Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm GV phương vy
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm GV phương vy
... câu hát châm biếm thể tập trung đặc sắc nghệ thuật trào lộng dân gian VN ,nhằm phơi bày tượng đáng cười xh Các em tìm hiểu qua vb “ Những câu hát châm biếm HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI ... nội dung ca dao ? Bài : GV giới thiệu - Nội dung cảm xúc , chủ đề ca dao , dân ca đa dạng Ngoài câu hát yêu thương , câu hát than thân , ca dao – dân ca có nhiều câu hát châm biếm Cùng với truyện ... Cảnh đánh chén vui vẻ tang Gv : Gọi hs đọc lễ Bài ca dao phê phán, ? Mỗi vật tượng trưng cho , châm biếm hủ tục ma chay hạng người xh ? xã hội cũ Gv :Hướng dẫn: Con cò – người nông dân, cà Bài...
- 6
- 773
- 3
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát châm biếm
... thuật đặc sắc câu hát châm biếm - Biết cách đọc diễn cảm phân tích ca dao châm biếm - Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật câu hát châm biếm học Kĩ năng: - Đọc – hiểu câu hát châm biếm - Phân ... Giới thiệu bài: Ngoài câu hát tình ngh ĩa, nh ững câu hát than thân, ca dao có câu hát châm biếm Cùng với truyện cười, vè, câu hát châm biếm phơi bày hi ện tượng ngược đời, phê phán thói hư tật ... đại C Cả có nội dung nghệ thuật châm biếm D Nghệ thuật tả thực có Những câu hát châm biếm, đối tượng châm biếm Những nhân vật đối tượng bị châm biếm hạng người đáng chê cười tính cách chất - Đều...
- 38
- 1,916
- 0
Giáo án ngữ văn 7 bài những câu hát than thân GV nguyễn kim loan
... nung than thân ca dao có nội dung khác ? - Bài nói vật ? Ai làm cho bể đầy Cho ao cạn, cho gầy cò -> Câu hỏi tu từ - Khẳng định tội ác xã hội phong kiến - Bài ca dao tiếng kêu thương cho thân ... chát => tầm thường - Từ hình ảnh so sánh “ Thân em trái bần trôi ,, em hiểu thân phận người phụ nữ xã hội xưa? GV : Hình ảnh so sánh trái bần gợi liên tưởng đến thân phận người nghèo khó “Gió dập ... nổi, lênh đênh, vô định người phụ nữ xã hội phong kiến - Thân em gợi tội nghiêp ,cay đắng, thương cảm Bài ca lời người phụ nữ than thân cho thân phận bé mọn,chìm ,trôi dạt ,vô định * Ghi nhớ: SGK(49)...
- 6
- 481
- 0
Giáo án ngữ văn 7 bài ca dao, dân ca những câu hát về tình cảm gia đình GV minh quân
... nhận em sau học xong cụm ca dao, dân ca => HS viết , GV gọi đọc Gv tổng kết cụm ca dao, dân ca: Qua thấy đợc: - Cuộc sống nhân dân ta - Tình cảm nhân dân ta - Thái độ nhân dân thói h tật xấu III ... nghệ thuật ca dao mà nhóm bạn vừa đọc Kết thúc trò chơi nhóm tìm đợc nhiều bài, trả lời đợc câu hỏi đội bạn thắng Nhóm không tìm đợc bị phạt hát Bài tập : Viết đoạn văn 3-5 câu nêu cảm nhận em ... Tổng kết nội dung nghệ thuật châm Nội dung : biếm ca dao? Những câu hát châm biếm phơi bày việc mâu thuẫn, phê phán thói h tật xáu hạng ngời việc đáng cời xã hội Nghệ thuật : Sử dụng hình ảnh ẩn...
- 4
- 1,293
- 6
Giáo án ngữ văn 7 bài cuộc chia tay của những con búp bê GV minh quân
... Khánh Hoài thể rõ văn “ Cuộc chia tay búp bê “ mà tiếp cận tiết học hôm 1.Giới thiệu tác giả tác phẩm Giáo viên: Giới thiệu cho học sinh vài nét khái quát văn - Truyện ngắn Cuộc chia tay búp bê ... Đọc tìm hiểu văn Đọc, tóm tắt, tìm hiểu thích, bố cục văn Giáo viên: Hướng dẫn cách đọc So với hai văn nhật dụng học văn “ Cuộc chia tay búp bê “ tương đối dài Vì điều kiện đọc toàn văn lớp mà ... “Cổng trường mở ra" “Mẹ tôi" ? Theo em văn “ Cuộc chia tay búp bê “ xét mặt hình thức có điểm khác so với hai văn trên? - Cuộc chia tay búp bê truyên ngắn hoàn chỉnh có cốt truyện nhân vật, có...
- 6
- 1,218
- 4
Giáo án ngữ văn 6 bài 29 cầu long biên chứng nhân lịch sử
... nghĩa cầu đoạn này? b Ý nghĩa lịch sử cầu Long Biên: - Cầu Long Biên: Nhân chứng/ - Ngôi kể thứ nhân hoá ? Đoạn này,tác giả sử thể cảm xúc → Sự sống, linh hồn cho cầu dụng kể thứ mấy? tác giả - Cầu ... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí này? Nói tổng quát Cầu Long Biên kỉ tồn Đoạn (Tiếp dẻo dai,vững chắc) Cầu Long Biên nhân chứng sống động Đoạn (Còn lại) Khẳng định ý nghĩ lịch sử cầu Long Biên ... hội đại Tìm hiểu văn a Cầu Long Biên kỉ ? Đọc đoạn:từ đầu - Đọc, trả lời tồn tại: trình làm cầu. Biết - Xây dựng: 1898,dài 2210m điều cầu - Hình dáng: Như dải lụa vắt ngang Long Biên? sông Hồng...
- 5
- 1,031
- 6
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 mẹ tôi
... Ét-môn-đô A-mi-xi (18 46 -19 08) con), nhan đề Mẹ tôi nhà văn I ta li a, tác giả nhiều sách ? Tại thư người bố gửi tiếng mà tác giả lấy nhan đề “ Mẹ - Tác phẩm: Văn “ Mẹ tôi trích tác tôi ? phẩm “ ... thức văn "Mẹ tôi" - Cách tiến hành: Trong đời chúng ta, người mẹ có vị trí ý nghĩa h ết s ức l ớn lao, thiêng liêng, cao Tuy nhiên ai, lúc ý thức điều đó, mắc lỗi lầm ta nhận tất Văn bản“ Mẹ tôi ... nhà IV Luyện tập Bài tập1 Vai trò vô to lớn người mẹ thể đoạn: “ Khi khôn lớn… tình yêu thương đó” Bài tập Hãy kể lại việc em lỡ gây khiến bố, mẹ buồn phiền VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...
- 8
- 539
- 1
Giáo án ngữ văn 7 bài 7 bánh trôi nước
... thơ, thơ giống với thơ vừa học? sao? - Bài thơ có nhan đề Bánh trôi - Bánh trôi nước: thích sgk - 95 nước Vậy em hiểu bánh trôi nước? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Có ... ngôn ngữ văn chương, thi - Bài thơ có nghĩa, ca nói chung nghĩa gì? - Bài thơ có nghĩa: + Nói bánh trôi nước luộc chín + Phản ánh vẻ đẹp, phẩm chất thân phận người phụ nữ xã hội cũ Miêu tả bánh trôi ... trôi nước: - Với nghĩa thứ bánh trôi nước miêu tả nào? Chú ý từ ngữ: trắng, tròn, chìm, nổi, rắn nát, lòng son + Bánh có màu trắng bột, bánh nặn thành viên tròn + Nếu nhào bột mà nhiều nước nhão...
- 5
- 851
- 1
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 từ ghép
... GVchốt: Sự đặt nội dung phần văn theo trình tự hợp lí gọi bố cục - Em hiểu bố cục gì? HS: đọc đoạn văn 1- SGK ( 29 ) ? So sánh văn “Ếch ngồi đáy giếng” SGK Ngữ văn với văn vừa đọc có - Quốc hiệu, ... bố cục văn bản: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí giống khác nhau? * Ví dụ: sgk ( 29 ) HS: đọc đoạn văn – SGK ( 29 ) ? So sánh văn “Lợn cưới áo mới” sgk Ngữ văn với văn vừa ... Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: HD tìm hiểu bố cục yêu cầu bố cục VB Nội dung kiến thức I Bố cục yêu cầu bố cục văn bản: Bố cục văn bản: GV: Có...
- 6
- 585
- 0
Giáo án ngữ văn 7 bài ý nghĩa văn chương
... Văn bạn) lao động chương hình dung người sống muôn hình vạn trạng Chẳng - Đọc 2) Nhiệm vụ văn chương sáng văn chương - Văn tạo sống” chương - Theo em nội dung lời văn phản ánh Hoài Thanh có ý ... học: 1) Bài vừa học: - Nắm vững ý nghĩa công dụng văn chương - Tìm thêm dẫn chứng để chứng minh công dụng ý nghĩa văn chương phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn 2) Bài học: ... 5: tương lai - Theo em văn bản: Ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận 3) Công dụng nào? bày VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí văn chương - Văn nghị luận Hoài Thanh...
- 5
- 1,022
- 4
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 cổng trường mở ra 6
... mẹ ntn cổng trường mở đón đứa yêu quí mẹ Tiết học hôm làm rõ điều .HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS * HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu chung NỘI DUNG BÀI DẠY I GIỚI THIỆU CHUNG 1. Thể loại :Cổng trường mở ? Văn thuộc ... cánh giáo dục ? ? Học qua vb ,có kỉ niệm sâu sắc cổng trường giới diệu kì mở ra thức dậy em ? Hs : Bộc lộ → Khẳng định vai trò to lớn nhà trường người tin tưởng nghiệp giáo duc *Tích hợp với giáo ... loại văn ? ( kí thuộc kiểu văn nhật Nhật dụng) dụng Tóm tắt: ? Giống văn học lớp II ĐỌC -HIỂU VĂN BẢN 6? ? Nhắc lại khái niêm văn nhật dụng? HS: Nhắc lại khái niệm Đọc- tìm hiểu từ khó: a Đọc văn...
- 6
- 4,232
- 21
Giáo án ngữ văn 7 bài 1 liên kết trong văn bản 3
... dung khiến thức I / Liên kết phương tiện liên kết văn : / Tính liên kết văn : GV : gọi hs đọc đoạn văn ( đoạn văn Văn : Mẹ tôi-sgk -10 đoạn - Ví dụ : văn sgk- 17 ) - So sánh đoạn văn, đoạn hiểu rõ ... có liên kết ) - GV: liên : liền; kết : nối, buộc; liên kết: nối liền gắn bó với - Đoạn văn khó hiểu câu văn - Muốn cho đoạn văn hiểu mối quan hệ với phải có tính chất ? ( liên kết ) -Thế liên kết ... cạnh Văn : * Bài ( SGK -18 ) : Cổng trường mở Em giải thích ? Sơ đồ câu hợp lí : - - - - * Bài ( 19 ) : - Đoạn văn chưa có tính liên kết - Vì hình thức ngôn ngữ song không nói nội dung * Bài ( 19 ...
- 4
- 564
- 2
Giáo án ngữ văn 7 bài quá trình tạo lập văn bản GV minh quân
... - Đọc sáng tạo, tái hiện, gợi mở, nêu vấn đề IV Tiến trình: Ổn định tổ chức: 7A2: 7A3: Kiểm tra cũ: Bài học sâu sắc mà em rút từ cổng trường mở gì? (7 ) Bài văn giúp em hiểu thêm ... sống người GV treo bảng phụ giới thiệu tập: Đêm trước ngày khai trường, tâm trạng người nào? (3đ) A Phấp phỏng, lo lắng B Thao thức, đợi chờ C Vô tư, thản D Căng thẳûng, hồi hộp Bài mới: Giới ... Vô tư, thản D Căng thẳûng, hồi hộp Bài mới: Giới thiệu bài: Từ xưa đến người Việt Nam ta có truyền thống thờ cha kính mẹ Dầu xã hội có văn minh tiến tế hiếu thảo, thờ kính cha mẹ biểu hàng đầu...
- 7
- 746
- 1
Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản GVAnh nguyệt
... ? Nhận xét kể, tả? so sánh với văn xuôi - Kể, tả ngắn không cầu kỳ khoa trương, không cầu kỳ văn xuôi mà gợi nhiều tả ? Gợi cho em hình dung thấy gì? Kết hợp với tranh/ 67 em miêu tả lại? Học sinh ... chiến thắng em thấy từ ngữ đặc sắc? Tại sao? - Đặc sắc là: động từ mạnh “Đoạt, cầm” đưa lên đầu câu thơ để tạo nhịp thơ mạnh mẽ làm bật hào khí chiến thắng ta cú đánh trời giáng xuống đầu quân xâm ... số ngoại tộc → Bản dịch đánh ý nghĩa ? Bằng cách tả, kể, dùng từ em thấy câu thơ toát ý - Hai câu thơ thể thái độ tự hào niềm vui chiến thắng lai láng tràn trề Trần Quang Khải Giáo viên: Ở ta...
- 6
- 446
- 0
Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản
... Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Củng cố kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn làm quen với bước trình tạo lập văn - Biết tạo lập văn tương đối đơn ... _ TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Củng cố kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn làm quen với bước trình tạo lập văn - Biết tạo lập văn tương đối đơn ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………… Tập làm văn: LUYỆN TẬP TẠO LẬP VĂN BẢN A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Văn quy trình tạo lập văn Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ tạo lập văn Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu...
- 34
- 1,179
- 0
Từ khóa: soan ngu van 7 bai nhung cau hat cham biemngữ văn 7 bài những câu hát than thânngu van lop 7 bai nhung cau hat cham biemvan ban bai nhung cau hat cham biemgiao an ngu van 7 bai rut gon caugiáo án ngữ văn 7 bài 34giáo án ngữ văn 7 bài 33giáo án ngữ văn 7 bài 32giáo án ngữ văn 7 bài 31giáo án ngữ văn 7 bài 30giáo án ngữ văn 7 bài 29giáo án ngữ văn 7 bài 28giáo án ngữ văn 7 bài 27giáo án ngữ văn 7 bài 26giáo án ngữ văn 7 bài 25Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM