Giáo trình thức ăn gia súc
Giáo trình thức ăn gia súc
... pháp này, người ta phân thức ăn thành 2 loại: thức ăn tinh và thức ăn thô. + Thức ăn thô: bao gồm các loại thức ăn có đương lượng tinh bột dưới 45% nghĩa là trong 100 kg thức ăn có giá trị không ... với gia súc đực, gia súc đực sinh sản nhất là trong thời gian lấy tinh. Mã số quốc tế của nguyên liệu thức ăn chăn nuôi: Hiện nay trên thế giới người ta phân thức ăn thành tám nhóm: Thức ăn thô ... nhóm thức ăn được đánh số như sau: Tên nhóm thức ăn Số quốc tế của nhóm thức ăn - Cỏ khô, thức ăn thô nhiều xơ - Cỏ tươi, các loại thực vật tươi, rau xanh - Thức ăn ủ chua - Thức ăn...
- 135
- 7,744
- 60
GIÁO TRÌNH THỨC ăn GIA súc
... GIÁO TRÌNH THỨC ĂN GIA SÚC 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ GIÁO TRÌNH THỨC N GIA SÚCĂ PGS. TS. Lê Đức Ngoan - chủ biên Ths. Nguyễn Thị Hoa ... h c. Giáo ế ấ ẻ ủ ạ ọ trình là khâu quan tr ng không th thi u đ c nh m góp ph n th c hi n t t vi c đ i m i ọ ể ế ượ ằ ầ ự ệ ố ệ ổ ớ ph ng pháp gi ngươ ả d y. Quy n Giáo trình Th c n gia súc ... c n giàu protein l i thích h p v i gia súc đ c, gia súc đ c ạ ứ ă ạ ợ ớ ự ự sinh s n nh t làả ấ trong th i gian l y tinh.ờ ấ Mã số quốc tế của nguyên liệu thức n ch n nuôi:ă ă Hi n nay trên th...
- 221
- 1,577
- 17
Giáo trình thức ăn gia súc - chương 1
... nhóm thức ăn được đánh số như sau: Tên nhóm thức ăn Số quốc tế của nhóm thức ăn - Cỏ khô, thức ăn thô nhiều xơ - Cỏ tươi, các loại thực vật tươi, rau xanh - Thức ăn ủ chua - Thức ăn giàu năng ... với gia súc đực, gia súc đực sinh sản nhất là trong thời gian lấy tinh. Mã số quốc tế của nguyên liệu thức ăn chăn nuôi: Hiện nay trên thế giới người ta phân thức ăn thành tám nhóm: Thức ăn thô ... pháp này, người ta phân thức ăn thành 2 loại: thức ăn tinh và thức ăn thô. + Thức ăn thô: bao gồm các loại thức ăn có đương lượng tinh bột dưới 45% nghĩa là trong 100 kg thức ăn có giá trị không...
- 5
- 1,577
- 19
Giáo trình thức ăn gia súc chương 3
... có hoạt tính sinh học cao... Thức ăn xanh là loại thức ăn mà người và gia súc đều sử dụng ở trạng thái tươi, chiếm tỷ lệ cao trong khẩu phần của loài nhai lại. Thức ăn xanh có thể chia thành 2 ... trong thức ăn: lá sắn, cây cao lương, cỏ Xu đăng.. có độc tố HCN. Hàm lượng HCN thường cao ở giai đoạn còn non và giảm dần ở giai đoạn trưởng thành. Vì vậy, sử dụng các loại thức ăn này ở giai ... cùng được sử dụng trong khẩu phần của gia súc để nâng cao độ ngon miệng của thức ăn khô với mức 5-15%; 5-8% như là chất kết dính trong thức ăn viên, trong thức ăn khó tiêu như bã mía, lõi mía thì...
- 11
- 1,140
- 3
Giáo trình thức ăn gia súc chương 4
... dùng làm thức ăn cho gia súc. Tuy nhiên, những mảnh vỏ trấu trong thức ăn nghiền có cạnh sắc gây thương tổn niêm mạc đường tiêu hóa của gia súc, ảnh hưởng tới tỷ lệ tiêu hóa. II. THỨC ĂN HẠT BỘ ... phong phú và là loại thức ăn khá hấp dẫn cho gia súc gia cầm. Dầu cám là nguyên nhân gây mỡ mềm, ngoài việc lưu ý dầu cám ra, cám là nguồn thức ăn cho tất cả các đối tượng gia súc. Lượng cám tối ... năng lượng thấp (bảng 36 và 37). Bã bia là nguồn thức ăn an tòan cho hầu hết các loại vật nuôi nếu trước khi cho ăn cần loại thức ăn thừa để cho không bị chua. Bã bia là thức ăn công kềnh, năng...
- 15
- 1,071
- 14
Giáo trình thức ăn gia súc chương 5
... - 70% tổng lượng thức ăn hỗn hợp sản xuất. 5.1. Ưu điểm của thức ăn viên - Thức ăn viên khi cho gia súc ăn giảm được lượng thức ăn rơi vãi. Lượng thức ăn rơi vãi so với thức ăn bột giảm 10 - ... được thời gian cho ăn, dễ cho ăn. Ví dụ: + Ở gà thời gian cho ăn thức ăn bột chiếm 14 % và thức ăn viên 5% trong 12 giờ nuôi. + Gà tây thời gian cho ăn thức ăn bột chiếm 19% và thức ăn viên 2% ... mỏ. Chú ý: Khi cho gà ăn thức ăn viên nên cung c ấp đủ nước vì lượng nước tiêu thụ khi cho ăn thức ăn viên cao hơn thức ăn bột. 5.3. Quy trình làm thức ăn viên Sản xuất thức ăn viên là công đoạn...
- 7
- 960
- 9
Giáo trình thức ăn gia súc chương 6
... mỏ. Chú ý: Khi cho gà ăn thức ăn viên nên cung c ấp đủ nước vì lượng nước tiêu thụ khi cho ăn thức ăn viên cao hơn thức ăn bột. 5.3. Quy trình làm thức ăn viên Sản xuất thức ăn viên là công đoạn ... thiện tăng trọng, sắc tố giảm chi phí thức ăn Cải thiện tăng trọng, giảm chi phí thức ăn Cải thiện tăng trọng, giảm chi phí thức ăn Cải thiện tăng trọng, giảm chi phí thức ăn Cải thiện tăng trọng, ... ở các nước EU thức ăn bổ sung trong thức ăn gia súc được phân loại như sau: - Thức ăn bổ sung công nghệ (các chất bảo quản) - Thức ăn bổ sung cảm thụ (các chất tạo màu) - Thức ăn bổ sung dinh...
- 23
- 2,330
- 2
Giáo trình thức ăn gia súc chương 7
... do ăn thức ăn ủ chua rất ít khi gặp. Một phần là do vi sinh vật dạ cỏ có thể phân hủy các độc tố như zearelenone, ochrotoxin. Mặt khác, gia súc nhai lại có khả năng chuyển đổi trichothecene ăn ... các hình thức xử lý này. 3.1. Xử lý vật lý Xử lý cơ học Xử lý cơ học là phương pháp cơ giới để băm chặt, nghiền nhỏ thức ăn, nhằm thu nhỏ kích thước của thức ăn, vì kích thước của thức ăn có ảnh ... rơm ẩm, mềm. - Nếu trâu bò chưa được ăn thức ăn ủ u rê trước đó, phải tập cho chúng ăn, lúc đầu với số lượng ít và trộn với các loại thức ăn khác sau đó tăng dần số lượng. Có thể lấy rơm ủ ra,...
- 19
- 720
- 7
Đánh giá khả năng thích nghi của một số loài cỏ tròng nhập nội trong quy trình thức ăn gia súc tại công ty giống bò sữa
... bãi chăn trở thành đất trống, đồi trọc, không còn khả năng khai thác dẫn đến thiếu thức ăn cho đàn gia súc, đặc biệt là về mùa đông [25]. Để giải quyết những khó khăn về thức ăn cho đàn gia súc ... ngày của con người và gia súc mà nó biểu hiện ra ở các trạng thái khác nhau… Đối với gia súc nhai lại thì thức ăn xanh đóng một vai trò hết sức quan trọng vì trong khẩu phần ăn hàng ngày của chúng ... THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHIÊM VĂN CƯỜNG KHẢ NĂNG THÍCH NGHI CỦA MỘT SỐ LOÀI CỎ TRỒNG NHẬP NỘI TRONG QUI TRÌNH THỨC ĂN GIA SÚC TẠI CÔNG TY GIỐNG BÒ SỮA MỘC CHÂU ...
- 97
- 868
- 0
Từ khóa: quy trình thức an gia súcgiáo trình chế biến thức ăn gia súc gia cầmgiáo trình dinh dưỡng thức ăn gia súcgiáo trình chế biến thức ăn gia súcgiáo trình đồng cỏ và cây thức ăn gia súcgiáo trình cây thức ăn gia súcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ