Đề tài NC KHSP ứng dụng Tăng khả năng tiếp thu bài mới và nâng cao chất lượng học tập môn GDCD của học sinh lớp 9 thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

... cứu đề tài “ Tăng khả tiếp thu nâng cao chất lượng học tập môn GDCD học sinh lớp - trường trung học sở Hiệp Thạnh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học nhà Qua thời gian áp dụng nhận thấy chất ... chọn đề tài “ Tăng khả tiếp thu nâng cao chất lượng học tập môn GDCD học sinh lớp 94 - trường trung học sở Hiệp Thạnh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự học nhà Nhằm tìm giải pháp để nâng cao ... khoa học sư phạm ứng dụng TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP THU BÀI MỚI, NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 94 – TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆP THẠNH THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ...

Đề tài NC KHSP ứng dụng Nâng cao kỹ năng giao tiếp ứng xử của học sinh thông qua dạy tích hợp kỹ năng sống môn GDCD

... Thạnh Đức thơng qua dạy tích hợp kỹ sống mơn GDCD Giải pháp thay Nâng cao kỹ giao tiếp ứng xử học sinh lớp 9A6 trường THCS Thạnh Đức thơng qua dạy tích hợp kỹ sống mơn GDCD Việc dạy học khơng dừng ... nâng cao kỹ giao tiếp ứng xử học sinh khơng? Kết học tập học sinh mơn có tăng lên hay khơng? 2.6 Giả thuyết nghiên cứu: Dạy học tích hợp kỹ sống mơn GDCD có nâng cao kỹ giao tiếp ứng xử kết học tập ... cứu đề tài: Nâng cao kỹ giao tiếp ứng xử học sinh lớp 9A6 trường THCS Thạnh Đức thơng qua dạy tích hợp kỹ sống mơn GDCD ” để tìm phương pháp tích hợp kỹ sống phù hợp, đem lại kết giảng dạy tốt...

XÂY DỰNG CHÍNH SÁCH ỨNG DỤNG CNTT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HÀ NỘI

... nghiên cứu nhằm đề xuất sách phù hợp với đặc thù Hà Nội để góp phần nâng cao chất lợng quản lý trờng Trung học sở Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lợng quản lý trờng ... THCS Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu Vì ứng dụng CNTT vào quản lý giáo dục trờng THCS Hà Nội cha đạt hiệu nh mong muốn? Chính sách để ứng dụng CNTT nhằm nâng cao hiệu quản lý trờng trung học sở Hà Nội ... khác Thành phố Hà Nội với lợi định nhng việc ứng dụng CNTT cha có hiệu cha có nghiên cứu thức xây dựng sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lợng quản lý trờng phổ thông sở Hà Nội Luận văn tập trung...

Tài liệu Báo cáo: Giải pháp ứng dụng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học giải tóan bậc tiểu học ppt

... dẫn: Tiến sĩ Trần Diên Hiển Ngời thực hiện: Ngô Thị Thu Nga ứng dụng phơng pháp chia tỷ lệ để giải toán lớp Xut phỏt t yờu cu nõng cao cht lng dy v hc núi chung v cht lng dy Toỏn núi riờng: Trong ... Giáo viên hớng dẫn: Tiến sĩ Trần Diên Hiển Ngời thực hiện: Ngô Thị Thu Nga ứng dụng phơng pháp chia tỷ lệ để giải toán lớp Ni dung I.V trớ tm quan trng ca vic la chn phng phỏp ... nh Giáo viên hớng dẫn: Tiến sĩ Trần Diên Hiển Ngời thực hiện: Ngô Thị Thu Nga ứng dụng phơng pháp chia tỷ lệ để giải toán lớp c yờu cu ca bi toỏn t ú m cỏc em la chn c phng phỏp gii cho chớnh...

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng GIẢM TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỔ, NHÓM

... 37 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠM NĂM HỌC 2014-2015 Tên đề tài: Giảm tỉ lệ học sinh yếu môn vật lý lớp 12 thông qua việc hướng ... tự học tổ nhóm em học sinh giỏi lớp giúp đỡ bạn tiến học tập để đạt kết cao kỳ thi tới Vấn đề nghiên cứu: Hướng dẫn học sinh lớp 12 học tổ, nhóm môn Vật lí có làm giảm tỉ lệ học sinh yếu lớp 12C2 ... cứu đề tài: Giảm tỉ lệ học sinh yếu môn vật lý lớp 12 thông qua việc hướng dẫn học sinh học tổ, nhóm , nhằm đưa giải pháp giúp học sinh lớp 12 phương pháp tự học, phương pháp học tập môn đạt hiệu...

xây dựng chính sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lượng quản lý trong các trường THCS tại Hà Nội

... nâng cao chất lợng quản lý trờng Trung học sở Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng sách ứng dụng CNTT nhằm nâng cao chất lợng quản lý trờng THCS Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu Vì ứng dụng CNTT vào quản lý giáo ... thực ứng dụng CNTT trờng 70 1.12 Các bất cập ứng dụng CNTT trờng THCS Hà Nội 70 CHƯƠNG iii: MộT Số GIảI PHáP ứNG DụNG CÔNG NGHệ THÔNG TIN NÂNG CAO CHấT LƯợNG QUảN Lý TRONG CáC TRƯờNG ... dục trờng THCS Hà Nội cha đạt hiệu nh mong muốn? Chính sách để ứng dụng CNTT nhằm nâng cao hiệu quản lý trờng trung học sở Hà Nội ? Giả thuyết nghiên cứu Việc ứng dụng CNTT trờng THCS Hà Nội không...

Đề tài những giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành quản trị kinh doanh tại trường đại học lạc hồng từ 2011 đến 2020

... đvht Kinh tế vi mô I Kinh tế vĩ mô I b Kiến thức sở ngnh 12 đvht Marketing Nguyên lý kế toán Kinh tế lợng c Kiến thức ngnh 16 đvht Quản trị học Quản trị chiến lợc Quản trị nhân lực 4 Quản trị ... doanh có phẩm chất trị, đạo đức v sức khoẻ tốt; Nắm vững kiến thức kinh tế-xã hội, quản trị kinh doanh, kỹ chuyên sâu quản trị doanh nghiệp; Có khả hoạch định sách, chiến lợc, kế hoạch kinh doanh; ... Tr Kinh Doanh c th hin bn sau: -33Bộ giáo dục v đo tạo Cộng ho xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Chơng trình khung giáo dục đại học Trình độ đo tạo: Ngnh đo tạo: Đại học Quản trị...

Đề tài: Nghiên cứu một số giải pháp nâng cao chất lượng cung ứng thuốc tại bệnh viện nhân dân

... thuốc bệnh viện, đặc biệt bệnh viện công lập Chính vậy, đề tài Nghiên cứu số giải pháp nâng cao chất lượng cung ứng thuốc Bệnh viện Nhân dân 115”, nghiên cứu đa can thiệp, thực Bệnh viện Nhân dân ... CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CUNG ỨNG THUỐC TRONG BỆNH VIỆN Để nâng cao chất lượng cung ứng thuốc người ta sử dụng nhiều biện pháp can thiệp khác tác động vào khâu trình cung ứng thuốc ... NỘI HUỲNH HIỀN TRUNG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CUNG ỨNG THUỐC TẠI BỆNH VIỆN NHÂN DÂN 115 LUẬN ÁN TIẾN SĨ DƯỢC HỌC CHUYÊN NGÀNH: TỔ CHỨC QUẢN LÝ DƯỢC MÃ SỐ: 62.73.20.01 Người...

135
1,395
7

SKKN Ứng dụng phương pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ năng nghe tiếng anh tại trường TC Y – Dược Hợp Lực

... truyền cảm,lôi ,hấp dẫn học sinh b .Phương pháp kỹ thuật d y nghe -Phương pháp d y nghe quy định nội dung d y nghe, nói cách khác nội dung d y nghe chi phối việc lựa chọn,vận dụng phối hợp phương ... phương pháp, các kỹ thuật d y nghe. Mỗi kỹ thuật d y nghe ứng với d y cụ thể c.Các phương tiện thiết bị đồ dùng d y học phục vụ cho việc d y nghe Việc sử dụng thiết bị tranh ảnh hỗ trợ cho d y học ... gian hợp lý -Sử dụng linh hoạt kỹ thuật d y nghe phù hợp với nội dung d y -Sử dụng thành thạo phương tiện đồ dùng d y học phục vụ d y nghe -Sáng tạo đồ dùng d y học phù hợp phục vụ cho tiết dạy...

Đề tài một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động tự học của học sinh nội trú trường PTDTNT cà mau

... trạng tự học quản lý hoạt động tự học trường nội trú Cà Mau 1.Tổ chức thực hoạt động tự học học sinh nội trú 2 .Quản lý hoạt động tự học IV .Một số biên pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động tự ... quản lý học sinh nội trú nói chung “tổ chức quản lý hoạt động tự học nhà trường giúp học sinh biết cách tự học nhiệm vụ trung tâm hoạt động dạy- học Các hoạt động quản lý học sinh nội trú, quản ... TRẠNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC VÀ QUẢN LÝ TỰ HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG 1.Tổ chức thực hoạt động tự học học sinh nội trú: -Hoạt đông tự học học sinh tổ chức tự quản theo nhóm,có quản lý giáo viên trực Thời gian học...

SKKN Nâng cao chất lượng giáo dục hoạt động ngoài giờ lên lớp góp phần vào việc Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

... lên lớp, nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học này, trường Tiểu học Trần Hưng Đạo quán triệt tốt giáo viên học ... động lên lớp góp phần vào việc: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Đó lí chọn đề tài 2) Giới hạn nghiên cứu đề tài: a Giới hạn đề tài: - Hoạt động lên lớp trường Tiểu học Trần ... Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” việc đầu tư cho Hoạt động giờ, việc gắn giáo dục với cộng đồng trường Tiểu học Trần Hưng Đạo trọng nhiều Song bên cạnh đó, nội dung hoạt động...

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA

... dựng học sinh lại tỏ thờ trả lời cả? = > Việc giúp học sinh hình thành ý thức tự học – tự nghiên cứu sách giáo khoa trước nhà có làm cho học sinh đam mê, hứng thú môn học nâng cao kết học tập ... là: Giáo viên cần trọng việc đặt vấn đề - gợi ý giao việc cho học sinh để giải nhà kết thúc tiết học lớp, thông qua việc giáo viên yêu cầu, hướng dẫn học sinh tập thói quen tốt phải đọc nghiên cứu ... đông học sinh kể học sinh lớp 8&9 vậy, em chưa có ý thức tự giác việc đọc sách giáo khoa để nghiên cứu học trước nhà đâu, phần đông em ham chơi – lười học, ý thức phấn đấu học tập không cao nhiều...

Nghiên cứu ứng dụng thấm nitơ nâng cao chất lượng bề mặt một số vật liệu chế tạo máy

... Hà Nội, vào nghiên cứu , thực đề tài: Nghiên cứu ứng dụng thấm nitơ nâng cao chất l ợng bề mặt số vật liệu chế tạo máy Yêu cầu thực đề tài: + Nghiên cứu thiết kế chế tạo lò thấm nitơ thể khí ... pháp nghiên cứu 2.1 Ph ơng pháp nghiên cứu lý thuyết Với mục đích đề tài là: Nghiên cứu ứng dụng thấm nitơ nâng cao chất l ợng bề mặt số vật liệu chế tạo máy, ứng dụng ph ơng pháp nghiên cứu sau: ... cầu đề tài Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thấm nitơ vào việc nâng cao chất l ợng bề mặt số vật liệu dụng chế tạo máy, mở rộng khả công nghệ thấm nitơ n ớc Nghiên cứu ảnh h ởng số thông số công nghệ...

Tài liệu TIỂU LUẬN : Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay ppt

... bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT Mục đích bồi dưỡng: - Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục để đáp ứng nâng ... dung bồi dưỡng giáo viên dạy CT – SGK mới: Nâng cao chất lượng nhận thức tư tưởng trị, tăng cường kỉ cương nếp quản lí giáo dục dạy học Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên: Sau bồi dưỡng xong, giáo viên ... chương trình bồi dưỡng giáo viên để dạy theo chương trình sách giáo khoa Yêu cầu ngành giáo dục đặt phải xây dựng đội ngũ hướng dẫn viên để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu cao Cơ sở pháp...

43
1,232
6

Xem thêm