ứng kịp nhu cầu phát triển xã hội… Từ lý Tôi chọn nghiên cứu đề tài “ Các biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển nâng cao chất lượng đội ngữ nhà giáo trường THPT giai đoạn ... giải pháp phát triển giáo dục nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục khâu then chốt Muốn đạt mục tiêu cần xem trọng công tác quản lý phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo...

39
1,247
3

đánh giá tác động các nguồn thải và xây dựng các giải pháp nâng cao chất lượng nước

... trạng kênh Nhiêu Lộc-Thò Nghè Đánh giá nguồn thải tác động lên chất lượng nước kênh Xây dựng giải pháp khống chế nguồn thải vào kênh nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường nước kênh GVHD: TS.TRƯƠNG THANH ... Nhuận, đánh giá chất lượng nước kênh sau xây dựng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nước kênh NL-TN GVHD: TS.TRƯƠNG THANH CẢNH 40 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP SVTH: NGUYỄN HẠ DI 3.2.2 Các phương pháp nghiên ... HẠ DI 3.1.3 Đánh giá chất lượng nước kênh NL-TN Tìm hiểu thành phần, tính chất hóa lý nước kênh Đánh giá chất lượng nước kênh so với tiêu cho phép tiêu chuẩn môi trường nước Đánh giá mối liên...

Tài liệu Tiểu luận :“ Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý trường THPH Kim Liên – Hà Nội ” doc

... LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 1.1 - Cơ sở lý luận Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà ... TÁC QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG PTTH KIM LIÊN – HÀ NỘI 2.1 Một số thành tựu công tác quản lý xây dựng, phát triển ... dựng, phát triển nâng cao chất lượng đội nhà giáo, cán quản lý giáo dục trường THPT Kim Liên – Hà nội đối tượng nghiên cứu Đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục trường THPT Kim Liên – Hà nội Phương...

30
1,004
8

Tiểu luận: Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý trường THPH Kim Liên – Hà Nội doc

... lượng đội ngũ nhà giáo, cán b ộ qu ản lý t ại trường THPT Kim Liên 3.3 Đề xuất lý giải số biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển nâng cao chất lượng đội nhà giáo, cán quản lý giáo dục trường ... ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG PTTH KIM LIÊN – HÀ NỘI 2.1 Một số thành tựu công tác quản lý xây dựng, phát triển nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán b ộ qu ản lý giáo ... PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHẰM XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC 1.1 - Cơ sở lý luận Xây dựng nâng...

skkn sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong giảng dạy môn gdcd lớp 10 nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy tại trường thpt quảng xương 4

... 2009 2 010 22 4, 3 2011 2012 68 15 2012 2013 98 24 Nm hc Xp loi hc lc Khỏ Tb TS % TS % 67 13 397 76,7 109 24 263 57,5 16 41 ,5 136 34 Yu TS % Tng s 31 517 Hc sinh 16 3,5 45 6 0,5 40 4 16 Trong cht ... qu cao, hoc cng cú th k nng v thao tỏc cũn hn ch, s dng cụng ngh thụng tin cha thnh tho Thụng qua ti ny, tụi mun khng nh rng, vic s dng phơng pháp nêu giải vấn đề l hon ton mang tớnh kh thi cao ... mụn GDCD núi riờng, mc dự c trng ca mụn hc cho thy rt cn i mi phng phỏp nõng cao hiu qu giỏo dc nhng vic ỏp dng i mi phng phỏp, s dng nhng k thut mi dy hc c bit l phơng pháp nêu giải vấn đề cũn...

20
1,378
1

Xem thêm