xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lý 10 ban cơ bản

... nội dung chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật lý chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Thiết ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Minh Tiến XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”, VẬT LÝ ... “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học , Vật lý 10 ban bản Mục đích nghiên cứu đề tài Xây dựng (chế tạo hoàn thiện) số thí nghiệm soạn thảo tiến trình dạy học học chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động...

Đồ án Thiết kế và xây dựng mô hình thí nghiệm điều khiển quá trình đa biến

... hình thí nghiệm điều khiển trình đa biến Nội dung đồ án mà em thực gồm: - Tổng quan điều khiển trình - Thiết kế cấu trúc điều khiển bàn thí nghiệm điều khiển trình - Xây dựng mô hình thí nghiệm ... việc xây dựng bàn thí nghiệm điều khiển trình khảo sát, thiết kế điều điều khiển cho trình đa biến sử dụng tách kênh decoupler 2.2 Xây dựng mô hình đối tượng điều khiển 2.2.1 Xây dựng mô hình ... loại: thiết bị điều khiển tương tự, thiết bị điều khiển số thiết bị điều logic 18 Chương Thiết kế cấu trúc điều khiển bàn thí nghiệm điều khiển trình Chương THIẾT KẾ CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN BÀN THÍ NGHIỆM...

Khai thác kiến thức vật lý, ứng dụng vào kỹ thuật ngành Ô tô trong quá trình dạy học vật lý đại cương ở trường Đại học Trần Đại Nghĩa

... cứu: Kiến thức vật lý đại cương phần Nhiệt học ứng dụng vào kĩ thuật ngành ô tô Giả thuyết khoa học Nếu khai thác kiến thức vật lý đại cương dạy học phần Nhiệt học ứng dụng vào kĩ thuật tô nâng ... thuật ngành Ô tô trình dạy học vật lý đại cương trường Đại học Trần Đại Nghĩa Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu khai thác kiến thức vật lý, ứng dụng vào ngành kĩ thuật tô dạy học phần Nhiệt học, ... vật lý, ứng dụng vào kỹ thuật chuyên ngành đào tạo trường đại học kỹ thuật có hiệu cao 1.9 Dạy học theo hướng khai thác kiến thức vật lý đại cương phần Nhiệt học ứng dụng kỹ thuật ngành ô tô [3],...

143
1,368
7

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” ( VẬT LÝ 10 – CƠ BẢN ) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VẬT LÝ Mã số: ... khí” Cơ sở nhiệt động lực học ( vật lý 10 – ) nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh ” II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng dạy học tích hợp nhằm phát triển hứng thú lực ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  @  - ĐINH XUÂN GIANG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”(VẬT...

134
2,732
16

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về Chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  @  - ĐINH XUÂN GIANG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”(VẬT ... thú lực vận dụng kiến thức HS học vật lý? Chính tư tưởng sư phạm tích hợp gợi ý cho hướng nghiên cứu đề tài Vì chọn đề tài “ Vận dụng tƣ tƣởng sƣ phạm tích hợp vào dạy học số kiến thức Chất khí ... sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức „ Chất khí „ Cơ sở nhiệt động lực học - vật lý 10 Nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh” Tuy nhiên việc vận dụng đầy đủ lý thuyết sư phạm...

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... phương pháp giải bài tập chương Cơ sở của nhiệt động lực học Vật lý 10 chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng HSG. 31 CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG ... định lựa chọn đề tài: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Cơ sở nhiệt động lực học vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi . Mục đích nghiên cứu -Xây dựng hệ thống bài tập chương Cơ sở nhiệt động ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN QUỐC ÂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI...

xây dựng một hệ chuyên gia hỗ trợ bác sĩ và bệnh nhân chẩn đoán và theo dõi suy thận

... bệnh thận kể hay bệnh nhân xác bệnh thận - Tình trạng bệnh thận: thể bệnh nhân theo dõi bệnh thận hay bệnh thận bệnh nhân điều trị - Loại bệnh thận khác cấp tính hay mạn tính - Thời gian bị bệnh ... bày hệ chuyên gia, trạng khái niệm có liên quan đến hệ chuyên gia user profile Chương 3: Hệ chẩn đoán suy thận dựa vào hệ chuyên gia theo bệnh nhân Phần đầu chương giới thiệu hội chứng suy thận ... profile Xây dựng ESKF giúp chẩn đoán theo dõi diễn tiến suy thận mạn bệnh nhân để phát suy thận mạn giai đoạn đầu Trong chẩn đoán suy thận, kết cận lâm sàng có vai trò định, ngày nay, bệnh nhân...

89
1,356
34

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” NHẰM TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI VÀO LỚP CHUYÊN/ĐỘI TUYỂN 3.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học phần Nhiệt học ... Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên - Nghiên cứu nội dung chương trình phần Chất khí lý tưởng – Nhiệt học lớp 10 chuyên - Tìm hiểu thực trạng dạy học HS lớp ... HSG từ lớp 10 thường vào lớp chuyên/đội tuyển thay số học sinh yếu lớp chuyên phần kiến thức chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên Giả thuyết khoa học Nếu...

144
3,881
11

xây dựng và sử dụng hệ thống đề kiểm tra trong quá trình dạy học môn hoá học lớp 11-ban khtn ở thpt

... việc sử dụng hệ thồng đề kiểm tra dạy học Hoá học VI.Giả thuyết khoa học Nếu đề kiểm tra TNKQ đ-ợc sử dụng vào khâu trình dạy học, nghiã học sinh đ-ợc kiểm tra th-ờng xuyên,đ-ợc kiểm tra cách hệ thống ... học nâng cao lớp 11 - Xây dựng v sử dụng hệ thống đề kiểm tra trình dạy học ch-ơng trình hoá học nâng cao lớp 11 - Thực nghiệm s- phạm để đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thồng đề kiểm tra dạy học ... chọn đề tài nghiên cứu:" Xây dựng sử dụng hệ thống đề kiểm tra trình dạy học môn hoá học lớp 11ban KHTN THPT II.Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu sở lý luận kiểm tra - đánh giá kết học tập học...

nghiên cứu xây dựng một số công cụ kinh tế nhằm quản lý khí thải tại tp.hcm

... thực đê tài: Nghiên cứu xây dựng số công cụ kinh tế nhằm quản lý khí thải TP Hồ Chí Minh” cần thiết cấp bách, nhằm đúc kết kinh nghiệm áp dụng công cụ kinh tế giới lựa chọn công cụ phù hợp với ... với trường hợp áp dụng công cụ kinh tế - Các công cụ kinh tế có tác dụng công cụ bổ sung vào quy định pháp lý kiềm chế phát triển công nghiệp Một số công cụ kinh tế (nhất số loại phí) đặt gánh ... TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONG NƯỚC 57 I.3.1 Tổng quan áp dụng công cụ kinh tế quản lý khí thải Việt Nam 57 I.3.2 Các văn pháp lý liên quan đến công cụ kinh tế quản lý môi trường...

Nghiên cứu xây dựng một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý nhà nước đối với các cơ sở bán buôn, bán lẻ chủ yếu ở nước ta

... luận quản lý nhà nước sở bán buôn, bán lẻ Chương 2: Thực trạng quản lý nhà nước sở bán buôn, bán lẻ chủ yếu nước ta Chương 3: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý nhà nước sở bán buôn, bán lẻ ... defined MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ BÁN BUÔN, BÁN LẺ CHỦ YẾU Ở NƯỚC TA TỪ NAY ĐẾN NĂM 2020 .90 3.1 Định hướng hoàn thiện quản lý nhà nước sở bán buôn, ... 11 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ BÁN BUÔN, BÁN LẺ 11 1.1 Dịch vụ bán buôn, bán lẻ sở bán buôn, bán lẻ .11 1.1.1 Khái niệm dịch vụ bán buôn, bán lẻ ...

đề tài nghiên cứu về labview để xây dựng một phòng thí nghiệm ảo

... LabVIEW cho toán xây dựng thiết bị ảo cho phòng thí nghiệm ảo Đo lờng - Lý thuyết mạch Quá trình xây dựng thiết bị ảo LabVIEW bao gồm vấn đề sau: - Xây dựng giao diện cho thiết bị mô phỏng: Để ... án 23 Chơng 2: Xây dựng thiết bị ảo cho phòng thí nghiệm Đo lờng - Lý thuyết mạch Đối với thiết bị ảo phòng thí nghiệm Đo lờng - Lý thuyết mạch, xây dựng theo hớng sau: - Xây dựng thiết bị mô ... ảo Sau em xin trình bày chi tiết trình xây dựng thiết bị ảo phòng thí nghiệm Đo lờng - Lý thuyết mạch 2.1 Xây dựng máy tạo tín hiệu chuẩn ảo Máy phát tín hiệu chuẩn thiết bị thiếu phòng thí nghiệm...

vận dụng mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning) vào tổ chức dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” vật lí 10 ban cơ bản

... học tập sở vấn đề (Problem based learning) vào tổ chức dạy học chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học Vật lí 10 ban Cơ bản MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm hiểu sở lý luận, điều kiện áp dụng mô ... KẾ VẤN ĐỀ VÀ ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 BAN CƠ BẢN 69 2.1 Phân tích kiến thức chương “Chất khí” ... Nghiên cứu sở lý luận đổi phương pháp dạy học - Nghiên cứu sở lý luận phương pháp dạy học sở vấn đề vận dụng vào chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học sách giáo khoa Vật lý 10 ban Cơ - Nghiên...

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng bài tập định tính và câu hỏi thực tế trong dạy học vật lý 10 thpt skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lý 10 chương trình cơ bản nội dung chủ yếu trong trong quản lí quá trình dạy học ở trƣờng trung học cơ sở một số phương pháp giải bài tập vật lý 10 một số phương pháp phát huy tính tích cực sáng tạo của hs trong dạy học vật lý 10 nc cơ sở của nhiệt động lực họcvật lý 10 – cơ bản quá trình phân giải photpho dưới tác dụng của vi sinh vật 3 1 quá trình phân giải các hợp chất lân vô cơ co so cua nhiet dong luc hoc bài tập vật lý 10 cơ sở của nhiệt động lực học phân tích chương cơ sở của nhiệt động lực học bài tập co so cua nhiet dong luc hoc giai bai tap vat lý 10 chương co so của nhiệt động lực học giai bai tap chương co so của nhiệt động lực học bai tap vat li 10 nang cao chuong co so cua nhiet dong luc hoc chuyen de co so cua nhiet dong luc hoc Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM