0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án đề thi thử THPTQG lần 3 môn Văn - THPT Đoàn Thượng năm 2015

Đáp án đề thi thử THPTQG lần 3 môn Văn - THPT Đoàn Thượng năm 2015

Đáp án đề thi thử THPTQG lần 3 môn Văn - THPT Đoàn Thượng năm 2015

... truyền thống Từ cảm nhận thơ, anh/chị bình luận ý kiến Đáp án đề thi thử THPTQG lần môn Văn - THPT Đoàn Thượng năm 2015 Phần I Đọc hiểu (3, 0 điểm) Câu Phong cách ngôn ngữ báo chí; phong cách ngôn ... 0,5 – 0,75: Đáp ứng 1 /3 yêu cầu - Điểm 0,25: Hầu không đáp ứng yêu cầu yêu cầu - Điểm 0: Không đáp ứng yêu cầu yêu cầu Sáng tạo (0,5 điểm) - Điểm 0,5 : Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo (viết ... cầu trên; phần Thân có đoạn văn - Điểm 0: Thi u Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác định vấn đề cần nghị luận: Bài thơ Sóng...
  • 7
  • 914
  • 0
Đáp án đề thi thử THPTQG lần 3 môn Văn - THPT Đa Phúc năm 2015

Đáp án đề thi thử THPTQG lần 3 môn Văn - THPT Đa Phúc năm 2015

... Nam Cao truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân Đáp án đề thi thử THPTQG lần môn Văn - THPT Đa Phúc - Hà Nội năm 2015 Hướng dẫn chấm Điểm Phần I Đọc hiểu 4,0đ Đền ơn đáp nghĩa, Uống nước nhớ nguồn trở thành ... đoạn văn Thi u Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn Xác định vấn đề cần nghị luận: Từ tác phẩm Số phận người nhà văn Sô-lô-khốp, suy nghĩ nghị lực sống người 0,5 Xác định chưa rõ vấn đề ... yếu đuối, thi u tự tin; Học tập gương ý chí nghị lực - đáp ứng yêu cầu trên, song luận điểm chưa 0,75 đầy đủ liên kết chưa thật chặt chẽ - Đáp ứng 1/2 đến 2 /3 yêu cầu 0,5 - Đáp ứng 1 /3 yêu cầu...
  • 8
  • 404
  • 0
đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - THCS Bích Hòa năm 2015

đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - THCS Bích Hòa năm 2015

... a i t ng m ng M ỹc ứ n ướ u c Đ p án đề thi th vào l 10 môn V ă - THCS Bích Hòa p n n ă 2015 m Ph ầ I: n Câu 1: Vi ế xác dòng th ơhoàn thi ệ hai kh ổth -> 0.5 đ t n Câu 2: Tác gi ả: Huy c ậ ... o n c s mài l ộ l ẫ v thi n nhiên -> 0.25 đ n ng y b * Hình th ứ Đ ng đ v ă t ổ phân h ợ -> 0.5 đ c: ú o n n ng p - Phép th - từ đồng nghĩa -> 0.5 đ * Nội dung: -> - Âm hưở ng lao động ngân ... 1: - Chúng : Nho, Thao, Phươ ng Định -> 0.25đ - Công việc: Đo khối lượ ng đất lấp vào hố bom, đếm bom, cần phá bom -> 0.25đ - Ngườ i kể truyện Phươ ng Định – nhân vật tác phẩm -> 0.5đ Câu 2: -...
  • 4
  • 827
  • 0
Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Nguyễn Huệ 2015

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Nguyễn Huệ 2015

... ý: Vì làm học sinh thi chuyên nên thầy cô giám khảo vào làm cụ thể học sinh để xác định mức điểm câu cho phù hợp Nguồn: THPT chuyên Nguyễn Huệ ... đoạn thơ bài, đề tài - khẳng định hai đoạn thơ thể vẻ đẹp người Việt Nam - Biểu điểm - Ý 1: 1,0 - Ý 1: 4,0 (trong đó, ý a: 2,0; ý b: 2,0) - Ý 3: 1,0 Lưu ý: Vì làm học sinh thi chuyên nên thầy ... - Yêu cầu kĩ + Viết nghị luận bàn vấn đề xã hội, bố cục phần sáng rõ, + Vận dụng thao tác giải thích, ch minh, bình luận để giải vấn đề + Xác lập luận điểm đắn, sáng rõ, chặt chẽ Diễn...
  • 3
  • 2,242
  • 2
Đáp án đề thi thử THPTQG môn Toán 2015 chuyên ĐH Sư phạm HN lần 7

Đáp án đề thi thử THPTQG môn Toán 2015 chuyên ĐH Sư phạm HN lần 7

... Đáp án đề thi thử THPTQG môn Toán 2015 chuyên ĐH phạm HN lần ...
  • 4
  • 525
  • 5
đáp án đề thi thử DH lần 2-2008- THPT Đức Thọ - Hà Tĩnh

đáp án đề thi thử DH lần 2-2008- THPT Đức Thọ - Hà Tĩnh

... 1988 2005: Tăng 18,2 lần, xuât tăng gần 31,3 lần, nhập tăng 13,3 lần - Do xuất tăng nhanh nhập nên cấu xuất nhập dần đến cân đối (năm 1992 cán cân xuất nhập + 40 triệu rúp - đô la) Tuy nhiên nớc ... mẽ đến trình chuyến dịch cấu kinh tế đất nớc địa phơng - Đô thị có ảnh hởng lớn đến phát triển kinh tế xã hội ĐT trung tâm CT-KT-VH- KHKT - Đô thị thị trờng có sức mua lớn, nơi tập trung đông ... kinh tế Trung du miền núi Bắc Bộ - Khái quát diện tích, dân số, vị trí địa lí - Bao gồm: Điện Biên, Lai Châu, Sơn La, Hoà Bình Tây Bắc Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Giang, Tuyên Quang, Thái Nguyên,...
  • 4
  • 563
  • 0
Đáp án đề thi thử ĐH lần 1-Năm 2009. Môn Sinh khối B

Đáp án đề thi thử ĐH lần 1-Năm 2009. Môn Sinh khối B

... 43 44 B A A 50 43 47 B B C 45 B 41 B 46 47 D A 45 48 D C 48 D 44 B 49 50 51 D B D 42 46 60 A C D 52 B 58 A 53 C 52 B 54 C 56 B 55 56 57 58 59 60 A C B C B B 51 59 57 53 54 55 B A A C D B Thay ... huynh học sinh < /b> hoạt động thi < /b> thử < /b> ngày đợc hoàn thi< /b> n mặt Chúc em mùa thi < /b> thành công! Trờng THPT B c Yên Thành -Đáp án < /b> thang điểm chấm thi < /b> thử < /b> Đại học lần < /b> Năm 20009 - Môn < /b> Sinh < /b> học ... XMXm Aabb x aaBb 9:3:3:1 K thi < /b> th H ln ti trng THPT Bc Yờn Thnh s c t chc vo cỏc ngy: 09, 10/5/2009 ng kớ d thi < /b> trc ngy 4/5/2009 Ban tổ chức mong đợc góp ý đồng nghiệp, b c phụ huynh học sinh < /b> hoạt...
  • 2
  • 685
  • 2
Đáp án đề thi thử ĐH lần 1-2009. Môn Địa lý

Đáp án đề thi thử ĐH lần 1-2009. Môn Địa lý

... 0,5đ 0,5đ 0,5đ Chỳc cỏc em mt thi i thng! Trờng THPT Bắc Yên Thành Đáp án thang điểm chấm thi thử Đại học lần Năm 2009 - Môn Địa ... tạo K thi th H ln ti trng THPT Bc Yờn Thnh s c t chc vo cỏc ngy: 09, 10/5/2009 ng kớ d thi trc ngy 4/5/2009 1,0đ 0,25đ 0,25 đ 0,5 đ 1,5 2,0 0,5 đ 1,5đ 0,5đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Chỳc cỏc em mt thi ... yếu đồng sông Hồng, Đông Nam Bộ, thành phố Hà Nội, TP Hồ Chí Minh - Miền núi giàu tài nguyên nhng thi u nguồn lao động lao động kĩ thuật Cơ cấu sử dụng nguồn lao động a Cơ cấu sử dụng lao động ngành...
  • 2
  • 542
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án kỳ thi thử ĐH lần 2 môn Toán khối A-B-V (2009-2010)_THPT Chuyên Lê Quý Đôn Bình Định docx

Tài liệu Đề thiđáp án kỳ thi thử ĐH lần 2 môn Toán khối A-B-V (2009-2010)_THPT Chuyên Lê Quý Đôn Bình Định docx

... C2010 − 3C2010 + 32 C2010 + + (−1) k 3k C2010 + + 31004 C2010 − 31005 C2010 ) 20 10π 20 10π -20 10π -20 10π   + sin ) + 20 10  cos + sin ÷ 3 3   20 10 20 10 = 2. 2 ( cos670π ) = 2. 2 S = 22 010 ... , a2 = b2 + ==> + =1 a b a 4b 2 P = (a + exM )2 + (a – exM )2 2( xM + yM ) – (a2 – e2 xM ) = Câu VII.b: ( Ta có: + i ( Mà + i Vậy ) ) 20 10 20 10 ( ( + 1− i + 1− i ) ) 20 10 2k 20 08 20 10 = ( C2010 ... (d1,d2) : x + y + z – = ==> A ∈ (d1,d2) t +5 t +5  ; ;3 − t ÷∈ d2 ==> t = - ==> M (2; 2;4) B (2 + t;3 + t;3 - 2t); M    uuu r r C( 1+t;4-2t;;3+t) : AC ⊥ a ==> t = ==> C(1;4 ;2) x2 y x2 y 2 (E):...
  • 3
  • 578
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án kỳ thi thử ĐH lần 1 môn Toán khối A-B-D năm 2010_THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng pdf

Tài liệu Đề thiđáp án kỳ thi thử ĐH lần 1 môn Toán khối A-B-D năm 2010_THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng pdf

... ĐÁP ÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2 010 -LẦN TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH CÂU Ý Câu I (2,0đ) 1 (1, 0đ) Môn thi: TOÁN – Khối A NỘI DUNG ... 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH CÂU 1 (1, 0đ) Môn thi: TOÁN – Khối D Ý Câu I (2,0đ) ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2 010 -LẦN NỘI DUNG ĐIỂM Tập ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2 010 -LẦN Môn thi: TOÁN – Khối D Thời gian làm bài :18 0 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN...
  • 12
  • 933
  • 7
Đap an Đê thi thu DH lan 1 Truong THPT Trân Phu-HT

Đap an Đê thi thu DH lan 1 Truong THPT Trân Phu-HT

... = AA + a   1 1 ⇔ ⇔ AA1 = 15 a   = +  = +  A1 K AA12 A1C12  A1 K AA12 5a   Thể tích lăng trụ ABC A1 B1C1 : V = AA1.S A1B1C1 = AA1 A1B1.B1C1 = 15 a V Tìm giá trị nhỏ nhất… (1. 0 điểm) Đặt ... x→0 1 x = = −2 = sin  ÷ 1 2 −  x  ÷ 2 IV (1. 0 điểm) Tính thể tích lăng trụ… Ta có B1C1 = A1C12 − A1 B12 = 2a A C 0.5 Gọi N hình chiếu A1 lên cạnh AB1 , B1C1 ⊥ (AA1 B1 ) ⇒ B1C1 ⊥ A1 ... B1C1 ⊥ A1 N Do A1 N ⊥ (AB1C1 ) · A Suy · KN = A K , ( AC B ) = 30 , ( 1 K ) A1 N = A1 K sin · KN = A1 K A B 30 N C1 A1 a B1 0.25 Do tam giác A1AB1 A1 AC1 vuông A1 nên ta có 1 1    A N = AA...
  • 5
  • 480
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi thử hóa lần viii của đh sư phạm hà nội năm 2014 đề 281đáp án đề thi thử thptqgđáp án đề thi thử đại học vinh môn toánđáp án đề thi thử tiếng anh đại học sư phạm hà nội năm 2014đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2014 đề số 2  đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn vănNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ