0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

SKKN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

SKKN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

... Môn tiếng Việt nói chung môn Tập làm văn phân môn có tầm quan trọng đặc biệt Tiểu học học sinh lớp lớp giai đoạn đầu giai đoạn thứ bậc Tiểu học chuẩn bị hành trang tri thức quan trọng để em học ... trọng để em học tiếp lên lớp 3, 4, lớp Việc dạy môn tiếng Việt nói chung môn Tập làm văn nói riêng tiểu học hướng tới mục tiêu chung giáo dục Mỗi phân môn, tiết học môn tiếng Việt hướng đến mục đích ... – đọc - viết cho học sinh mà phân môn Tập làm văn phân môn quan trọng môn tiếng Việt (phân môn thực hành tổng hợp) Bỡi vận dụng tất hiểu biết nhận thức, kĩ phân môn đòi hỏi học sinh phát huy...
  • 22
  • 1,533
  • 0
Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... môn Tiếng Việt cho HS lớp trường Tiểu học huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho HS lớp trường Tiểu học huyện Trảng ... số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho HS lớp trường Tiểu học huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.2.1 Hứng thú, hứng thú học tập HS tiểu học 1.2.1.1 Hứng thú ... dụng biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS lớp trường Tiểu học huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh 5.3 Đề xuất số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt thông qua phân môn: Tập đọc,...
  • 129
  • 2,278
  • 25
KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI

KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI

... c đề : Vận dụng tr chơi học tập vào dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp trường Tiểu học số II thị trấn Phố Ràng Bảo Yên - Lào Cai nh : Góp phần đổi mớ phư n ph p dạy học môn Tiếng Việt h ... đề : Vận dụng tr chơi học tập vào dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp trường Tiểu học số II thị trấn Phố Ràng - Bảo Yên - Lào Cai ục đ ch, nhiệm vụ nghi n c u 3.1 Mục đích nghi n cứu h n ô ... thể dạy học môn Tiếng việt lớp 12 2 .2. 2 ội d ng khảo sát - Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt GV ường Tiểu học s II th trấn Ph Ràng - Thực trạng học t p môn Tiếng Việt HS lớp trấn Ph Ràng ường Tiểu...
  • 53
  • 1,222
  • 8
ôn tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 3 lên lớp 4

ôn tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 3 lên lớp 4

... Toán Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính 48 23 + 5 236 9 645 2 34 5 37 28 + 2098 40 52 : 5 836 : 87 54 : Bài 2: Tính giá trị biểu thức ( 46 72 + 35 83) : 1956 + 2126 x 46 72 ( 35 83 1 93) 2078 33 28 : Bài 3: ... LấN LP Thứ ngày tháng năm Toán Ôn tập Bài 1): Đặt tính tính 2105 : 132 9 + 34 34 5125 - 266 674x Bài Tìm m m + 34 6 = 6 042 m - 34 8 = 640 4 35 089 -m = 9 045 132 9 + m = 34 97 Muốn tìm số hạng cha biết ... tháng năm Toán Ôn tập Bài 1( 2điểm): Nêu cách tính diện tích chu vi hình vuông Bài 2( 2điểm): Tính nhanh 33 + 34 + 35 + 36 + 37 + 38 + 39 + 40 + 41 + 42 Bài 3( 2điểm): Chu vi hình vuông 36 Hãy tính...
  • 46
  • 1,307
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp mở rộng vốn từ trong môn tiếng việt cho học sinh lớp 3

Khoá luận tốt nghiệp mở rộng vốn từ trong môn tiếng việt cho học sinh lớp 3

... đề cho học sinh 23 CHƯƠNG 2: BIỆN PHÁP MỞ RỘNG VỐN TÙ TRONG CÁC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT 2.1 Các biện pháp mỏ’ rộng vốn từ phân môn Luyện từ câu 2.1.1 M rộng vốn từ theo kiểu cấu tạo từ Bài tập mở rộng ... tượng: Hoạt động dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh lóp môn Tiếng Việt Phạm vi: Việc dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh lóp (giới hạn hai phân môn LT&C, Tập đọc) trường tiểu học c ổ Loa, huyện ... vốn từ cho học sinh quan trọng Nó giúp học sinh tiểu học nắm tiếng mẹ đẻ, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh học tốt môn học khác làm sở cho cấp học sau Các trường Tiểu học trọng việc dạy cho...
  • 60
  • 2,830
  • 10
Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 5 các trường tiểu học huyện châu thành tỉnh đồng tháp  luận văn thạc sĩ giáo dục học

Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 5 các trường tiểu học huyện châu thành tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 45 2.1 CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 45 ... thú học tập môn Tiếng Việt cho HS lớp TT Các mức độ bồi dưỡng hứng thú học tập Tiếng Việt cho HS lớp Thường xuyên bồi dưỡng hứng thú học tập Tiếng Việt cho HS lớp Đôi bồi dưỡng hứng thú học tập ... dạy học môn Tiếng Việt lớp trường tiểu học huyện Châu Thành tỉnh Đồng Tháp 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho học sinh lớp trường tiểu học huyện Châu...
  • 102
  • 1,994
  • 11
skkn  Một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8

skkn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8

... dạy môn tiếng Anh lớp trình nghiên cứu thực đề tài Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho học sinh lớp 8 nhận thấy trước muốn bồi dưỡng em tính tự học cần phải mang đến cho em học sinh ... lại hiệu học tập Những kinh nghiệp thể đề tài : Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh I.3 Đối tượng nghiên cứu Tất học sinh học học môn tiếng Anh cần bồi dưỡng phương pháp tự học, nâng ... hiệu học tập Tuy nhiên đề tài xin tập trung vào bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho đối tượng em học sinh lớp I.4 Giới hạn phạm vi nghiên cứu Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh...
  • 19
  • 3,700
  • 43
skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

skkn thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tập viết cho học sinh lớp 3 ở trường tiểu học nguyễn trọng nghĩa

... viên trường phụ huynh học sinh trăn trở, quan tâm Vì vậy, chọn đề tài Thực trạng biện pháp nâng cao hiệu dạy học môn Tập viết cho học sinh lớp trường Tiểu học Nguyễn Trọng Nghĩa Đề tài vừa đáp ... Thích học môn Tập Viết Không thích học Tập Viết Không thích học Tập Viết Đánh giá Như vậy, môn Tập viết môn học chính, môn trọng tâm học sinh lớp 1, lớp 2, vào lớp mà nhiều em hứng thú học môn này; ... trường tiểu học (TH) Nguyễn Trọng Nghĩa; 3. 2 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh khối lớp trường TH Nguyễn trọng Nghĩa (4 lớp/ 82 học sinh) , áp dụng thực nghiệm chủ yếu lớp 3B (24 học sinh) - Các biện pháp...
  • 11
  • 1,314
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 – Nâng cao hiệu quả hoạt động luyện nói trong tiết tiếng việt cho học sinh lớp 1 potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 – Nâng cao hiệu quả hoạt động luyện nói trong tiết tiếng việt cho học sinh lớp 1 potx

... giàu cảm xúc Với ngữ điệu tự nhiên, chân thành KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1) Học sinh: - Rất hứng thú học phân môn TV, hoạt động luyện nói - Lớp học sinh động, Hs tham gia tích cực phát biểu hăng hái - Các ... hẳn hoạt động riêng cho phần luyện nói Việc rèn kỹ nói giúp cho trẻ có khả giao tiếp, biết ứng xử nhận xét vật, việc nhận thức riêng, cảm nhận ngây ngô mắt trẻ thơ Vì thế, để học sinh luyện nói ... dạy học đầy đủ, tranh ảnh đẹp kích thích học sinh nói, ham học, ham tìm hiểu - Đa số chủ đề luyện nói gần gũi với thực tế sống học sinh (Chủ đề thân bé, bạn bè xung quanh, ba mẹ, ông bà, sinh hoạt...
  • 12
  • 1,379
  • 10
SKKN: Rèn kĩ năng ghi nhớ hệ thống từ vựng và từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 9

SKKN: Rèn kĩ năng ghi nhớ hệ thống từ vựng và từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 9

... VỰNG VÀ TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT : - Kiến thức từ vựng, từ loại tiếng Việt trải bốn khối 6,7,8 ,9 cụ thể : Kiến thức Lớp TỪ VỰNG TỪ LOẠI - Từ cấu tạo từ, từ nhiều -Danh từ ( cụm danh từ) , động từ nghĩa, ... Giới từ từ từ từ từ từ từ từ từ từ (Tình thái) Tình thái từ Trợ từ Tiểu từ * Trong chương trình Ngữ văn THCS học sinh học kiến thức từ loại theo hai phận : + Các từ loại : danh từ ( cụm danh từ) , ... từ loại tiếng Việt vận dụng thành công giảng dạy … việc Rèn luyện ghi nhớ hệ thống từ vựng từ loại tiếng Việt cho học sinh lớp cách lập sơ đồ bảng hệ thống kiến thức dựa phân loại từ theo...
  • 15
  • 2,935
  • 11
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 6

skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 6

... thúi quen tt v ham mờ c sỏch S liu iu tra trc thc hin: 60 % hc sinh lp cha hiu rừ th no phơng pháp tốt để học tiếng anh thực hành tiếng anh 3.Nhng bin phỏp thc hin :(Nội dung đề tài) Mun thc hin ... Trung bỡnh 21 ( 46, 7%) (6, 6%) Yu Yu c Kt qu gia HK II Lp SS Gii 6 1 25 29 (64 %) Khỏ Trung bỡnh 15 (33,8%) (2,2%) Yu C KT LUN Bi hc kinh nghim Qua thc t trc tip ging dy b mụn ting Anh lp v quỏ trỡnh ... ting Anh cho hc sinh lp tụi nhn thy rng trc mun bi dng cỏc em tớnh t hc thỡ cn phi mang n cho cỏc em hc sinh nhng hiu bit nht nh v mụn hc T ú nhn mnh cho cỏc em thy c tm quan trng v ý ngha Năm học...
  • 39
  • 868
  • 0
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 6

skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 6

... dạy môn tiếng Anh trường THCS, nhận thấy việc cần thiết phải giúp em học sinh lớp phương pháp tự học môn tiếng Anh từ ngày năm học Một số kinh nghiệm việc bồi dưỡng phương pháp tự học cho học ... hiệu học tập Những kinh nghiệp thể đề tài : Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh Phạm vi nghiên cứu Tất học sinh học học môn tiếng Anh cần bồi dưỡng phương pháp tự học, nâng cao hiệu học ... dạy môn tiếng Anh lớp trình nghiên cứu thực đề tài Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho học sinh lớp 6 nhận thấy trước muốn bồi dưỡng em tính tự học cần phải mang đến cho em học sinh...
  • 26
  • 811
  • 0
SKKN Một số thiết kế hoạt động dạy học nhằm nâng cao khả năng nói môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 11 trường THPT

SKKN Một số thiết kế hoạt động dạy học nhằm nâng cao khả năng nói môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 11 trường THPT

... tích cực chủ động sáng tạo học sinh, giúp em có hứng thú với môn Tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : Học sinh lớp 10A1, 10A4, 12A4, 12A5 trường THPT Trần Nhật ... em tự suy nghĩ tranh luận rút nhiều học bổ ích Để hoạt động theo cặp, nhóm học sinh có hiệu công việc dạy- học ngoại ngữ nói chung dạy học Tiếng Anh nói riêng cần phải hiểu hoạt động theo nhóm, ... mặt Biết tiếng Anh, giỏi tiếng Anh giúp ta tự tin giao tiếp Thực tế trình giảng dạy, nhận thấy học sinh học trầm, lớp có vài học sinh hoạt động tích cực lại ngồi im, làm cho không khí lớp học căng...
  • 35
  • 2,922
  • 23
SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động luyện nói trong tiết tiếng Việt cho học sinh lớp 1

SKKN Nâng cao hiệu quả hoạt động luyện nói trong tiết tiếng Việt cho học sinh lớp 1

... giàu cảm xúc Với ngữ điệu tự nhiên, chân thành KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1) Học sinh: - Rất hứng thú học phân môn TV, hoạt động luyện nói - Lớp học sinh động, Hs tham gia tích cực phát biểu hăng hái - ... dạy học đầy đủ, tranh ảnh đẹp kích thích học sinh nói, ham học, ham tìm hiểu - Đa số chủ đề luyện nói gần gũi với thực tế sống học sinh (Chủ đề thân bé, bạn bè xung quanh, ba mẹ, ông bà, sinh hoạt ... hẳn hoạt động riêng cho phần luyện nói Việc rèn kỹ nói giúp cho trẻ có khả giao tiếp, biết ứng xử nhận xét vật, việc nhận thức riêng, cảm nhận ngây ngô mắt trẻ thơ Vì thế, để học sinh luyện nói...
  • 10
  • 587
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụctạo hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớpdạy tiếng việt cho học sinh lớp 2skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8phương pháp dạy tiếng việt cho học sinh lớp 1dạy phát âm tiếng việt cho học sinh lớp 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ