0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

TỔNG HỢP 60 CHUYÊN ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN SINH - LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG( CÓ ĐÁP ÁN)

tổng hợp đề thi đại học cao đẳng có đáp án từ 2007 2014

tổng hợp đề thi đại học cao đẳng đáp án từ 2007 2014

... thêm tiếp dung dịch NH3 (dư) vào dung dịch thi số chất kết tủa thu được A B C D ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Khối A Mã đề thi 931 Câu 1: Từ hai muối X Y thực phản ứng sau: o t ... Cl hỡn hợp A 25,00% B 88,38% C 11,62% D 75,00% - HẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Khối A MĐ 930 Câu 1: Cho từ từ dung dịch chứa a mol HCl vào dung dịch chứa b mol Na 2CO3 ... cloropren B Tơ nitron cao su buna-S C Tơ capron cao su buna D Tơ olon cao su buna-N HẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Mơn: HỐ HỌC; Khối A Mã đề thi 296 Cho biết ngun tử khối ngun tố:...
  • 98
  • 538
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 16

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 16

... nhạc tính; ngôn ngữ tạo hình độc đáo Câu 3b (5 điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc- hiểu để phân tích vấn đề tác phẩm (đoạn trích) Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, ... có thái độ sống tích cực -Vận dụng dẫn chứng văn học (thứ yếu) thực tế (chủ yếu)để làm sáng tỏ cho ý tưởng Câu 3a (5 điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc - hiểu để phát ... điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận xã hội- vấn đề tư tưởng, đạo lí Kết cấu chặt chẽ, rõ ràng, lập luận chắn; diễn đạt sáng rõ; không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Yêu cầu kiến thức Có...
  • 3
  • 532
  • 2
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 18

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 18

... làm văn nghị luận xã hội, lí giải thuyết phục lời khuyên đạo lí người Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục có tính khoa học, hợp lí, rõ ràng; diễn đạt mạch lạc, sáng b Yêu cầu kiến thức: Học sinh ... hưởng sử thi - Thành công việc xây dựng tính cách nhân vật Tnú ** Biểu điểm chung (câu 3a 3b) : - Điểm 5:Đáp ứng tốt yêu cầu Bố cục rõ ràng , hợp lí Lập luận chặt chẽ, thuyết phục Có thể mắc vài sai ... khóc nhớ thương tiếc nuối * Biểu điểm: - Điểm 3: Đáp ứng tốt yêu cầu Bố cục rõ ràng, hợp lí Lập luận chặt chẽ, thuyết phục Có thể mắc vài sai sót nhỏ - Điểm 2:Cơ đáp ứng yêu cầu Lỗi tả diễn đạt...
  • 4
  • 472
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010  19

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 19

... giai đoạn văn học cách mạng 194 5 -197 5 -Nhân vật tác phẩm người lao động có sống bất hạnh, khổ đau họ có vẻ đẹp tâm hồn: Cho dù có bị sống vùi dập, bị đẩy vào tình bi đát họ có niềm tin vào đời, ... tác phẩm, học sinh cần thấy vai trò khả sáng tạo nhà văn, đồng thời cần thấy khuynh hướng chung cảm nhận miêu tả, khám phá đời sống văn học cách mạng Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám năm 194 5 *Cách ... Tố Hữu trích đoạn Việt Bắc học, học sinh trình bày nhiều cách khác phải đáp ứng ý sau đây: *Giọng thơ tâm tình, ngào, tha thi t: Bài thơ Việt Bắc nói chung trích đoạn học nói riêng viết theo lối...
  • 5
  • 424
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010  21

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 21

... ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 12 MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian: 150 Phút) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I: (2 ... Giảm thi u tai nạn giao thông yêu cầu thi t, có ý nghĩa toàn xã hội Thanh hiên, học sinh cần làm để góp phần giảm thi u tai nạn giao thông? c Cách cho điểm: - Điểm 3: Đáp ứng yêu cầu trên, mắc vài ... + Khi thành phố Huế - Dòng sông lịch sử: chứng nhân lịch sử - Dòng sông văn hoá, thi ca: gắn bó với kinh thành Huế, với văn hoá dân gian xứ Huế nghệ sĩ - Dòng sông đời thường: người gái dịu dàng...
  • 4
  • 382
  • 1
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 27

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 27

... nghị luận tác phẩm văn học để làm tốt văn - Kết hợp kiến thức làm văn đọc hiểu TP để giải tốt đề Từ ngữ sáng, diễn đạt mạch lạc, bố cục chặt chẽ, không mắc nhiều lỗi tả, từ ngữ pháp b/ Yêu cầu ... mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm 2: Trình bày nửa yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Câu 3: (5 điểm) a/ Yêu cầu kĩ năng: - Học ... vật ngôn ngữ nhân vật phù hợp với đặc điểm tính cách nhân vật c/ Cách cho điểm: - Điểm - 5: Đáp ứng yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm - 3: Trình bày nửa yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ...
  • 3
  • 387
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010  28

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 28

... năng: Hiểu yêu cầu đề bài, biết cách phân tích chi tiết truyện để làm sáng tỏ nét đặc sắc nghệ thuật biết cách làm văn nghị luận văn học; kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc ... (1899-1961) nhà văn Mĩ tiếng giới - Ông tham gia nhiều chiến tranh (thế giới thứ nhất, giới thứ hai) - Là người đề nguyên lí sáng tác: tảng băng trôi - Dù viết đề tài gì, ông nhằm mục đích viết văn xuôi ... dung từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, song cần nêu ý sau: - Vài nét tác giả, tác phẩm: Những đứa gia đình tác phẩm xuất sắc Nguyễn Thi – nhà văn người...
  • 3
  • 445
  • 1
Luyện thi tốt nghiệp và đại học môn hóa học - đề số 3 pot

Luyện thi tốt nghiệp đại học môn hóa học - đề số 3 pot

... 9-C 10-A 11-B 12-B 1 3- A 14-D 15-B 16-D 17-B 18-B 19-C 20-A 21-D 22-B 2 3- A 24-C 25-D 26-A 27-C 28-A 29-A 30 -B 31 -A 32 -C 33 -A 34 -B 35 -C 36 -B 37 -A 38 -D 39 -A 40-B 41-A 42-D 4 3- D 44-A 45-B 46-D 47-A ... C C3H7N D C3H5N Câu 50 Cho chất sau: Phênol, êtanol, axit axetic, natri axetat, natriphenolat, natri hidroxit Số cặp chất tác dụng với là: A B C D Đáp án đề 1: 1-C 2-C 3- A 4-C 5-C 6-C 7-B 8-A ... 54,72% C 66,67% 33 ,33 % D 26,89% 73, 11% Câu 39 Cho hợp chất hữu X có thành phần % khối lượng : 53, 33% C ; 15,56%H; 31 ,11%N Công thức phân tử X là: A C2H7N B C6H7N C C3H9N D C4H11N Câu 40 α -aminoaxit...
  • 4
  • 329
  • 0
Luyện thi tốt nghiệp và đại học môn hóa học - đề số 2 potx

Luyện thi tốt nghiệp đại học môn hóa học - đề số 2 potx

... án: 1-A 2- B 3-A 4-B 5-C 6-B 7-B 8-C 9-B 10-C 11-A 1 2- B 13-A 14-C 15-D 16-D 17-C 18-B 19-B 20 -A 21 -B 22 -C 23 -A 24 -C 25 -C 26 -D 27 -B 28 -C 29 -A 30-B 31-C 3 2- D 33-B 34-C 35-C 36-A 37-D 38-C 39-A 40-A ... C6H5-NH2 D C4H9NH2, CH3-NH2, C6H5-NH2 Đề Câu 26 So sánh tính Bazơ: NH3, CH3NH2; C6H5NH2 NH3 < CH3-NH2 < C6H5NH2 B CH3-NH2 < C6H5NH2 < NH3 A C CH3-NH2 < NH3 < C6H5NH2 D C6H5NH2 < NH3 < CH3-NH2 Câu 27 ... C2H5OH + NaCl Y + NaOH → Muối hữu B1 + C2H4(OH )2 + NaCl Công thức cấu tạo X Y A CH3 – COOC2H4Cl; CH3COOCH2-CH2-Cl B Cl-CH2-COOC2H5 ; Cl – CH2COOCH2 – CH2-Cl C Cl-CH2 – COOC2H5; CH3COOCH2-CH2Cl...
  • 4
  • 350
  • 0
Luyện thi tốt nghiệp và đại học môn hóa - đề số 1 docx

Luyện thi tốt nghiệp đại học môn hóa - đề số 1 docx

... án đề 4: 1- B 2-C 3-A 4-C 5-A 6-D 7-D 8-B 9-C 10 -C 11 -C 12 -B 13 -C 14 -C 15 -C 16 -B 17 -D 18 -A 19 -C 20-A 2 1- C 22-B 23-D 24-A 25-C 26-A 27-B 28-D 29-D 30-D 3 1- B 32-C 33-A 34-B 35-D 36-B 37-C 38-A 39-B ... 26-A 27-B 28-D 29-D 30-D 3 1- B 32-C 33-A 34-B 35-D 36-B 37-C 38-A 39-B 40-A 4 1- C 42-D 43-A 44-A 45-A 46-A 47-C 48-A 49-C 50-B ... thu 15 ,12 gam Ag Mặc khác hỗn hợp p.ứ vừa đủ với d.d chứa 1. 2 gam NaOH % Khối lượng anđêhit fomic, axit fomic, axit axetic lần lượng là: a 15 ,87% - 36,5% - 47,63% b 25 ,17 % - 32,25% - 42,58% c 18 ,26%...
  • 4
  • 329
  • 0
Luyện thi tốt nghiệp và đại học môn hóa học - đề số 2 ppsx

Luyện thi tốt nghiệp đại học môn hóa học - đề số 2 ppsx

... N2 Hai chất nitro là: A C6H5NO2 C6H4(NO2 )2 B C6H4(NO2 )2 C6H3(NO2)3 C C6H3(NO2)3 C6H2(NO2)4 D C6H2(NO2)4 C6H(NO2)5 Câu 52 Trong hóa học người ta thường dùng trị số tích ion H 2O (k H2O = 1 0-1 4) ... a /2 mol X tác dụng với a mol NaOH vừa Công thức cấu tạo X là: A HO-C6H4-CH2OH B HO-C6H3(CH3)OH C HO-C6H3(CH2OH )2 D (HO)2C6H2(CH2OH )2  → Câu 55 Cho phản ứng tổng hợp amôniắc: N2 + 3H2 ¬  2NH3 ... hoá học xảy là: A B C D.6 Câu 40 Lấy số mol chất hữu X cho phản ứng với dung dịch NaHCO dư, hay với Na dư thu CO H2 có số mol số mol X đem phản ứng X A HO-CH2-CH2-COOH B HO-CH2-CH(OH)-COOH...
  • 4
  • 266
  • 0
Đề luyện thi Tốt nghiệp và Đại học Năm 2011 Môn vật lý - Đề 2 potx

Đề luyện thi Tốt nghiệp Đại học Năm 2011 Môn vật lý - Đề 2 potx

... =2sin (100t  Câu 26 : Một người mắt tốt có Đ =25 cm quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ D =20 (dp), mắt đặt cách kính 5cm Độ biến thi n độ bội giác kính A  G = B  G = C  G= D  G =2 Câu 27 : ... lượt chiếu vào catốt tế bào quang điện xạ điện từ có bước sóng 1 = 0 ,26 m , 2 =1 ,2 1 vận tốc ban đầu cực đại quang eeleectrôn v1 v2= v1 Giới hạn quang điện 0 kim loại làm catốt C 0, 42 m D 1,45 ... phóng xạ mẩu xương động vật vừa chết có khối lượng có độ phóng xạ 2H Mẫu xương có tuổi A 28 00 năm B 1400 năm C 5600 năm D 1 120 0 năm Câu 45: Kết luận sau sai máy biến A tăng giảm hiệu điện dòng...
  • 4
  • 316
  • 0
Đề luyện thi Tốt nghiệp và Đại học Năm 2011 Môn vật lý - Đề 1 docx

Đề luyện thi Tốt nghiệp Đại học Năm 2011 Môn vật lý - Đề 1 docx

... tiêu cự 4cm vật 13 cm độ bội giác kính vi 75 Tiêu cự vật kính f1 độ 12 dài quang học  kính hiễn vi A f1=0,5cm  = 11 cm B f1=0,8cm  = 14 cm C f1 =1, 2cm  = 16 cm D f1=1cm  = 12 cm cách vật kính Câu ... trình q= 1 0-8 sin106t (C) Cường độ dòng điện mạch có biểu thức A i=0,1sin( 10 6 t  i=0,01sin( 10 t     ) A B i=0,1sin( 10 6 t  ) A C i=0,01sin( 10 6 t  ) A D 2  )A Câu 27: Khi quan sát vật điểm ... kính TKPK có f2 > f1 D Thấu kính vẩn TKHT có f2 > f1 Câu 14 : âm phát tần số 50Hz có công suất không đổi Tai người có cường độ âm chuẩn 1 0 -1 2 W/m2 Tại điểm A cường độ âm nguồn 1 0 -1 2 W/m2 tai người...
  • 5
  • 328
  • 0
Đề luyện thi Tốt nghiệp và Đại học Năm 2011 Môn Vật lý - Đề 9 doc

Đề luyện thi Tốt nghiệp Đại học Năm 2011 Môn Vật lý - Đề 9 doc

... lượng ion hoá nguyên tử Hyđrô từ trạng thái là: A E  21,74.1 0- 19J B E  10,85.1 0- 19 J C E  16.1 0- 19 J D E  13,6.1 0- 19 J Câu 49: Mạch dao động điện từ LC dùng làm mạch chọn sóng máy thu vô ... m Năng lượng phôton có bước sóng dài dãy Pasen là: A  = 1,06.10 - 19J B  = 4, 39. 10 - 19J C  = 2,18.10 - 19J D  = 7,12.10 - 19J ... hoá chất khí Câu 14: Hiệu điện Anốt Catốt ống Rơnghen 18 kV Bước sóng ngắn tia X mà ống phát là: A 0, 690 1 0-1 0 m B 1,225.1 0-1 0 m C 0 ,96 0.1 0-1 0 m D 1,552.1 0-1 0 m Câu15: Đoạn mạch xoay chiều mắc...
  • 4
  • 301
  • 0
Đề luyện thi Tốt nghiệp và Đại học Năm 2011 Môn Vật lý - Đề 8 pot

Đề luyện thi Tốt nghiệp Đại học Năm 2011 Môn Vật lý - Đề 8 pot

... cự f L2 có tiêu cự - f ghép sát Đặt vật AB FV1 L1 ảnh AB qua hệ A: Cùng chiều vật hai lần vật B: Ngược chiều vật hai lần vật C Cùng chiều vật vật D Ngược chiều vật vật Câu 38: Vật AB đặt trước ... quang phổ bậc 1,8mm quang phổ bậc rộng: A: 2,7mm B: 3,6mm C 3,9mm D 4,8mm 20 Câu 41: Khi chiếu xạ có  = vào katôt tế bào quang điện Uh = - 1,8V Công thoát kim loại làm katôt A: 1,8eV B: 2,7eV ... A= 210, Z = 84 ) đứng yên phóng xạ hạt  tạo thành chì Pb Hạt  sinh có động K  = 61,8MeV Năng lượng toả phản ứng A: 63MeV B: 66MeV C 68MeV D 72MeV Câu 16: Một vật DĐĐH trục Ox, vật từ điểm M...
  • 4
  • 334
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm môn sinh luyện thi đại họcquy định về điều kiện dự thi môn thi tốt nghiệp và tốt nghiệp hệ đại học cao đẳng hệ chính quytổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm môn marketing căn bảnđề trắc nghiệm môn sinh học lớp 11đề trắc nghiệm môn sinh lớp 10bo de trac nghiem mon sinh chuong 2tổng ôn tập các chuyên đề tiếng anh ôn thi tốt nghiệp thpt đại học tác giả lưu hoằng trítổng ôn tập các chuyên đề tiếng anh ôn thi tốt nghiệp thpt đại họcchuyên đề khảo sát hàm số ôn thi tốt nghiệpđề thi thử đại học hóa 2012 có đáp ánđề thi thử đại học vật lý có đáp ánđề thi thử đại học hóa 2013 có đáp ánđề thi thử đại học toán 2011 có đáp ánđề thi thử đại học toán 2013 có đáp ánđề thi thử đại học khối d có đáp ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM