... tranh Mục tiêu: HS Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại thuốc lá, rượu, ma - Không hút thuốc túy Không uống rượu Tiến hành : Không sử dụng ma túy - Tổ chức hướng dẫn: ... 30’ - Tổ chức: Chia lớp làm đội Chọn - Tập hợp nhóm theo phân công Cử HS làm ban giám khảo BGK - Phổ biến cách chơi luật chơi: + Nghe câu hỏi, đội rung chuông trước trả lời trước + BGK tính...
... lên bốc thăm - Thảo luận theo câu hỏi bốc - Đại diện nhóm lên thi nói ND câu hỏi nhận H+G: Lắng nghe, nhận xét, bổ sung đánh giá H: Bình chọn bạn hùng biện tốt 3, Củng cố – dặn dò: (3 phút) H: Nhắc ... chơi Xem cử động G: Nêu rõ yêu cầu đoán tên cơ, xương khớp - Chia nhóm, nêu rõ yêu cầu cho nhóm xương H: Thực số động tác vận động theo yêu cầu GV( nhóm) - HS khác quan sát, n...
... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành...
... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn...
... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệ...
... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho...
... ) 2 B 2 uuu uuu r r cos AB, AC = ( ) D uuu uur r cos BA, BC = ( ) B- Bài tập ôn tập học kì I- Lớp 10 - NC Bài 1: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = a; AD = a Gọi K trung điểm AD Chứng minh rằng: ... r a- b Khi cốin góc l : B - C - 10 D 10 Câu 7: Cho hình chữ nhật ABCD có cạnh AB=1; BC =2 Tích vô hướng uuu uuu r r AB.AC bằng: A B C D Câu 8: Cho tam...
... Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Mt:hệ thống lại kiến thức thời tiết - Cho học sinh sân trường đứng ... mây không?Mây màu gì? điểm + Bạn có thấy gió thổi - Giáo viên quan sát theo dõi hoạt không?Gió mạnh hay gió nhẹ? động Học Sinh + Thời tiết hôm nóng hay rét? + Bạn có cảm thấy dễ chịu không? + ... em vòng tròn không? ,hỏi đáp trao đổi với - em t...
... học âm Nêu âm chữ đ học chữ ? - Gắn bảng ôn lên 2.Hoạt động : Ôn tập +Mục tiêu: Ôn cách đọc, viết âm học +Cách tiến hành : Lên bảng đọc (Cá nhân- đồng thanh) Ghép âm vừa ôn vào bìa cài a.On chữ ... bảng - Chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc âm - GV đọc số tiếng có âm vừa ôn Giải lao b.Hướng dẫn viết bảng : GV đọc số nhóm âm mà dễ lẫn lộn 3.Ho...
... vừa hát vừa vận động _ Cả lớp phụ họa _ Biểu diễn _HS biển diễn trước lớp với hình thức: đơn ca, tốp ca, 2’ *Củng cố: … _ GV hát mẫu kết họp gõ phách theo hình tiết tấu _HS hát lại Đàn gà con, ... nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà Khi hát, người cúi phía trước, đầu lắc lư thân chân nhún theo phách 6’ Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu diễn trước lớp _Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo...
... - Gv cho bàn, nhóm hát - Bàn, nhóm hát - Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Hs hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Gv cho tổ hát, tổ vỗ tay theo tiết tấu ngược ... đồng thời thực hành Hs - Gv cho Hs hát vận động - Hs hát vận động - Gv sửa sai cho Hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động - Nhóm, tổ thực hiên - Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại .....