Bảo vệ khoá luận tốt nghiệp ngoại ngữ: Đề tài Đánh giá chương trình đào tạo
207/2009/QĐ-ĐTĐH: Duyệt Danh sách cán bộ hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp và tên đề tài thực hiện của sinh viên khóa QH-2005-I/CQ-C ngành Công nghệ Thông tin
... DANH SÁCH TÊN CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KLTN VÀ ĐỀ TÀI THỰC HIỆN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (Kèm theo Quyết định số: 207/2009/QĐ-ĐTĐH ngày 26/03/2009) Chuyên ngành Khoa học máy tính TT Họ tên Ngày sinh ... Nơi công tác GV đồng hướng dẫn Trường ĐHCN, ĐHQGHN ThS Đỗ Hoàng Kiên Nơi công tác Trường ĐHCN, ĐHQGHN TT Họ tên Ngày sinh Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn Nơi công tác GV đồng hướng dẫn Nơi công ... ĐHCN, ĐHQGHN Chuyên ngành Các hệ thống thông tin TT Họ tên Ngày sinh Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn Nguyễn Thị An Bùi Tuấn Anh Nghiên cứu số giải pháp công 02/07/87 nghệ thông tin việc sử dụng tiền...
- 11
- 1,263
- 1
309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng
... DANH SÁCH SINH VIÊN KHÓA QH-2007-I/CQ NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BẢO VỆ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TẠI CÁC HỘI ĐỒNG (kèm theo Quy t định số 309 /QĐ-ĐT ngày 19 /5/2011) Hội đồng Các hệ thống thông tin ... với công nghệ workflow Ấn định danh sách có sinh viên 15 Nơi công tác Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ TT ... Nhạn Nơi công tác Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ Trường ĐH Công nghệ 19 Hội đồng Mạng Truyền thông máy...
- 21
- 1,404
- 0
Bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Vật lý 2007 - No 2
... aq ) ( (2. 1) (2. 2) (2. 3) 2. 2 Lượng tử hoá dao động mạng 2 ã ã ã + ã ã + ã ã + H = h q q q ữ + q + q ữ = h q q q + ữ ữ ữ q 2 q + ã Qua toán tử q môt phonon có lượng ... x 4e x x ) dx (2. 11) h D = = D k B T T (2. 12) - Khi nhiệt độ cao:CD = 3NkB , phù hợp với lý thuyết cổ điển T T 12 - Khi nhiệt độ thấp: C = Nk ữ = 23 4 Nk ữ D B D B 2. 6 Hiệu ứng phi ... ln N N N 3 2U ữrn + 2! n =1 m=1 =1 =1 ln lm N N 3 2U U = 2! n =1 m =1 =1 =1 ln lm N M rm = Fm = U n = =1 ( ữ rn rm (1 .2) ữ uu uur r Rn Rm rn (1.3) ) 1 .2 Dao động mạng...
- 15
- 1,986
- 16
Bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Vật lý 2007 - No 3
... dây dẫn PHầN BA: KếT LUậN Trong khóa luận tốt nghiệp này, giải vấn đề sau: - Tìm hiểu số hàm thường dùng vật lý, hàm số Delta, Gamma, Bessel - Giải số tập vật lý thống kê, Lý thuyết trường, Điện ... toán hỗn hợp (3. 1) - (3. 3) Ta xây dựng nghiệm toán (3. 1) - (3. 3) dạng a2 ( n )2 t R J n rữ àn (r,t) = b n e R n=1 R àn bn = rf(r)J R r ữdr 20 R2 J ( n ) ( 3. 27 ) ( 3. 28 ) Dao động ... nên khóa luận tốt nghiệp chắn có hạn chế thiếu sót Vì em mong nhận ý kiến đóng góp quý thầy giáo, cô giáo Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn cô giáo-TS Lưu Thị Kim Thanh thầy giáo, cô giáo tổ vật...
- 23
- 1,087
- 7
Bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Vật lý 2007 - No 4
... 1,2 E) g() = C g( ) D z =4 t=1 U=1 = 0,7 -1 -2 -3 -4 -5 Hỡnh 3: th biu din g1 ( ) v mt s ng g ( ) ng vi giỏ tr khỏc ca nhit đ Dựa vào đồ thị ta có nhận xét sau: -Giỏ tr ca thu c bng cỏch ... Phương pháp nghiên cứu Chương Lý thuyết chung chuyển pha Đ Pha chuyển pha - Những trạng thái vật chất đồng thời tồn nằm cân với tiếp giáp gọi pha khác vật - Khi trạng thái vật biến đổi dọc theo đường ... Mở đầu Lý chọn đề tài -Chuyển pha vấn đề có tính thời sự, có mặt hầu hết ngành khác vật lý -Hiện có nhiều phương pháp khác để nghiên cứu chuyển pha: lý thuyết trường trung bình,...
- 19
- 1,270
- 19
Bảo vệ khóa luận tốt nghiệp Vật lý 2007 - No 8
... đầu Lý chọn đề tài Trong chương trình vật lý phổ thông điện xoay chiều phần kiến thức quan trọng, thể dung lượng lớn, có mặt cấu trúc tất đề thi tốt nghiệp, đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệpCác ... phương pháp hình học (giản đồ vectơ), phương pháp số phức Với việc chuyển đổi hình thức thi từ tự luận sang trắc nghiệm kỳ thi, yêu cầu học sinh nắm kiến thức mà cần có kết xác khoảng thời gian ... mạnh dạn chọn đề tài Sử dụng phương pháp số phức để giải toán dòng điện xoay chiều Phần Cơ sở lý thuyết 1.1 Số phức Trong thành phần số phức z = (x,y): x gọi phần thực, y gọi phần ảo Kí hiệu:...
- 23
- 1,751
- 6
mẫu powerpoint bảo vệ khóa luận tốt nghiệp
...
- 16
- 33,553
- 179
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh ppt
... ñánh giá m c ñ c n thi t c a tiêu chí theo nhóm khác v h c v Tiêu chí 1.1 Tiêu chí 1.2a Tiêu chí 1.2b Tiêu chí 1.2c Tiêu chí 1.2d Tiêu chí 1.2e Tiêu chí 1.2f Tiêu chí 1.2g Tiêu chí 1.2h Tiêu chí ... v tiêu chu n ñánh giá ch t lư ng chương trình giáo d c ngành Giáo d c Ti u h c trình ñ cao ñ ng (7 tiêu chu n, 37 tiêu chí) ; 2) Quy ñ nh v tiêu chu n ñánh giá ch t lư ng chương trình ñào t o giáo ... c Qu c gia Thành ph H Chí Minh làm ñ tài nghiên c u c a M c ñích nghiên c u c a ñ tài M c ñích nghiên c u c a ñ tài ñ xu t tiêu chu n /tiêu chí ñ t ñánh giá CTðT nhóm ngành khoa h c t nhiên KHTN...
- 119
- 791
- 0
khóa luận tốt nghiệp đại học đề tài Xây dựng bộ kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4
... 2 .4 Xây dựng sử dụng kiểm tra trắc nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 36 2 .4. 1 Xây dựng kiểm tra trắc nghiệm khách quan kiểm tra học kì phân môn Lịch sử lớp 36 2 .4. 2 ... dạy học nói chung trình dạy học môn Lịch sử lớp nói riêng Để kiểm tra kết học tập môn Lịch sử lớp người ta xây dựng kiểm tra trắc nghiệm có kiểm tra trắc nghiệm khách quan Bộ kiểm tra trắc nghiệm ... 2: XÂY DỰNG BỘ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 2.1 Những định hƣớng để xây dựng kiểm tra trắc nghiệm khách quan 2.1.1 Về nội dung Việc xây dựng kiểm tra trắc nghiệm khách quan...
- 83
- 674
- 1
HƯỚNG dẫn bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP
... viết khóa luận phần bảo vệ cho điểm bao nhiêu? Không có tỷ lệ cụ thể Nội dung khóa luận bảo vệ khóa luận hai để Hội đồng đánh giá khóa luận cách tổng thể Thường thành viên Hội đồng đọc khóa luận ... bạn chuẩn bị chưa tốt bạn chưa thực hiểu vấn đề n/c 19 Tiêu chí để Hội đồng chấm khóa luận đánh giá cho điểm khóa luận tốt nghiệp? Theo phiếu đánh giá khóa luận Khoa QTKD khóa luận đánh giá thang ... đề tài từ thời điểm nộp khóa luận thời điểm bảo vệ Nếu biết khóa luận có thiếu sót thời gian chờ bảo vệ, cần tìm hiểu thêm để bổ sung thiếu sót tận dụng hội buổi bảo vệ để ghi thêm điểm - Phải...
- 8
- 5,952
- 103
SLIDE bảo vệ KHÓA LUẬN tốt NGHIỆP QLGD BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT YÊN LẠC I TỈNH VĨNH PHÚC
... QLHĐGDNGLL hiệu trưởng nhà trường Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG Chương GIÁO DỤC NGO I GIỜ LÊN LỚP Công tác quản lý hiệu trưởng Một số kh i niệm trường THPT HĐ GDNGLL Công tác quản lý hiệu ... GDNGLL hiệu trưởng trường THPT Yên Lạc I Vĩnh Phúc nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhà trường Đ i tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp ... 1.1.1 Kh i niệm quản lý 1.1.2 Kh i niệm quản lý giáo dục 1.1.3 Kh i niệm quản lý nhà trường 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG GDNGLL 1.2.1 Kh i niệm hoạt động giáo dục GDNGLL 1.2.2 Mục tiêu hoạt động...
- 30
- 5,446
- 41
Khóa luận tốt nghiệp Vật Lí Đề tài: “Phép biến đổi Laplace”
... Hạnh Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Liên – K31b – Vật Lý PHẦN 3: KẾT LUẬN Đối chiếu với mục đích nghiên cứu, đề tài: “Phép biến đổi Laplace” hoàn thành nhiệm vụ đề Nghiên cứu phép biến đổi Laplace ... Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Liên – K31b – Vật Lý Bước đầu khám phá sâu vào công cụ toán học ứng dụng vật lý Đề tài: “Phép biến đổi Laplace” số công cụ toán có nhiều ứng dụng quan trọng vật ... Phép biến đổi Laplace hệ tọa độ Descartes - Chương 2: Phép biến đổi Laplace hệ tọa độ cong - Chương 3: Bài tập GVHD: T.S Phạm Thị Minh Hạnh Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Liên – K31b – Vật Lý PHẦN...
- 48
- 330
- 0
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học của nhóm ngành khoa học tự nhiên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên
... Nghiên cứu đề xuất tiêu chuẩn để tự đánh giá chương trình đào tạo bậc đại học nhóm ngành Khoa học tự nhiên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh” làm đề tài nghiên ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC PHẠM THỊ THUẬN NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT BỘ TIÊU CHUẨN ĐỂ TỰ ĐÁNH GIÁ CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BẬC ĐẠI HỌC CỦA NHÓM NGÀNH KHOA HỌC TỰ NHIÊN TẠI ... Chuyên ngành: Đo lường đánh giá giáo dục Chƣơng ĐỀ XUẤT CÁC TIÊU CHUẨN/TIÊU CHÍ ĐỂ TỰ ĐÁNH GIÁ CTĐT ĐỐI VỚI NHÓM NGÀNH KHTN CỦA BẬC ĐẠI HỌC TẠI TRƢỜNG ĐH KHTN 3.1 Nhận xét Bộ tiêu chuẩn tự đánh giá...
- 119
- 654
- 0
Tổng quan về nghiên cứu luận cứ khoa học xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo báo chí truyền thông
... chương trình đào tạo - Các nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo nói chung - Các nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo cụ thể đặc biệt chương trình đào ... Nghiên cứu sở khoa học xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo báo chí truyền thông làm luận án tiến sĩ chuyên đề mà nghiên cứu sinh cần phải thực Tổng quan nghiên cứu luận khoa học xây ... hình nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo báo chí - truyền thông 2.1 Nguồn gốc đánh giá, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo 2.2 Nghiên cứu xây dựng tiêu...
- 34
- 539
- 0
Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành kinh tế đầu tưbài khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành kế toánkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành chứng khoánđề tài khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành marketingkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành ngân hàngkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành thủy sảnkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành quản trị kinh doanhkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành marketingkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành công nghệ thông tintrình bày tóm tắt khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành giải tíchloi cam on trong khoa luan tot nghiep chuyen nganh toankhóa luận tốt nghiệp đại học ngoại ngữ huếtrình bày trình bày tóm tắt khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành kế toántiêu trí đánh giá chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp nhóm ngành khoa học sức khỏetiêu chí đánh giá chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP