BÀI tập HÌNH PHẠT và QUYẾT ĐỊNH HÌNH PHẠT
Bài giảng: Phân tích và quyết định đầu tư
... 2004-2005 Phân tích tài - Bài giảng tuần CHI PHÍ ĐẤT ĐAI • • • • Đầu tư vào đất khác với đầu tư vào dự án Cần xử lý đất khỏan đầu tư riêng Không kể lãi/lỗ đất khỏan thu/chi khỏan đầu tư đất cải ... tế Fulbright, 2004-2005 Phân tích tài - Bài giảng tuần Quan điểm xem xét dự án • Tách biệt: Quan điểm chủ đầu tư Quan điểm tổng đầu tư • Tách biệt: Quyết đònh đầu tư Quyết đònh tài trợ 35 Hai ... kinh tế Fulbright, 2004-2005 Phân tích tài - Bài giảng tuần Tại hoạch đònh vốn đầu tư quan trọng? Kết đònh đầu tư vốn ảnh hưởng dài nhiều năm Hoạch đònh vốn đầu tư cải thiện thời gian chất lượng...
- 38
- 1,165
- 7
BÀI TẬP TÍN DỤNG VÀ THẨM ĐỊNH TÍN DỤNG potx
... doanh thu qua năm Thuế suất thuế TNDN 25%, tỷ suất chi phí nợ 10%, chi phí sử dụng vốn 15% Yêu cầu: Tính IR Có nên đầu tư vào dự án không? Có phương án vay với lãi vay hàng năm 7200 USD, trả đầu kì ... 7200 USD, trả đầu kì nên chọn phương án nào? Biết chi phí bảo trì 10% chi phí khấu hao tài sản Bài giải: 1 Chi phí đầu tư Khấu hao Doanh thu tăng thêm Chi phí tăng thêm LNTT LNST NCVLĐ Tăng giảm...
- 2
- 2,235
- 85
bài tập phân tích và thẩm định dự án đầu tư
... liệu vốn đầu tư thu nhập ròng dự án cho bảng sau Hãy tính IRR dự án với r1= 13% r2= 17% Cho biết lãi suất ngân hàng 14% Chúng ta có nên đầu tư cho dự án này? (đvt: trđ) Năm Vốn đầu tư Thu nhập ... ròng+khấu hao) Năm Dự án I Dự án II 40 20 50 30 50 40 40 50 30 60 20 70 Hãy tính thời gian hồn vốn khơng chiết khấu, có chiết khấu với r = 10%/năm Bài 10: Có hai dự án đầu tư có số vốn đầu tư 250 triệu ... = 12%; r2 = 17% Bài 15: Có dự án đầu tư với thời gian thi cơng hai năm sau vào hoạt động năm có doanh thu tính năm thứ nhất, vốn đầu tư thu nhập ròng qua năm sau: Vốn đầu tư phân bổ năm là: năm...
- 8
- 6,240
- 43
Bài tập hệ trợ giúp quyết định Vi du TOPSIS
... ELECTRE (Elimination et Choix Traduisant la Realité) Ví dụ: Cắt giảm ngân sách Khoa Thể dục Sinh vi n X1 X2 X3 A1 30 174140 A2 29 74683 A3 12 22496 Giá trị tốt 12 ... trọng số X1 X2 A1 0.0693 0.6388 A2 0.0717 0.2740 A3 0.1733 0.0825 X3 0.0424 0.0566 0.0707 Bước 3: Tập phù hợp không phù hợp C(1,2) = C(1,3) = C(2,3) = {2}, C(2,1) = C(3,1) = C(3,2) = {1,3} D(1,2)...
- 2
- 550
- 8
BÀI tập HÌNH PHẠT và QUYẾT ĐỊNH HÌNH PHẠT
... điều 75/BLHS quy định “Nếu tội nặng thực người chưa đủ 18 tuổi, hình phạt chung không vượt mức hình phạt cao quy định Điều 74 Bộ luật này” Vậy tổng hợp hình phạt A phải chịu hình phạt 11 năm tháng ... khác bị truy tố theo điều 136/BLHS Áp dụng trường hợp định hình phạt nhẹ theo điều 47/BLHS có phương án định hình phạt nhẹ xác định mức hình phạt thấp áp dụng A phương án nếu: A bị xét xử theo ... quy định “Đối với người từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi phạm tội, điều luật áp dụng quy định hình phạt tù chung thân tử hình, mức hình phạt cao áp dụng không mười tám năm tù; tù có thời hạn mức hình phạt...
- 12
- 7,189
- 18
Vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tập hình học lớp 12 phần phương pháp tọa độ trong không gian
... học lớp 12 phần phương pháp tọa độ không gian thấy ưu điểm phương pháp thực tế 33 Chương VẬN DỤNG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC 12 PHẦN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ... Ứng dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào dạy học môn Toán Khi có khái niệm vấn đề liên quan đến dạy học giải vấn đề chương ứng dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề dạy tập Hình học ... Hình học lớp 12 phần phương pháp tọa độ không gian ’ Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu hình thức vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học tập chương: “ Phương pháp tọa độ không gian hình học 12...
- 100
- 570
- 1
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
... phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian - Đề xuất các biện pháp cần thiết để rèn luyện phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy ... biện pháp Rèn luyện phát triển tư sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian + Vận dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học tập hình học không gian cho học sinh phổ thông Khóa ... Rèn luyện phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian tác giả dựa vào số sở sau: Mục đích dạy học tập hình học không gian phổ thông Đặc điểm chức tập hình...
- 74
- 9,873
- 133
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... nhn thc, hỡnh thnh khỏi nim c mụ t bng s sau: Trực quan Hình thành T- trừu t-ợng Cảm giác Tri giác Khái quát Vận dụng Thực tiễn Khái niệm (định nghĩa) Biểut-ợng S ng ca nhn thc t cm giỏc n t ... húa hc vụ c THPT (nõng cao) b Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu c s lý lun v quỏ trỡnh hỡnh thnh khỏi nim húa hc v ý ngha tỏc dng ca bi húa hc vic hỡnh thnh khỏi nim húa hc cho hc sinh bc THPT - Phõn ... trỡnh sỏch giỏo khoa phn húa hc vụ c bc THPT xỏc nh ni dung v dung lng khỏi nim axit baz - La chn, xõy dng h thng bi húa hc v axit baz chng trỡnh húa hc vụ c THPT chng trỡnh nõng cao - Nghiờn cu...
- 170
- 1,578
- 5
Định tội danh và quyết định hình phạt
... hiểm mà tội phạm gây lợi dụng vào không rõ ràng để trốn tội Trên ý kiến định tội danh em trường hợp cụ thể tội danh xâm phạm quyền sở hữu số ý kiến rút từ tình đó, mong góp ý thấy cô giáo Danh mục ... hậu định tội danh không cho người thực hành vi nguy hiểm - Cơ quan có thẩm quyền phải nhanh chóng, kịp thời có văn hướng dẫn, giải thích rõ ràng cho chế định mới, tội danh sửa đổi chế đinh tội danh ... cầu xác định tội danh tội xâm phạm quyền sở hữu Giả sử, mặt chủ thể thỏa mãn, khách thể tội phạm quan hệ sở hữu bị xâm hại; mặt chủ quan tội phạm ta thấy lỗi cố ý trực tiếp Để xác định tội phạm...
- 8
- 3,864
- 32
Phát triển và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc trung học phổ thông
... bồi dỡng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh 35 Chơng Phát bồi dỡng số lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải tập hình học lớp bậc thpt Việc xác định lực thích nghi trí tuệ ... việc bồi dỡng số lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua việc dạy học giải tập Hình học lớp bậc THPT 6.2 Luận văn đề xuất số lực thích nghi; số biện pháp bồi dỡng lực thích nghi trí tuệ cho ... dụng vào việc phát bồi dỡng số lực thích nghi trí tuệ cho học sinh trung học phổ thông 1.3 Sự cần thiết khả rèn luyện lực thích nghi trí tuệ cho học sinh dạy học toán trờng trung học phổ thông...
- 73
- 1,192
- 7
phát hiện và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học thpt
... loại học sinh quan niệm đăn thích nghi dạy học 6.2 Luận văn đề xuất số biện pháp làm tăng cường thích nghi học tập học sinh, xây dựng tình dạy học điển hình dựa quan điểm thích nghi trí tuệ 6.3 ... học tập thích nghi chủ thể dạy học toán nước ta; • Các biện pháp làm tăng cường thích nghi trí tuệ trình học tập học sinh; • Xây dựng tình dạy học theo quan điểm thích nghi trí tuệ thông qua chủ ... kinh nghi m nhằm tạo thích nghi thể với môi trường Điều khác thích nghi sinh học thích nghi trí tuệ bên thích nghi vật chất bên thích nghi chức Đây hai chức thích nghi. Để mô tả thích nghi trí tuệ...
- 107
- 1,011
- 1
Từ khóa: bai tap phan tich va quyet dinh dau tu co loi giaibài tập tình huống về quyết định hình phạtbai tap phan tich va tham dinh du anbài tập thiết lập và thẩm định dự ánbài tập ước lượng và kiểm địnhbài tập phân tích và thẩm định dự ánbai tap du bao va hoach dinh tai chinhbài tập lý thuyết ra quyết địnhbài tập lựa chọn và thẩm định dự ánbài tập tín dụng và thẩm định tín dụng ngân hàngbài tập thí nghiệm và kiểm định công trìnhbài tập thị trường và các định chế tài chínhbài tập quản trị về quyết định quản trịbài tập sơ đồ cây quyết địnhgiai bai tap phan tich va tham dinh du anBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP