sử dụng các hiện tượng thực tiễn vào các bài giảng hóa học nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh

Thiết kế và sử dụng các thí nghiệm hóa học mô phỏng dạy học cho học phần thực hành thí nghiệm phương pháp dạy học ở các

Thiết kế và sử dụng các thí nghiệm hóa học mô phỏng dạy học cho học phần thực hành thí nghiệm phương pháp dạy học ở các

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÝ HUY HOÀNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM HÓA HỌC MÔ PHỎNG DẠY HỌC CHO HỌC PHẦN THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ... PHỎNG DẠY HỌC CHO HỌC PHẦN THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 2.1 Học phần thực hành phương pháp dạy học hóa học 2.1.1 Mục đích yêu cầu học phần...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:43
  • 116
  • 1.6K
  • 2
Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học

... chn Giáo dục lao động kỹ thuật tổng hợp huớng nghiệp Dạy học lớp Tự học Bài lên lớp Các hình thức khác Hoạt động lớp truờng tự chọn Sơ đồ 1.1 Hệ dạy học lớp -bài Ba dng c bn trờn õy gn bú cht ch ... ni dungphng phỏp tng ni dung dy hc c th, a quy trỡnh la chn phng phỏp dy hc phự hp vi mc ớch, ni dung v i tng dy hc V thc tin: Thit k h thng cỏc bi ging chng Halogen(Húa h...
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

... phơng pháp dạy học giảng hoá học xây dựng quy trình thiết kế giảng hóa học dựa mối quan hệ phụ thuộc phơng pháp dạy học vào mục đích - nội dung đối tợng dạy học để nâng cao chất lợng hoá học theo ... - nội dung đối tợng dạy học nâng cao hiệu giảng hoá học V Cái đề tài 10 - Làm rõ mối quan hệ mục đích- nội du...
Tài liệu Nghiên cứu sử dụng các hợp chất hóa học tự nhiên nhằm hạn chế quá trình xâm hại của côn trùng, bảo quản nông sản sau thu hoạch pdf

Tài liệu Nghiên cứu sử dụng các hợp chất hóa học tự nhiên nhằm hạn chế quá trình xâm hại của côn trùng, bảo quản nông sản sau thu hoạch pdf

... nhiễm bẩn nông sản - Hiệu làm chậm lại trình xâm thực côn trùng có ý nghĩa: Các hợp chất không trực tiếp lăng Phụ gia 12 tiêu diệt côn trùng có tác dụng làm chậm lại trình xâm hại nhiều loại côn trùng ... chung kỹ thu t kiểm soát côn trùng hại nông sản sau thu hoạch nói riêng Việt Nam Công trình dự kiến tổng kết nghiệm thu vào cuối tháng 12 năm 2...
Ngày tải lên : 26/02/2014, 04:20
  • 3
  • 974
  • 3
SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT pot

SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT pot

... người ta sử dụng thành công ozone để thay cho vi c chlorine hóa (chlorination) Cl chất tiêu độc tốt, khống đắt, lại dễ dàng sử dụng nên hay sử dụng Với lượng nước uống nhỏ tiêu độc vi n halozone ... loại kháng vi sinh vật quan trọng I thường dùng làm thuốc phòng thối (antiseptic) da Nó làm chết vi sinh vật oxy hóa thành phần tế bào, iod hóa (iodinating) pro...
Ngày tải lên : 30/07/2014, 03:20
  • 12
  • 483
  • 0
SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào các bài GIẢNG hóa học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào các bài GIẢNG hóa học NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học

... việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học khắc phục nhiều khó khăn dạy học phương pháp truyền thống Với môn Hóa học, việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy phát huy hiệu đáng kể Qua giảng ... HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Số năm có kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 22:00
  • 10
  • 301
  • 0
Sử dụng các phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật

Sử dụng các phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật

... Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật chất khỏi tế bào Tương tự trường hợp vi khuẩn phản ứng với vi c dùng độ thuốc kháng sinh, vi khuẩn có đáp ứng dùng ... gây ung thư không ứng dụng rộng rãi EtO 6/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Gần hydrogen peroxide dạng bay dùng để tiêu độc phòng thao tác an to...
tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông

tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong các bài giảng hóa học ở trường trung học phổ thông

... chọn đề tài: Tích hợp nội dung giáo dục môi trường giảng hóa học trường trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu tích hợp nội dung giáo dục môi trường vào giảng hóa học để cung cấp ... dạy học hóa học - Các phương pháp GDMT qua môn hóa học trường THPT - Những nội dung GDMT chương trình hóa học trường THPT...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:13
  • 159
  • 1.2K
  • 14
Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

... trình Địa lí 11 có nhiều câu hỏi thú vị làm sở cho trò chơi Phương thức lồng ghép trò chơi vào giảng Địa lí 11 Cơ sở để xây dựng nội dung cho trò chơi môn Địa lí khẳng định câu hỏi đặt chơi tích ... xu hướng thi địa thay cho sử III Nội dung phương thức thực Tại môn Địa lí lớp 11 lồng ghép trò chơi vào giảng? Đặc điểm môn...
Ngày tải lên : 03/11/2013, 07:42
  • 14
  • 8.2K
  • 47
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua các bài giảng Hoá Học lớp 10 THPT.

Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua các bài giảng Hoá Học lớp 10 THPT.

... công tác giáo dục bảo vệ môi trường Do nhiệm vụ trọng tâm giáo dục phổ thông là: giáo dục cho học sinh kiến thức kĩ môi trường bảo vệ môi trường Đích quan trọng giáo dục bảo vệ môi trường góp ... truyền, bảo vệ môi trường xung quanh trường, lớp học gia đình Việc giáo dục BVMT cho học sinh thông qua giảng hóa học...
Ngày tải lên : 11/06/2014, 10:08
  • 21
  • 2.2K
  • 23
SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN  TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

SỬ DỤNG HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC

... số tượng hóa học thực tiễn cho giảng chương trình hóa học lớp Vận dụng hệ thống tượng xây dựng để dạy học chương trình hóa nhằm giáo dục ý thức tăng hứng thú học tập môn cho học sinh III ĐỐI TƯỢNG ... pháp dạy học, Các tài liệu lí luận dạy học, phương pháp dạy học tích cực môn hóa Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa trương THCS Nguyễ...
Ngày tải lên : 15/01/2014, 00:18
  • 21
  • 7.6K
  • 64
xây dựng hệ thống hiện tượng thực tiễn và vận dụng hệ thống đó vào trong quá trình giảng dạy có làm tăng hứng thú học tập bộ môn hóa học của học sinh lớp 11 nâng cao

xây dựng hệ thống hiện tượng thực tiễn và vận dụng hệ thống đó vào trong quá trình giảng dạy có làm tăng hứng thú học tập bộ môn hóa học của học sinh lớp 11 nâng cao

... chọn, xây dựng hệ thống tượng thực tiễn cho giảng chương trình hóa học vô 11 nâng cao vận dụng hệ thống vào trình dạy học làm tăng hứng thú học tập mang lại kết học tập môn hóa học học sinh cao ... cao Vận dụng hệ thống tượng xây dựng vào trình giảng dạy nhằm giáo dục ý thức tăng cường hứng thú...
Ngày tải lên : 15/11/2014, 04:37
  • 21
  • 558
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: