... giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Câu (6đ): * Yêu cầu hình thức (1 ): + Biết kết hợp kiến thức lí luận dân chứng để nghị luận vấn đề + Hành văn mạch lạc, sáng, có cảm xúc, không mắc ... làm chất liệu – đặc điểm tạo nên đặc trưng riêng biệt, phân biệt văn học với môn nghệ thuật nói chung Nhờ khả đặc biệt ngôn ngữ, văn học chạm tới cảm xúc sâu thẳm tâm hồn người, diễn đ...
... a i t ng m ng M ỹc ứ n ướ u c Đ p án đề thi th vào l 10 môn V ă - THCS Bích Hòa p n n ă 2015 m Ph ầ I: n Câu 1: Vi ế xác dòng th ơhoàn thi ệ hai kh ổth -> 0.5 đ t n Câu 2: Tác gi ả: Huy c ậ ... o n c s mài l ộ l ẫ v thi n nhiên -> 0.25 đ n ng y b * Hình th ứ Đ ng đ v ă t ổ phân h ợ -> 0.5 đ c: ú o n n ng p - Phép th - từ đồng nghĩa -> 0.5 đ * Nội dung:...
... v ấn đề nghị lu ận: Gi ới thi ệu tác gi ả, tác ph ẩm lu ận đề: 0.5 ểm + Gi ới thi ệu Nguy ễn Thành Long truy ện ng ắn Lặng lẽ Sa Pa; Lê Minh Khuê truy ện ng ắn Những xa xôi 0,25 đ + Giới thi u ... ệt không gian, thời gian + Bi ểu hi ện: đoàn k ết ch ống l ại th ế l ực h ắc ám (chi ến tranh, thi n tai, dịch bệnh… ); yêu thương đùm bọc lúc khó khăn hoạn nạn + Tình đồng loại mang lại...
... Đồ chí c ủ Chính H ữ (SGK Ng ữv ă i n n ng a u n 9, T ậ 1- NXB Giáo d ụ Bài vi ế kho ả m ộ trang gi ấ thi p c) t ng t y Câu (4 đ ể ): i m Vi ế v ă ng ắ C ả nh ậ c ủ em v ềnh ữ ph ẩ ch ấ t ố đẹ
... lại, dựa dẫm vào người khác ) (0,5) + Vì cần tự lập? Vì tự lập có có tác dụng : (0,5) - Giúp người có ý thức rèn luyện để hoàn thi n thân - Giúp người thích nghi với hoàn cảnh, vượt qua thử thách ... thu - cảnh vật cảm thấy nhiều nhìn thấy Nhưng chủ yếu rung động tinh tế, mẻ tâm hồn thi nhân hoà nhịp, đồng điệu với thi n nhiên cảnh sắc giao mùa thực ảo - Cảm nhận nhà t...
... ghềnh bắc ngang (Truyện Kiều-Nguyễn Du) Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - THCS Đức Thắng năm 2015 Câu 1(2điểm) Ý Nội dung cần đạt Các phép liên - Phép lặp từ ngữ kết - Phép dùng từ ngữ đồng ... cách trình bày khác Sau số gợi ý: - Giới thi u vài nét Nguyễn Du tác phẩm Đoạn trường tân (truyện Kiều) - Giới thi u đoạn thơ dẫn đề - Giới t...
... cực đại lần thứ 2 014 15 07 15 11 1508 15 10 s s s s A B C D 3 3 Câu 29: Trong mạch dao động LC lí tưởng có dao động điện từ tự Cường độ dòng điện qua cuộn cảm có biểu thức i = 4π cos(2 .10 4 πt + ... sáng bậc ánh sáng 1 trùng với vân sáng bậc ánh sáng λ2 Bề rộng vùng giao thoa ảnh L = 8,1mm Số vị trí có vân sáng trùng A B C D Câu 18 : Một vật dao động điều hòa Động vật biến...
... th c a nư c Đông Dương + B o v phát tri n nh ng thành qu c a Cách m ng tháng Tám năm 19 45, gi i phóng hoàn toàn mi n B c, ch m d t ách th ng tr c a th c dân Pháp g n m t th k + Giáng m t ñòn ... ng h qu c t hoàn toàn có kh ñánh b i m t ñ qu c hùng m nh + Phong trào gi i phóng dân t c dâng cao sau chi n th ng Đi n Biên Ph 0,50 2,0 1, 0 0,25 0,25 0,25 0,25 1, 0 0,50 0,25 0,25 B - Ph n L ......
... tâm v 12 (không đổi) Động toàn phần xe A mv B mv C mv 56 Câu 57: Năng lượng liên kết hạt nhân H, He, 26 Fe và 1786MeV Hạt nhân bền hạt nhân 23 5 56 A 92 U B 26 Fe 23 5 92 D mv U 2, 22MeV, 2, 83MeV, ... thống Độ lớn vận tốc góc ω hai đĩa sau quay đĩa thống A I1w - I 2w2 I1 + I B I1w - I2w2 I1 + I2 C D ω1 I1 I1w + I2w2 I1 + I2 2 I2 Câu 56: Một xe có khối lượng m (không kể bánh) với bá...
... m-Cl-C6H4-NO2, m-HO-C6H4-NO2 B C6H5NO2, m-Cl-C6H4-NO2, m-HO-C6H4-NO2 C C6H5Cl, C6H5OH, m-HO-C6H4-NO2 D C6H5NO2, C6H5NH2, m-HO-C6H4-NO2 Câu 25: Cho hợp chất thơm Cl-C6H4-CH2-Cl tác dụng với dung dịch KOH (loãng ... (loãng , dư , t0) sản phẩm thu : A KO-C6H4-CH2 -OH B HO-C6H4-CH 2- OH C HO-C6H4-CH2-Cl D Cl-C6H4-CH2 -OH Câu 26: Cho dãy chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2 (anil...