0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - ANOVA HỖN HỢP

Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - ANOVA HỖN HỢP

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - ANOVA HỖN HỢP

... F 1-2 F 1-3 F2 F 2-1 F 2-2 F 2-3 F3 F 3-1 F 3-2 F 3-3 Ma trận đa biến F*T lần ANOVA đơn biến Y= bo+b1*F+Er lần ANOVA cho phép đo lặp lại Y= b’o+b2*T+Er 2.1 Quy trình ANOVA hỗn hợp Quy trình ANOVA hỗn hợp ... nhiên, phần bất định F1 F 1-1 F 1-2 F 1-3 F2 F 2-1 F 2-2 F 2-3 F3 F 3-1 F 3-2 F 3-3 Ma trận đa biến F*T 1.5 ANOVA hỗn hợp tương tác y u tố Trường hợp thứ thiết kế ANOVA hỗn hợp, có hiệu ứng tương tác T ... huyết áp" "Tiền sản giật" Y1 Tình trạng bệnh lý Y2 Y3 F1 F 1-1 F 1-2 F 1-3 F2 F 2-1 F 2-2 F 2-3 F3 F 3-1 F 3-2 F 3-3 T (Thời điểm) 1) Đặt tên cho biến số Y thời điểm khảo sát, biến Y tương ứng với giá trị...
  • 67
  • 669
  • 3
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - ANOVA ĐƠN BIẾN CHO PHÉP ĐO LẶP LẠI

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - ANOVA ĐƠN BIẾN CHO PHÉP ĐO LẶP LẠI

... pháp thống cho phép giải toán phân tích phương sai cho phép đo lặp lại (ANOVA for repeated measure) hay gọi ANOVA đối tượng (within subject) Tài liệu hướng dẫn chi tiết cách thực ANOVA cho phép ... khuynh hướng biểu đồ sau có dạng sau: 44 Diễn đạt văn khoa học Phương pháp thống kê: Dữ liệu phân tích phần mềm IBM -SPSS 22 Chúng sử dụng phân tích phương sai y u tố cho phép đo lặp lại với F-test ... (dF) k-1 Mean of square (MS) MSM MSM/MSR SSB n-1 MSB MSB/MSR SSR SST (k-1)*(n-1) N-1 MSR Kiểm tra giả định Thực phân tích ANOVA cho phép đo lặp lại Tỉ số F Sử dụng chức Explore SPSS Sử dụng chức...
  • 46
  • 1,009
  • 3
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - BIỂU ĐỒ ROC, KHẢO SÁT TESH CHẨN ĐOÁN

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - BIỂU ĐỒ ROC, KHẢO SÁT TESH CHẨN ĐOÁN

... Hanley-McNeil Tài liệu trình b y theo hình thức đơn giản đến mức tối đa để bạn sử dụng Quy ước trình b y Trong tài liệu làm quen với nhân vật Bác sĩ Nguyễn Văn Thái Bác sĩ Thái cao thủ thống y học giang ... kiến thức chuyên sâu lý thuyết thống Tuy nhiên BS Thái lại bận rộn nên không đủ thời gian vào cách thực chi tiết Anh ta hay trình b y lý thuyết t y sử dụng nhiều công thức toán học nên không ... việc n y, ta sử dụng phương pháp Hanley-McNeil (1987) 1 1.2 Giới thiệu Trong nghiên cứu y học, biểu đồ ROC phương pháp phân tích trực quan cho liên hệ độ nh y tỉ lệ dương tính giả test chẩn đoán, ...
  • 28
  • 1,867
  • 7
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - HỒI QUI logistic CHO BIẾN SỐ NHỊ PHÂN

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - HỒI QUI logistic CHO BIẾN SỐ NHỊ PHÂN

... học Phương pháp thống Dữ liệu phân tích phần mềm IBM -SPSS 22 Phương pháp hồi quy logistic đơn biến áp dụng để khảo sát tỉ số nguy biến số độc lập biến cố tử vong Chúng đưa mô hình hồi quy ... hình hồi quy logistic cho phép dự báo xác suất x y kiện xác định tỉ số nguy cho nhiều biến số độc lập Hồi quy logistic mạnh test χ2 phức tạp hơn, không nên lạm dụng Quy trình phân tích hồi quy logistic ... xuất biến chứng, tử vong… Tài liệu giới hạn việc áp dụng cho biến số nhị phân Dĩ nhiên mô hình logistic áp dụng cho biến số nhiều giá trị (ví dụ bảng xếp loại, thang điểm) Tại mô hình hồi quy logistic...
  • 45
  • 1,059
  • 7
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - HỒI QUY TUYẾN TÍNH ĐA BIẾN

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - HỒI QUY TUYẾN TÍNH ĐA BIẾN

... tung OY giá trị bo, với hệ số góc b1 (nếu có y u tố dự báo b1 hệ số dự báo) bo X Mô hình hồi quy tuyến tính đơn giản có biến số, gọi hồi quy đơn biến : Y = bo + bx + ε Mô hình hồi quy tuyến tính ... pearson) dẫn nguồn gốc chung mô hình hồi quy tuyến tính 2 2.1 Quy trình phân tích hồi quy đa biến SPSS Mục tiêu: Lọc biến số độc lập có quan hệ mạnh với biến số Y Thăm dò biến số Thăm dò mô hình hồi ... 3 3.9 Đa cộng tuyến cách phát Vấn đề đa cộng tuyến: Đa cộng tuyến (Multi collinearity) x y có quan hệ tuyến tính mạnh y u tố dự báo (biến số X) mô hình Điều không tốt, theo lý thuyết y u tố...
  • 63
  • 1,165
  • 4
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - KIỂM ĐỊNH mann whitney

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - KIỂM ĐỊNH mann whitney

... dụng test t để so sánh biến số n y, thay vào ta sử dụng phương pháp phi tham số kiểm định Mann- Whitney U hay gọi test tổng thứ hạng Wilcoxon Mann, Henry B.; Whitney, Donald R (1947) "On a Test of ... ra, công dụng, ý nghĩa loại kiểm định hoàn toàn khác nhau, dựa giả thuyết khác Test Mann- Whitney chí thông dụng Trong đời có lần so sánh test t, số lần dùng test Mann- Whitney phải đến 8-9 , luận ... tục (Thứ hạng) Định lượng liên tục Đặc tính phân phối Giá trị cá biệt Phân phối không chuẩn Có Không Mann- Whitney U Test t cho mẫu độc lập Ứng dụng kiểm định U Mann- Whitney Thay cho test T student...
  • 21
  • 1,382
  • 2
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - KHẢO SÁT YẾU TỐ TRUNG GIAN

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - KHẢO SÁT YẾU TỐ TRUNG GIAN

... y u tố X lên kết Y thông qua y u tố M: X Y Yếu tố X dẫn tới thay đổi y u tố M, từ M g y thay đổi y u tố Y; hay X tác động lên Y thông qua M Nói cách khác: M giữ vai trò trung gian quan hệ X Y Mô ... dụng phân tích y u tố trung gian (Mediator) Phương pháp dựa lý thuyết mô hình hồi quy tuyến tính đa biến … 1.2 Giới thiệu Mục đích việc khảo sát y u tố trung gian để giải thích chế tác động y u ... thuộc Y - và/hoặc muốn chứng minh vai trò trung gian M - So sánh hiệu ứng gián tiếp nhiều y u tố trung gian M với Bản chất phân tích trung gian thực mô hình quy tuyến tính Y( X), M(X) Y( X,M), từ khảo...
  • 27
  • 1,017
  • 6
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS- KIỂM ĐỊNH Kruskal wallis VN

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS- KIỂM ĐỊNH Kruskal wallis VN

... 2B: Kruskal Wallis theo quy trình cũ, với Post hoc test sử dụng Mann-Whitney hàng loạt NPAR TESTS /K-W =Y1 Y2 Y3 Y4 BY F(1 3) /M-W= Y1 Y2 Y3 Y4 BY F(1 2) /M-W= Y1 Y2 Y3 Y4 BY F(1 3) /M-W= Y1 Y2 Y3 ... ONEWAY RY1 RY2 RY3 RY4 BY F /STATISTICS EFFECTS HOMOGENEITY /MISSING ANALYSIS /POSTHOC=BONFERRONI GH ALPHA(0.05) DELETE VARIABLES RY1 RY2 RY3 RY4 Test kruskal Wallis thực theo quy trình cũ Quy trình ... kruskal Wallis theo quy trình: Những phiên cũ (17 trở trước) áp dụng quy trình cũ, bạn phải tự xác định loại test cần sử dụng, sau thiết lập số t y chỉnh thống Kết xuất thẳng dạng bảng Tuy...
  • 29
  • 1,228
  • 3
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS - Phân tích hiệu ứng điều phối Lê Đông Nhật Nam

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS - Phân tích hiệu ứng điều phối Lê Đông Nhật Nam

... vai trò điều phối quan hệ biến X Y M biến nhị phân, liên tục, thứ hạng hay rời rạc 1.2 Phân tích hiệu ứng điều phối ? Phân tích hiệu ứng điều phối (Moderation, hay Moderating effect analysis) bao ... đ y: Nhận diện y u tố điều phối M, hay nói cách khác, chứng minh M g y hiệu ứng điều phối có ý nghĩa quan hệ đại lượng X Y Khảo sát quy luật điều phối: mô tả thay đổi độ mạnh, hướng ý nghĩa thống ... hiệu ứng điều phối Ở diễn giải: Y u tố M g y hiệu ứng điều phối ý nghĩa (p=0,0005), hiệu ứng điều phối M làm giảm hiệu ứng X (b= -1 ,41777 :...
  • 37
  • 1,146
  • 2
Tài liệu hướng dẫn thống kê y học sử dụng SPSS

Tài liệu hướng dẫn thống y học sử dụng SPSS

... thức chuyên sâu lý thuyết thống Tuy nhiên BS Thái lại bận rộn nên không đủ thời gian vào cách thực chi tiết Anh ta hay trình b y lý thuyết t y sử dụng nhiều công thức toán học nên không gần gũi ... COMPUTE dYA=YA2 - YA1 EXECUTE COMPUTE dYB=YB2 - YB1 EXECUTE VARIABLE LABELS dYA "dRDI" dYB "dTST" * Bước 1C: Thăm dò số liệu BOOTSTRAP /SAMPLING METHOD=SIMPLE /VARIABLES INPUT=dYA dYB /CRITERIA ... /VARIABLES INPUT=YA1 YB1 YA2 YB2 /CRITERIA CILEVEL=95 CITYPE=BCA NSAMPLES=1000 /MISSING USERMISSING=EXCLUDE T-TEST PAIRS=YA1 YB1 WITH YA2 YB2 (PAIRED) /CRITERIA=CI(.9500) /MISSING=ANALYSIS Khối lệnh...
  • 28
  • 487
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn giảng dạy Sinh học 10 (Dùng cho sinh viên năm 3- 4. Hệ chính qui và GV các trường phổ thông trung học) pdf

Tài liệu Hướng dẫn giảng dạy Sinh học 10 (Dùng cho sinh viên năm 3- 4. Hệ chính qui và GV các trường phổ thông trung học) pdf

... NĨI ĐẦU Giáo trình Hướng dẫn giảng dạy sinh học 10 dùng cho GV giảng dạy mơn sinh vật trường PTTH giáo sinh năm năm khoa sinh học Trường ĐHSP gồm phần với gợi ý chung giảng dạy cụ thể Tập giáo ... PHÁP GIẢNG DẠY SINH HỌC 10 – CCGD I/- Những phương hướng cải cách giảng dạy sinh học 10 : Tăng cường phát huy tính tích cực HS giảng dạy a/- Thế tính tích cực học sinh : - Tính tích cực học sinh ... chương trình sinh học 10 Nhiệm vụ Nội dung Phần II: Phương pháp giảng dạy sinh học 10 – CCGD .7 Những phương hướng cải cách giảng dạy sinh học 10 Những...
  • 124
  • 1,298
  • 8
Tài liệu hướng dẫn thống kê phân tích số liệu định hướng phần 10 pptx

Tài liệu hướng dẫn thống phân tích số liệu định hướng phần 10 pptx

... quy đa biến 6.3.3.1 Phân tích phân tầng Phân tích phân tầng giai đoạn phân tích cho ta kết tương đương với ghép cặp thiết kế nghiên cứu Phân tầng có nghĩa tiến hành phân tích hai biến phụ thuộc ... phần phần tích số liệu Bây bạn nên có kỹ cần thiết để mô tả phân tích số liệu nghiên cứu với trình độ Phần cuối cho bạn thêm nhận biết cần thiết có kỹ thuật thống tinh vi số liệu bạn có từ ... chứng nhóm bệnh có phân bố biến nhiễu nên nhiễu khái niệm trên) 6.3.3 Khống chế nhiễu phân tích số liệu Trong phân tích, có hai cách để khống chế tác động biến nhiễu: phân tích phân tầng mô hình...
  • 14
  • 509
  • 2
Tài liệu hướng dẫn thống kê phân tích số liệu định hướng phần 9 ppt

Tài liệu hướng dẫn thống phân tích số liệu định hướng phần 9 ppt

... can thiệp dẫn đến khác biệt lớn có ý nghĩa thống cao lại không thích hợp áp dụng cho số người quần thể Giải thích phân tích thống nên dựa chủ yếu ý nghĩa ngữ cảnh, ý nghĩa thống Điều thường ... điểm cung cấp cho bạn số thông tin độ lệch chuẩn Không đưa chuẩn để xác định khác biệt nhỏ mà bạn muốn tìm điều phụ thuộc vào nghiên cứu Kiểm định thống bạn chọn để phân tích phụ thuộc vào kiểu ... 50 Dựa tài liệu có sẵn công cụ lượng giá chất lượng sống cho thấy quần thể đặc trưng có điểm QoL trung bình 50 độ lệch chuẩn 10 Các nhà nghiên cứu kiểm định xác định điểm chất lượng sống phân bố...
  • 18
  • 508
  • 3
Tài liệu hướng dẫn thống kê phân tích số liệu định hướng phần 8 doc

Tài liệu hướng dẫn thống phân tích số liệu định hướng phần 8 doc

... định loại kiểm định thống sử dụng bảng 3.2 để chọn kiểm định thống Chọn kiểm định thống cuối • Các giả định kiểm tra phần 4 .8 • Giả định đơn vị quan sát độc lập thoả mãn, thực kiểm định ... Là người phân tích số liệu, bạn có trách nhiệm phải kiểm tra tất giả định liên quan tới kiểm định thống điều cần thiết bạn phải có phân tích thêm Phần cung cấp cho bạn cách phân tích cần thiết ... 67 Total 1510 Mean 59. 088 2 57 .87 69 58. 2169 58. 0909 57.04 48 58. 1172 Variance 66.470 62 .88 0 60.014 56.912 51.4 98 60.159 Chúng ta thấy phương sai loại gần giống Tỷ số thống F tính toán trình bày...
  • 18
  • 674
  • 3
Tài liệu hướng dẫn thống kê phân tích số liệu định hướng phần 7 pptx

Tài liệu hướng dẫn thống phân tích số liệu định hướng phần 7 pptx

... mục, số đếm thể phần trăm • không cần bảng tóm tắt Xác định kiểm định thống • sử dụng kiểm định bảng 3.2 kiểm định Khi bình phương mẫu Chọn kiểm định thống cuối • giả định kiểm tra theo phần ... tuyến tính; hai biến phân bố chuẩn) Chọn loại kiểm định thống cuối • giả định kiểm tra theo phần 4.8 • điểm chất lượng sống có phân bố chuẩn số ngày nằm viện nạn nhân lại phân bố chuẩn; mối ... liên quan xác định hướng, kỳ vọng có mối quan hệ tuyến tính Xác định kiểm định thống Vì tất giá trị liên tục, nên hồi quy tuyến tính sử dụng Chọn kiểm định thống cuối Các giả định (độc lập,...
  • 18
  • 513
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: oán thống kê y học sử dụng phầntài liệu hướng dẫn nghiệp vụ y tế trường họctài liệu hướng dẫn nghiên cứu khoa họctài liệu hướng dẫn tuyển sinh đại họctài liệu hướng dẫn thiết kế đồ họatài liệu hướng dẫn thiết kế gametài liệu xác suất thống kê đại họctài liệu hướng dẫn lập kế hoạch kinh doanhtài liệu hướng dẫn thiết kế giao diện webtài liệu xác suất thống kê đại học bách khoatài liệu hướng dẫn thiết kế thời trangtài liệu hướng dẫn thiết kế nội thấttài liệu hướng dẫn ôn thi đại học môn văntài liệu hướng dẫn thiết kế điện tử công suấttài liệu hướng dẫn thực hành sinh họcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam