Ôn tập kiến thức hóa hữu cơ chương trình trung học phổ thông

... hình dạy học hóa hữu trƣờng phổ thông - Chương trình hóa hữu THPT dạy học kỳ lớp 11 học kỳ lớp 12 - Khối lượng kiến thức lớn số tiết học ít, giáo viên nhiều tiết để luyện tập cho học sinh - Học sinh ... học sinh thiết kế tập trắc nghiệm hóa hữu 2.3.1 Hóa hữu lớp 11 2.3.1.1 ĐẠI CƢƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ A Tóm tắt lí thuyết Hợp chất hữu cơ, hóa học hữu Đặc điểm chung hợp chất hữu Phương pháp tách ... chức trình bày vấn đề - Kết làm bị ảnh hưởng yếu tố “ngoại lai” như: khả đọc học sinh, may mắn… 2.3 Nghiên cứu chƣơng trình hóa học hữu trung học phổ thông, từ tóm tắt nội dung để ôn tập cho học...

xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần phản ứng hóa hữu cơ chương trình trung học phổ thông chuyên

... Ea Trạng thái chuyển tiế p Ea Hệ chấ t đầu H > H < Hệ chấ t cuối Hệ chấ t đầu Hệ chấ t cuối Tiế n trình phản ứng Tiế n trình phản ứng b) Phản ứng thu nhiệt a) Phản ứng tỏa nhiệt Hỡnh 2.1 Gin nng ... R R phản ứng nucleophin R' + N R Cl phản ứng electrophin R N R 38 R' Cl III KHI NIM V C CH PHN NG III.1 nh ngha Khỏi nim c ch phn ng bao gm ton b quỏ trỡnh din qua cỏc giai on v trng thỏi trung ... loi suy, - Cú k nng thc nghim tt, bit nờu nhng lý lun cho cỏc hin tng xy thc t, bit cỏch dựng thc nghim kim chng nhng kin thc tớch ly v dựng c s lý thuyt gii thớch nhng hin tng ó kim chng -...

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình trung học phổ thông

... trình dạy học phận nội dung Dưới ví dụ vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy số tình điển hình dạy học chủ đề kiến thức hàm số chương trình trung học phổ thông 2.2.1 Vận dụng quan điểm hoạt động vào ... tưởng chủ đạo CHƯƠNG 32 DẠY HỌC CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HÀM SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG 2.1 Sơ lược chương trình chuẩn kiến thức, kĩ chủ đề kiến thức hàm số ... thị hàm số điểm thuộc đồ thị hàm số 2.2 Vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy chủ đề kiến thức hàm số chương trình THPT Trong phần đưa ví dụ tiêu biểu thể việc vận dụng quan điểm hoạt động dạy...

110
1,459
9

Tổng ôn tập kiến thức hóa hữu cơ 11 doc

... b.Tìm công thức phân tử công thức cấu tạo X (C3H8O có rượu có công thức ) Bài 3: Đun nóng 15,2 gam hỗn hợp rượu no đơn chức, đồng đẳng với H 2SO4 đặc 140OC, thu 12,5 gam hỗn hợp ete (h = 100%) Công ... có công thức phân tử dạng C3H8Ox ? A B C D Câu 17: Chất hữu X có công thức phân tử C4H10O Số đồng phân X có phản ứng với CuO, đun nóng là: A B C D Câu 18: Có đồng phân ancol bậc có công thức ... tăng 6,21g Tìm công thức phân tử, viết công thức cấu tạo ancol, biết thể tích khí đo đktc Chương 3: Bài tập anđêhit, xêton Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn anđêhit X nCO - nH2O = nX Cho 11, 52 gam X phản...

7
1,772
26

Tổng ôn tập kiến thức hóa hữu cơ 11

... 2ác định công thức pt phần trăm rượu hỗn hợp (CH 3OH :0,03 mol C2H5OH : 0,02 mol) Bài tập ôn tập hóa hữu 11 Người soạn: Vũ Thanh Tùng_sv khoa hóa ĐHKHTN-ĐHQGHN Thanh Tùng_luyện thi hóa học năm ... oxi hóa rượu thành anđehit là: A 60% B 34% C 67% D.65% Công thức cấu tạo A là: A C2H5OH B CH3OH C CH2=CH-CH2OH D.CH2=CH-CH2CH2OH Bài tập ôn tập hóa hữu 11 Người soạn: Vũ Thanh Tùng_sv khoa hóa ... Bài tập ôn tập hóa hữu 11 Người soạn: Vũ Thanh Tùng_sv khoa hóa ĐHKHTN-ĐHQGHN Thanh Tùng_luyện thi hóa học năm học 2012-2013 Mọi thắc mắc đề xin liên hệ sđt 098.555.6536 e-mail thanhbach2 0112 011. tb.vnu@gmail.com...

một số biện pháp tạo hứng thú góp phần nâng cao kết quả học tập phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Hoàng Bích Trâm MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành ... tạo hứng thú cho học sinh dạy học phần hóa hữu lớp 11 THPT 4 - Xây dựng kế hoạch cho số dạy có sử dụng biện pháp tạo hứng thú phần hóa hữu lớp 11 THPT - Rút số học kinh nghiệm việc tạo hứng thú ... thú dạy học hóa hữu lớp 11 THPT - Nghiên cứu định hướng xây dựng biện pháp tạo hứng thú - Đề xuất số biện pháp tạo hứng thú dạy học hóa học - Xây dựng kế hoạch dạy học thiết kế số lên lớp có sử...

phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Thiên Thanh PHÁT TRIỂN MỘT SỐ NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học ... PHÁT TRIỂN MỘT SỐ NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HS TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT 43 2.1 Tổng quan chương trình hóa hữu lớp 11 THPT 43 2.1.1 Vị trí chương trình hóa học hữu lớp 11 ... chọn đề tài: Phát triển số lực học tập học sinh dạy học phần hóa hữu lớp 11 trung học phổ thông nhằm góp phần bước nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học hóa học trường phổ thông 2 Mục đích...

xây dựng hệ thống bài tập hóa học có nội dung giáo dục môi trường trong dạy học phần hóa hữu cơ ở trường trung học phổ thông

...

sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH  Nguyễn Thị Minh Tâm SỬ DỤNG LÝ THUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: LL PP dạy học môn hóa học Mã ... Chương SỬ DỤNG LÝ THUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu THPT 2.1.1 Nội dung phần hóa học hữu chương trình THPT [3] Các kiến thức hóa học hữu ... hàng tình 41 2.2.2 Nguyên tắc xây dựng tình dạy học phần hóa hữu 11 THPT 43 2.2.3 Nguyên tắc sử dụng tình dạy học phần hóa hữu 44 2.2.4 Qui trình dạy học môn hóa phương pháp dạy học tình...

176
1,450
0

thiết kế hệ thống tình huống trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... Bích Thảo Thiết kế hệ thống tình dạy học phần hóa hữu lớp 11 THPT Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu lớp 11 THPT 2.1.1 ... lượng dạy học hóa học Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu lý luận thiết kế hệ thống tình dạy học hóa học - Thiết kế hệ thống tình quy trình sử dụng tình để dạy học phần hóa hữu lớp 11 ban ... PPDH tình 30 Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ 11 THPT 36 2.1 Giới thiệu tổng quan phần hóa hữu lớp 11 THPT 36 2.1.1 Nội dung phần hóa học hữu...

thiết kế website hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông (ban nâng cao)

... hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu lớp 11 (nâng cao) Chương THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC MÔN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) 2.1 Giới thiệu phần hóa hữu lớp 11 2.1.1 Cấu trúc nội dung phần ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Thị Ngọc Diệp THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BAN NÂNG CAO) Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học ... cần phải thiết kế nội dung hấp dẫn, đầy đủ để giúp học sinh tự học, tự lĩnh hội kiến thức Với lý trên, chọn đề tài “ Thiết kế website hỗ trợ việc tự học phần hóa hữu lớp 11 THPT (ban nâng cao) ...

thiết kế website hỗ trợ dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Mục đích nghiên cứu Thiết kế website hỗ trợ trình dạy học phần hóa hữu lớp 11 nhằm nâng cao kết học tập môn Hóa học trường phổ thông Nhiệm vụ ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phạm Ngọc Thảo THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60 14 01 11 ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 THPT 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 11 THPT 2.1.1 Vị trí - Cấu trúc 2.1.1.1 Vị trí - Phần hoá học hữu giảng dạy chia...

một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy bài luyện tập, ôn tập phần hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP 37 T T 2.1 Cơ sở khoa học biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh luyện tậP, ôn tập ... Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy luyện tập, ôn tập phần hoá hữu lớp 11 trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất số biện pháp tích cực hoá hoạt động ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Thu Hiền MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP PHẦN HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên...

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

... nhằm củng cố kiến thức phát triển lực sáng tạo cho học sinh Chương XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ... tập để củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo cho HS trường phổ thông Nội dung Thông qua tập hóa học củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo cho HS Mức độ củng cố kiến thức phát triển tư sáng ... tắc xây dựng hệ thống tập nhằm củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo Khi xây dựng hệ thống tập nhằm củng cố kiến thức phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh, dựa vào nguyên tắc sau: 2.1.1 Hệ...

179
3,427
20

Xem thêm