0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 2 qua việc tổ chức các trò chơi toán học

... Sơn Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp qua việc tổ chức trò chơi toán học - Việc tổ chức trò chơi học toán vô cần thiết Song không nên lạm dụng phương pháp học ta nên tổ chức cho ... Tiểu học Ngọc Sơn 12 Một số kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho HS lớp qua việc tổ chức trò chơi toán học C PHẦN KẾT LUẬN Kết luận chung Từ thực tiễn tổ chức trò chơi toán học nhằm gây hứng thú ... hoạt động học tập thông qua trò chơi toán học Từ thực trạng đây, việc gây hứng thú học toán cho HS lớp qua trò chơi toán học việc làm vô cần thiết giúp cho em niềm say mê, hứng thú học toán, lĩnh...
  • 13
  • 324
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tăng tỉ lệ chuyên cần thông qua việc tổ chức các trò chơi học tập ở lớp 5B trường Tiểu học và Trung học cơ sở Thành Sơn

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tăng tỉ lệ chuyên cần thông qua việc tổ chức các trò chơi học tập ở lớp 5B trường Tiểu học và Trung họcsở Thành Sơn

... đề nghiên cứu Vấn đề nghiên cứu : Việc tổ chức trò chơi học tập lớp 5B có giúp tăng tỉ lệ chuyên cần không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức trò chơi học tập có giúp tăng tỉ lệ chuyên cần ... sinh tổ trưởng theo dõi Phân tích liệu nhận thấy việc tổ chức trò chơi làm tăng tỉ lệ chuyên cần học sinh Mức độ ảnh hưởng trò chơi học tập tỉ lệ chuyên cần lơn II GIỚI THIỆU Thực trạng Thành Sơn ... đến lớp, đến trường, tin tưởng vào thấy cô từ em học đầy đủ Vì định lựa chọn giải pháp để khắc phục nguyên nhân : Tăng tỉ lệ chuyên cần thông qua việc tổ chức trò chơi học tập lớp 5B trường Tiểu...
  • 47
  • 651
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo

... dụng số kinh nghiệm thân vào việc tổ chức cho trẻ lớp Mẫu giáo làm quen với trò chơi dân gian, thu nhiều kết khả quan: Cụ thể: + 100% trẻ hứng thú yêu thích trò chơi dân gian + 100% trẻ mở rộng kiến ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi dân gian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trò chơi dân gian: Đồ dùng đồ chơi trò chơi dân gian vô đa dạng ... pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo Từ thuận lợi khó khăn đây, đề số biện pháp cụ thể sau: 2.1: Lựa chọn trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi trẻ Kho tàng trò chơi dân gian Việt Nam...
  • 17
  • 724
  • 2
Tài liệu Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn ppt

Tài liệu Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn ppt

... dàng thực - Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, giúp trẻ thỏa ... sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi dân gian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trò chơi dân gian: Đồ dùng đồ chơi trò chơi dân gian vô đa dạng...
  • 13
  • 3,029
  • 18
đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

... ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học cho trũ chi dõn gian nh: dõy kộo co, bao ti, c, khn,t ngun kinh phớ ca nh trng Vn ng giỏo viờn v hc sinh t lm ... SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học tc Mc hng thỳ ca Cũn hn ch 11 hc sinh Kh nng t t chc Cũn hn ch trũ chi 100% Hc sinh ó bit t t chc cỏc trũ chi dõn gian ... ngu nhiờn hc sinh mt s lp a s hc sinh c hi: Em cú thớch Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Th Thống Nhất Tr ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học chi cỏc...
  • 19
  • 1,874
  • 6
Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn ppt

Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn ppt

... thực -Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt -Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, giúp trẻ thỏa m•n ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi dân gian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trò chơi dân gian: Đồ dùng đồ chơi trò chơi dân gian vô đa dạng ... sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ trách...
  • 13
  • 2,132
  • 19
Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn pot

Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn pot

... giản, giáo viên dễ dàng thực Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, ... bày sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 45 trẻ lớp Mẫu giáo lớn ( - tuổi) – Trường ... pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo lớn ( – tuổi ): Từ thuận lợi khó khăn đây, đề số biện pháp cụ thể sau: 2.1: Lựa chọn trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi trẻ Kho tàng trò chơi dân...
  • 9
  • 1,296
  • 6
skkn “ một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

skkn “ một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

... sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ trách ... LỤC: MỘT SỐ TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN ( – TUỔI ) MÈO ĐUỔI CHUỘT: * Số lượng người chơi: Từ đến 10 người chơi tập thể lớp * Địa điểm chơi: Sân bãi rộng * Cách chơi luật chơi: ... non Trò chơi Ném còn” diễn thiếu - đồ chơi truyền thống trò chơi Hay đơn giản trò chơi Bịt mắt bắt dê” tổ chức dải vải dải khăn bịt mắt… Chính vậy, trước tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian...
  • 30
  • 2,114
  • 4
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học

... hợp cho việc tổ chức trò chơi dân gian Tuy nhiên số trò chơi cha đợc bổ sung đồ dùng kịp thời Thực trạng việc tổ chức trò chơi dân gian trờng Tiểu học Thống Nhất: Lâu nay, nói đến trò chơi dân gian, ... liệu cách tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh su tầm soạn thảo nội dung nhiều trò chơi, cách chơi cung cấp cho giáo viên Sau số ví dụ minh hoạ: * Trò chơi Nhảy bao bố - Cách chơi: Ngời chơi ... trớc tổ chức cho học sinh tham gia vào trò chơi dân gian 2.1 Chuẩn bị đồ dùng cho trò chơi dân gian: Đồ dùng trò chơi dân gian vô phong phú đa dạng, mang tính đặc trng đợc thiết kế dựa vào cách chơi...
  • 12
  • 1,209
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

... pháp tích cực việc t chc trò chơi dân gian cho cháu, để trò chơi dân gian đồng hành với đời sống trẻ thơ Vậy kính mong góp ý giúp đỡ Hội đồng khoa học trờng, Hội đồng khoa học Phòng Giáo dục Đào ... Thuỷ để có kinh nghiệm tốt vic t chc cỏc trò chơi dân gian cho trẻ. / SKKN tham d hi thi giỏo viờn dy gii cp huyn- Nm hc : 2012-2013 14 ti: Mt s kinh nghim vic t chc cỏc trũ chi dõn gian cho tr mu ... vui chơi + Mua sm thờm trang phục hoá trang, đạo cụ tổ chức có hiệu trò chơi phù hợp vói vùng miền, phù hợp với tng lứa tuổi +T chc hi thi cho giỏo viờn lm dựng chi phc v trũ chi dõn gian, ...
  • 15
  • 2,938
  • 8
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

... thực -Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt -Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, giúp trẻ thỏa m•n ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi dân gian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trò chơi dân gian: Đồ dùng đồ chơi trò chơi dân gian vô đa dạng ... sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ trách...
  • 11
  • 665
  • 0
skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 3 4 tuổi

skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 3 4 tuổi

... giản, giáo viên dễ dàng thực Một số giáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinh nghiệm việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian đạt kết tốt Bằng việc tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian, ... đánh giá thực trạng việc tổ chức tr ̣ò chơi dân gian trẻ mẫu giáo 3- 4 tuổi trường mầm non n¬i t«i phô tr¸ch Đề xuất số biện pháp tổ chức hiệu tṛò chơi dân gian cho trẻ 3- 4 tuổi Để văn hóa truyền ... Chính mà thân luôn trăn trở suy nghĩ định thử nghiệm với đề tài: "Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 3- 4 tuổi" II ĐIỂM MỚI CỦA ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN, GIẢI...
  • 10
  • 949
  • 1
Skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

Skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn

... SKKN : Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn MỘT SỐ KINH NGHỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRỊ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN I/Lý chọn ... trước tổ chức cho trẻ tham gia vào trò chơi dân gian 2.1 Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trò chơi dân gian -7– Người thực : Lê Thị Hằng SKKN : Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ ... Lê Thị Hằng SKKN : Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn Trẻ u thích, hứng thú tham gia trò chơi dân gian 38/40 – 95% Hiểu biết trò chơi dân gian 37/40...
  • 22
  • 574
  • 2
Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường

Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường

... trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường Trường Tiểu học Trần Bình Trọng II Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường: III Kết đạt IV Bài học kinh nghiệm ... nên việc thực bảo vệ môi trường chưa thường xuyên - Kế hoạch bảo vệ môi trường địa phương nhà trường chưa thống nên kết giáo dục chưa cao II MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI GÓP ... TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI GÓP PHẦN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG: Yêu cầu mục đích giáo dục môi trường cho học sinh rộng điều kiện thực tế để giáo dục lại...
  • 16
  • 1,157
  • 7
skkn một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 31 trường tiểu học trần bình trọng

skkn một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 31 trường tiểu học trần bình trọng

... góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 3/1 trường Tiểu học Trần Bình Trọng B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI GÓP PHẦN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG TIỂU ... góp phần giáo dục bảo vệ Trang môi trường Trường Tiểu học Trần Bình Trọng II Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi góp Trang phần giáo dục bảo vệ môi trường: III Kết đạt Trang 12 IV Bài học kinh ... TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNG: Yêu cầu mục đích giáo dục môi trường cho học sinh rộng điều kiện thực tế để giáo dục lại hạn chế, nên việc thực giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh Trường tiểu học Trần...
  • 16
  • 3,770
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáomột số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớntài liệu một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo lớn pptmot so bien phap gay hung thu mon toan lop 4một số biện pháp gây hứng thú học tập môn lịch sử ở trường phổ thông qua hoạt động ngoại khámột số phương pháp gây hứng thú học tập môn tiếng anh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisamột số biện pháp gây hứng thú trong giờ học toán 4một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc thcsskkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánmột số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5 tuổi làm quen với môi trường xung quanhmot so bien phap gay hung thu cho tre trong gio lam quen voi moi truong xung quanho do tuoi 34 tuoimột số biện pháp gây hứng thú trong hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mầm nonskkn một số bieenh pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hhinhf thành số lượng môn toánap dung mot so phuong phap gay hung thu tap luyen the duc the thao cho hoc sinh khoi 4 5 bac tieu hocchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ