0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều

Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

... dạy số phức ứng dụng số phức tr-ờng phổ thông 1.3.1 Số phức 43 1.3.2 Biểu diễn số khái niệm hình học phẳng d-ới dạng ngôn ngữ số phức 1.3.3 Thực trạng dạy học ứng dụng số phức vào giải toán hình ... gốc lực 18 1.2.2 Khái niệm lực, lực toán học 18 1.2.3 Khái niệm lực giải toán 20 1.2.4 Năng lực giải toán hình học phẳng l-ợng giác số phức 22 1.2.5 Bồi d-ỡng lực giải toán 41 1.3 Tổng quan số phức ... dựng hệ thống tập, chuyên đề 60 2.2.2 Chuyên đề ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng 62 2.2.3 Chuyên đề ứng dụng số phức vào giải toán l-ợng giác 87 2.3 Bài tập tự luyện 108 2.4 Kết luận...
  • 116
  • 1,610
  • 13
Đề tài : Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳng ppsx

Đề tài : Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳng ppsx

... b ) phõn bit v im M ( m ) Khi ú M [ AB ] t : z m = t.( b m ) t [ 0;1] : m = ( t ) a + tb ( 1) M ( AB ) t Ă : m a = t.( b a ) t Ă : m = ( t ) a + tb ( 2) nh lý 2.1 Cho trc hai ... kớ hiu l z = z1 + z2 T nh ngha ca phộp cng ta cú cỏc tớnh cht sau: i) Kt hp: z1 + ( z2 + z3 ) = ( z1 + z2 ) + z3 ii) Giao hoỏn: z1 + z2 = z2 + z1 c bit z1; z2 l hai s thc thỡ nh ngha (1) trựng ... nguyờn õm Tht vy: = r 1[cos( ) + isin( )] r (cos + isin ) V: z n = ( z )n = [r (cos( ) + isin( ))]n = r n [cos( n ) + isin( n )] Da vo cụng thc Moivre ta nh ngha cn bc n ca s phc: Cho z = r...
  • 44
  • 771
  • 1
SKKN ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng ở THPT

SKKN ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng ở THPT

... (2009), Lờ Hin Dng, Nguyn Ngc Giang, Chuyờn ng dng s phc gii toỏn THPT, NXB H S Phm [5] Nguyn Ph Hy (2006), ng dng gii tớch gii toỏn THPT, 2, NXB giỏo dc [6] A.I Markusevits (1987), S phc v ỏnh x...
  • 46
  • 3,495
  • 4
Ứng dụng số phức trong giải toán

Ứng dụng số phức trong giải toán

... số phức đưa định nghĩa số phức vài tính chất đơn giản Ứng dụng số phức giải toán dừng lại vài tập hình học đơn giản Nhằm giúp em học sinh giỏi có nhìn toàn diện số phức, đặc biệt sử dụng số phức ... yi có số phức z = x − yi, số phức gọi số phức liên hợp số phức liên hợp số phức z Mệnh đề 1.3.2 1) Hệ thức z = z z ∈ R; 2)Mỗi số phức z ta có đẳng thức z = z; 3)Mỗi số phức z ta có z.z số thực ... giác giải phương pháp số phức đồng thời nắm số kĩ thuật tính toán liên quan Nhiệm vụ đề tài Đưa định nghĩa tính chất số phưc Đặc biệt sử dụng số phức để giải số dạng toán: hình học, đại số, tổ...
  • 65
  • 1,241
  • 0
vận dụng số phức vào giải toán sơ cấp

vận dụng số phức vào giải toán cấp

... học sinh giỏi có cách nhìn toàn diện số phức, đặc biệt sử dụng số phức để giải số toán cấp nên chọn đề tài luận văn: Vận dụng số phức để giải toán cấp Luận văn gồm lời nói đầu, ba chương, ... chương nhắc lại số kiến thức số phức trường C Chương "Vận dụng số phức hình học", chương đưa số bất đẳng thức hình học qua số phức, biểu diễn phép quay qua số phức tỷ số kép bốn số phức Chương 3."Thể ... thức số phức, việc khai thác ứng dụng số phức hạn chế, đặc biệt việc sử dụng số phức phương tiện để giải toán Hình học phẳng vấn đề khó , đòi hỏi học sinh phải có lực giải toán định, biết vận dụng...
  • 52
  • 503
  • 0
ỨNG DỤNG số PHỨC để GIẢI TOÁN sơ cấp

ỨNG DỤNG số PHỨC để GIẢI TOÁN cấp

... Chương M TS BÀI TOÁN V S PH C Trong chương ta s làm quen v i toán liên quan đ n s ph c Áp phép toán c a s ph c đ gi i toán c n toán thi IMO Tham kh o tài li u [2] 2.1 D ng 1: Tính toán, bi n đ i ... 27 WWW.MATHVN.COM S ph c ng d ng đ gi i toán c p L IM Trang Đ U S ph c có vai trò quan tr ng toán h c, g n trư ng s ph c th a mãn yêu c u c a toán h c, th mà m c dù g i s o trư ng C đóng ... 16 1.3 1.4 1.5 Chương M ts toán v s ph c 18 2.1 D ng 1: Tính toán, bi n đ i trư ng s ph c 18 2.2 D ng 2: ng d ng s ph c vi c gi i toán c p 20 K t lu n ...
  • 30
  • 670
  • 0
dùng giản đồ véc-tơ giải toán dòng điện xoay chiều

dùng giản đồ véc-tơ giải toán dòng điện xoay chiều

... pha ta có giãn đồ véc tơ TRầN QUANG THANH-K15-CH Lý ĐH- VINH UL UAB ZL>ZC Zl...
  • 14
  • 2,400
  • 97
sử dụng số phức vào giải một số bài toán trong đại số

sử dụng số phức vào giải một số bài toán trong đại số

... số kiến thức số phức sở tìm hiểu sâu số ứng dụng số phức việc giải toán Đại số, chọn khoá luận: Sử dụng số phức vào giải số toán Đại số Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách xây dựng trường số ... Nghiên cứu kỹ sở lý thuyết số phức, sử dụng số phức vào giải số toán Đại số, phân loại dạng tập đưa phương pháp giải cho dạng cụ thể, sử dụng kết chúng vào giải số toán Đại số phổ thông nhiều phương ... dựng trường số phức, số khái niệm, tính chất số phức Từ nghiên cứu việc ứng dụng số phức vào giải số toán Đại số nhằm giúp thấy ý nghĩa quan trọng số phức Toán học nói chung Đại số nói riêng Nhiệm...
  • 58
  • 528
  • 3
Ứng dụng số phức vào gải các bài toán đại số

Ứng dụng số phức vào gải các bài toán đại số

... t ã vào gi Do khuôn kh ài có h ên ch b d gi ài toán v : ng d trình, ng d ng d ch d k ) bi Cn (s III Gi Th ài v àm ba ph Ph Nêu ki s ài Ph Nêu Ph Gi toán v thông qua t cho m Ph Các ki Các ... ch ÀO GI ình, s - ên h Cnk khai tri ta s c - s g ên h toán v nên ta có th m gi Tuy nhiên vi d ày vào gi h sinh v , lún ph ày s vi y ài vào d ã kh c s d gi m ) ã thu S Gi Khá TB Y Kém L s SL ... z2 ãn a2 b2 16 8a 6b Ch , ta có: x , y, z xy y yz z x xz z 1 1 Bài Ch r 0 cos6 sin 24 sin 48 sin12 3 cos cos cos Bài Ch 9 9 Bài Cho a, b, c s ãn: cosa + cosb + cosc = sina + sinb + sinc = Ch...
  • 22
  • 1,317
  • 2
Sử dụng phương pháp số phức để giải bài toán dòng điện xoay chiều

Sử dụng phương pháp số phức để giải bài toán dòng điện xoay chiều

... đẳng số phức + Thấy ứng dụng phương pháp số phức việc giải toán dòng điện xoay chiều Đối tượng nghiên cứu + Dòng điện xoay chiều, dạng mạch điện, dạng tập + Phương pháp giải tập Phương pháp nghiên ... 2: Vận dụng phương pháp số phức việc giải toán dòng điện xoay chiều Chương Mạch RLC mắc song song 1.1 Lập biểu thức cường độ dòng điện tức thời, hiệu điện tức thời Bài 1.1.1 Cho mạch điện hình ... việc sử dụng phương pháp cho nhanh để có kết xác cao điều thầy cô học sinh trọng Trong số phương pháp trên, học sinh phổ thông thường sử dụng phương pháp giản đồ vectơ, em nhận thấy phương pháp số...
  • 58
  • 523
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dùng giản đồ véctơ giải toán dòng điện xoay chiềuứng dụng số phức vào giải hệ phương trìnhung dung so phuc trong giai toan vat ly 12 chuong song co va song am bang may tinh casio fx 570 vn plusvấn đề 2 dụng số phức vào giải toán hình học phẳnggiải toán dòng điện xoay chiều bằng số phứcgiải toán dòng điện xoay chiều bằng đồ thịgiải toán dòng điện xoay chiềuphương pháp giải toán dòng điện xoay chiềugiải toán dòng điện xoay chiều bằng giản đồ vectocách giải toán dòng điện xoay chiềugian do vevto de giai toan dong dien xoay chiêuung dung so phuc de giai dong dien xoay chieugiải bài toán dòng điện xoay chiều bằng số phứcứng dụng số phức trong giải hệ phương trìnhung dung so phuc vao nhi thuc newtonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ