0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thiết kế đề thi trắc nghiệm trung học phổ thông quốc gia môn hóa học

thiết kế đề thi trắc nghiệm trung học phổ thông quốc gia môn hóa học

thiết kế đề thi trắc nghiệm trung học phổ thông quốc gia môn hóa học

... nghiệp: Thi t kế đề thi trắc nghiệm Trung học phổ thông quốc gia môn hóa học NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN    Đề tài Thi t kế đề thi trắc nghiệm Trung học phổ thông quốc gia môn hóa học ... Thi t kế đề thi trắc nghiệm Trung học phổ thông quốc gia môn hóa học CHƯƠNG 2: NỘI DUNG (THI T KẾ ĐỀ THI) 1.1 THI T KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM THPT QUỐC GIA (10 ĐỀ) ĐỀ Câu 1: Chất sau tạo liên kết ... nghiệp: Thi t kế đề thi trắc nghiệm Trung học phổ thông quốc gia môn hóa học giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học để chuẩn bị tốt cho kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia Đó lý chọn đề...
  • 182
  • 249
  • 0
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

... quan quy trình thi t kế đề thi Chương Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu quy trình thi t kế đề thi TNKQ ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN TRƯỜNG SƠN ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THI T KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐẠI HỌC THÁI ... tích, đánh giá nên đề thi/ kiểm tra chưa chuẩn chất lượng không cao Trước tình vậy, chọn đề tài luận văn: Đánh giá quy trình thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Khoa Khoa học Tự nhiên hội...
  • 129
  • 2,211
  • 5
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên

... quan quy trình thi t kế đề thi Chương Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu quy trình thi t kế đề thi TNKQ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN TRƢỜNG SƠN ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THI T KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐẠI HỌC ... tích, đánh giá nên đề thi/ kiểm tra chưa chuẩn chất lượng không cao Trước tình vậy, chọn đề tài luận văn: Đánh giá quy trình thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Khoa Khoa học Tự nhiên hội...
  • 126
  • 794
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại Khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại Khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên

... Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học Kết luận kiến ... thức thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan giảng viên Trường; • Nghiên cứu, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan số đề thi TNKQ sử dụng Trường, từ đề xuất quy trình chuẩn thi t kế đề thi TNKQ ... Mục đích nghiên cứu đề tài • Đánh giá quy trình hiệu việc thi t kế sử dụng đề thi trắc nghiệm khách quan Nhà trường; • Đưa quy trình chuẩn thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan • Đưa giải pháp...
  • 24
  • 660
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm:

Sáng kiến kinh nghiệm: "dùng winedt để soạn thảo, trộn đề thi trắc nghiệm vật lý phổ thông " - 2 docx

... 2 NỘI DUNG • 2. 1 Các để Xây dựng mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức • 2. 2 Các nguyên tắc quy chế thi đua phải đạt • 2. 3 Phương pháp thực quy chế 2. 1 Các để Xây dựng mô ... 40 /20 06/QĐ-BGD ĐT ngày 05 tháng 10 năm 20 06 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Căn vào Điều lệ Trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học( Quyết định số 07 /20 07/QĐ-BGD ... số 75 /20 06/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 20 06 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục Căn vào Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông...
  • 12
  • 425
  • 0
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

... c outline view b Slide show d slide view 92 Bạn đổi ma u slide theo cách tốt sau đây: ø a Chọn format/background b Nhấp va o nút fill color drawing ø c Chọn format/slide design d Chọn format/objects ... 94 Các slide presentation xem dạng khác nhau: a b c d 95 Slide color scheme la ø a ma u chuẩn power point ø c ma u ø b Che n mau va o slide ø ø ø d tên slide 96 nghi thức chuyển tập tin thông ... Tools/Option/View Câu 25: Ký hiệu na y thước có nghóa la gì? ø ø a/ Bar tab c/ Decinal Tab b/ Frist line indent d/ Hanging indent Câu 26: Trong trang Format/Bullets and Numbering, muốn chọn thông số...
  • 10
  • 11,872
  • 324
Đề thi trắc nghiệm đại học môn Vật Lý

Đề thi trắc nghiệm đại học môn Vật Lý

... lắc lò xo gồm vật khối lợng m = 100g treo vào đầu lò xo có độ cứng K= 100N/m Kích thích cho vật dao động Trong trình dao động, vật có vận tốc cực đại 62,8 cm/s Xem nh = 10 Vận tốc vật qua vị trí ... 600 Một vật thực dao động điều hoà với biên độ A = 12cm chu kỳ T = 1s Chọn gốc thời gian lúc vật qua vị trí cân theo chiều dơng thời điểm t = 0,25s kể từ lúc vật bắt đầu dao động Li độ vật là: ... tích tụ điện biến thi n theo qui luật q=2.10-5sin(3140t) (C) Năng lợng từ trờng cuộn dây biến thi n điều hoà với chu kì A 2.10-2s B 2.10-3s -3 C 10 s D 10-4s Câu 29 : Một vật dao động điều hoà...
  • 7
  • 909
  • 5
Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P1

Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P1

... điện biến thi n điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện T A biến thi n điều hoà với chu kỳ 2T B biến thi n điều hoà với chu kỳ C biến thi n điều hoà với chu kỳ T D không biến thi n ... quanh trục cố định? A ω = + 0,5t2 (rad/s) B ω = - 0,5t (rad/s) C ω = -2 - 0,5t (rad/s) D ω = -2 + 0,5t (rad/s) Câu 30: Một vật thực đồng thời hai dao động điều hòa phương có phương trình dao động ... đổi công suất tiêu thụ cực đại mạch có giá trị A 484W B 220W C 440W D 242W Câu 21: Một vật rắn quay quanh trục cố định với vận tốc góc không đổi Tính chất chuyển động vật rắn A quay chậm dần B...
  • 4
  • 625
  • 5
Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P2

Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P2

... t chuyển động quay nhanh dần vật rắn quay quanh trục cố định? A ω = -2 + 0,5t (rad/s) B ω = -2 - 0,5t (rad/s) D ω = - 0,5t (rad/s) C ω = + 0,5t (rad/s) Câu 28: Một vật rắn quay quanh trục cố định ... biến thi n điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện T A biến thi n điều hoà với chu kỳ T B biến thi n điều hoà với chu kỳ C không biến thi n điều hoà theo thời gian D biến thi n ... k(A - Δl) Câu 23: Một lắc gồm lò xo có độ cứng k = 100N/m vật có khối lượng m = 250g, dao động điều hoà với biên độ A = 6cm Nếu chọn gốc thời gian t = lúc vật qua vị trí cân quãng đường vật π...
  • 4
  • 476
  • 3
Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P3

Đề thi trắc nghiệm đại học-cao đẳng môn Vật lý - P3

... sin(100 π t - 10 −3 π F 3π ) (V) Biểu thức cường độ dòng điện mạch 3π ) (A) 3π π ) (A) C i = sin(100 π t + D i = sin(100 π t - ) (A) 4 Câu 30: Trong dao động điều hòa, vận tốc tức thời vật dao động ... khối lượng nặng C gia tốc trọng trường D vĩ độ địa Câu 40: Đơn vị momen động lượng B kg.m2/s2 C kg.m2/s D kg.m/s A kg.m2 -Hết - ... lượng m = 250g, dao động điều hoà với biên độ A = 6cm Nếu chọn gốc thời gian t = lúc vật qua vị trí cân quãng đường vật C I = π s 10 B 24cm C 9cm D 12cm Câu 29: Cho mạch điện xoay chiều gồm điện trở...
  • 4
  • 447
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi trắc nghiệm sinh họcđề thi trắc nghiệm sinh học 12đề thi trắc nghiệm tin học đại cươngbộ đề thi trắc nghiệm sinh họcngân hàng đề thi trắc nghiệm sinh họchưỡng dẫn giải đề thi trắc nghiệm đại học môn hóabộ đề thi trắc nghiệm triết họcđề thi trắc nghiệm đại học môn lýđề thi trắc nghiệm an toàn giao thông cấp tiểu họcđề thi trắc nghiệm tin học bằng bcấu trúc đề thi trắc nghiệm đại họcđề thi trắc nghiệm toán xác suất thống kêđề thi trắc nghiệm tin học lớp 3các đề thi trắc nghiệm tin học trình độ bđề thi trắc nghiệm tin học trình độ bNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ