0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Thực trạng của hệ thống cống thoát nước trong ký túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Thực trạng của hệ thống cống thoát nước trong ký túc xá trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân

... thị trường II Thực trạng hệ thống cống rãnh xung quanh nhà túc Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân Hệ thống thoát nước có vai trò quan trọng đến đời sống người dân nói chung sinh viên ky túc ... Và hệ thống cống rãnh, thoát nước không nằm thực trạng Hệ thống thoát nước hệ thống cống rãnh, đường ống nước xây dựng nhà khu vực KTX bao gồm: + Hệ thống thoát nước từ căngtin, nhà ăn + Hệ thống ... giữ gìn vệ sinh chung KTX trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân Trên toàn ý kiến nhóm chúng em vấn đề liên quan đến hệ thống thoát nước ky túc trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân, việc phân tích, đánh...
  • 11
  • 1,216
  • 5
Nghiên cứu đánh giá và cải tiến hiệu năng của ứng dụng đăng ký tín chỉ tại trường đại học kinh tế

Nghiên cứu đánh giá và cải tiến hiệu năng của ứng dụng đăng ký tín chỉ tại trường đại học kinh tế

... hiệu ứng dụng đăng tín Trường Đại học Kinh tế Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục tiêu Viết phần mềm đăng tín qua mạng Internet đánh giá cải tiến hiệu ứng dụng web phục vụ cho việc đăng ... để cải tiến hiệu cho ứng dụng web đăng học tín Chương trình hoàn thành mục tiêu ban đầu đề qua trình nghiên cứu thực luận văn Nghiên cứu giải pháp cải tiến hiệu đăng học tín Trường Đại học ... phương pháp đánh giá cải tiến hiệu phần mềm đăng học tín - Các công cụ hỗ trợ -33.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài thực khảo sát quy trình quản lý đăng học tín Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà...
  • 26
  • 635
  • 1
hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đánh giá công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dân

... tiêu chuẩn thực công việc sở cho tiêu chuẩn thực công việc hệ thống ĐGTHCV Khi xây dựng tiêu chuẩn thực công việc phải vào nội dung công việc để xác dịnh tiêu chuẩn thực công việc Mỗi công việc ... huấn đánh giá Tại người đánh giá học vê quy trình đánh gía, hiểu rõ tiêu chí đánh giá, cách thức đánh giá Người học thực hành đánh giá, thảo luận từ họ rút kinh nghiệm trước việc đánh giá thực tế ... thực công việc chung chung, khó đo lường từ gây khó khăn cho việc đánh sử dụng kết đánh giá Tóm lại , hoàn thiện tiêu chuẩn thực công việc - yếu tố hệ thống ĐGTHCV thực cần thiết Hệ thống tiêu chuẩn...
  • 78
  • 2,195
  • 2
MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx

... Đánh giá chung mức độ hài lòng SV chất lượng đào tạo trường ĐHKT – ĐHH Từ biểu đồ cho thấy, mức độ hài lòng SV hoạt động đào tạo trường ĐHKT - ĐHH chưa cao SV hài lòng vấn đề theo học chuyên ngành ... trình độ chuyên môn giảng viên (3,75) SV đánh giá mức độ hài lòng thân hoạt động đào tạo trường thấp nhất, từ tác động đến trung thành họ dịch vụ đào tạo trường, cụ thể mức độ SV lựa chọn lại trường ... để học mức độ thấp (3,55) Hình 1.2 Đánh giá chung mức độ hài lòng SV 3.2 Đánh giá mức độ tin cậy hoạt động đào tạo (Reliability) Có phát biểu đưa để SV đánh giá thuộc tính mức độ tin cậy hoạt động...
  • 7
  • 1,069
  • 7
đồ án công nghệ thông tin Khảo sát ứng dụng phần mềm Libol6.0 tại Trung tâm thông tin – Thư viện Trường đại học Kinh tế Quốc dân

đồ án công nghệ thông tin Khảo sát ứng dụng phần mềm Libol6.0 tại Trung tâm thông tin – Thư viện Trường đại học Kinh tế Quốc dân

... đại 1.2.2 Trung tâm Thông tin Thư viện trường Đại học Kinh tế Quốc Dân 1.2.2.1 Khái quát hình thành phát triển Trung tâm Thư viện Trường Đại học Kinh tế tài Trung tâm Thông tin Thư viện trường ... Trung tâm thông tin Thư viện đại học Kinh tế Quốc dân Nhiệm vụ nghiên cứu - Khảo sát, phân tích thực trạng kết triển khai ứng dụng Libol6.0 Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Kinh tế Quốc ... viện trung tâm thông tin khác học hỏi kinh nghiệm CHƯƠNG THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LIBOL6.0 TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN 34 2.1 Thực trạng ứng dụng phân hệ Libol6.0...
  • 109
  • 643
  • 0
Kiểm soát việc thi cuối kì của sinh viên tại trường Đại học Kinh tế quốc dân

Kiểm soát việc thi cuối kì của sinh viên tại trường Đại học Kinh tế quốc dân

... 2 Kiểm soát việc thi cuối sinh viên trường Đại học Kinh tế quốc dân Đối tượng kiểm soát: Sinh viên tham gia thi cuối Mục tiêu: Đảm bảo thi diễn công bằng, gian lận thi cử, thu ... thức kiểm soát: Kiểm soát đảm bảo công điểm thi cuôi sinh viên thực qua nhiều phương thức khác mà trường Đại học kinh tế quốc dân áp dụng: 1/Tổ chức tổng quát ca thi: Trước bước vào thi cuối ... tạo tra kiểm soát kỳ thi hay lúc tất vấn đề nhà trường không riêng thi cử Về bản, chủ thể kiểm soát thi cuối kỳ cho sinh viên trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân hoạt động tốt Thời gian này, nhà trường...
  • 8
  • 728
  • 11
Đẩy mạnh quản trị tri thức tại các Trường đại học – Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Đẩy mạnh quản trị tri thức tại các Trường đại học – Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân

... thuyết quản trị tri thức quản trị tri thức trường Đại học - Mục tiêu cụ thể: • Nghiên cứu thực trạng quản trị tri thức Trường đại học Kinh tế Quốc dân • Một số đề xuất nhằm đẩy mạnh quản trị tri thức ... trình nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh quản trị tri thức trường Đại học Nghiên cứu tình trường Đại học Kinh tế Quốc dân nhóm hy vọng đóng góp phần vào trình hoàn thiện việc nghiên cứu Quản trị tri ... Đại học Kinh tế Quốc dân 2.2.1 Nghiên cứu khoa học 2.2.1.1 Các hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên, CBNV nhà trường Trường Đại học Kinh tế Quốc dân trường đại học kinh tế, quản trị kinh...
  • 86
  • 1,045
  • 2
Đề xuất áp dụng 5S tại các Trường Đại học - Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Đề xuất áp dụng 5S tại các Trường Đại học - Nghiên cứu tình huống tại Trường Đại học Kinh tế quốc dân

... sinh trường Đại học Kinh tế quốc dân • Chương 4: Một số đề xuất áp dụng phương pháp 5S áp dụng 5S cách hiệu trường Đại học Kinh tế quốc dân CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP 5S ÁP DỤNG 5S TRONG ... xếp vệ sinh trường đại học Kinh tế Quốc dân • Một số đề xuất áp dụng phương pháp 5S áp dụng 5S cách hiệu trường đại học Kinh tế quốc dân Đối tượng phạm vi nghiên cứu • Đối tượng nghiên cứu: công ... dạy, học tập cán giảng viên sinh viên nhà trường Vì vậy, nhóm nghiên cứu định chọn đề tài " Đề xuất áp dụng 5S Trường đại học - Nghiên cứu tình Trường Đại học Kinh tế quốc dân" với giúp đỡ tận tình...
  • 106
  • 4,276
  • 14
Đánh giá  thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Đánh giá thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kinh tế Quốc dân

... Trung tâm thông tin thư viện Đại học Kinh tế Quốc dân III Kết phân tích số liệu Chương 3: Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng trung tâm thông tin thư viện trường đại học Kinh tế quốc ... nghiên cứu Đánh giá thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu sử dụng trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kinh tế Quốc dân chúng em đưa quan sát, đánh giá hệ thống thông tin thư viện trường, ... khoa học đến từ khoa Quản trị kinh doanh Hiện nay, thực đề tài nghiên cứu Đánh giá thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu sử dụng trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kinh tế Quốc dân ...
  • 57
  • 785
  • 1
HỆ THỐNG đào tạo THEO tín CHỈ  KHẢ NĂNG “ làm TRUNG tâm” của SINH VIÊN

HỆ THỐNG đào tạo THEO tín CHỈ KHẢ NĂNG “ làm TRUNG tâm” của SINH VIÊN

... hỏi sáng tạo o Vì v y, nhƣ phân t h trên, việ tự họ ủ sinh viên kh ng hỉ di n r tự nhiên h gi o ho họ b i t p m giáo viên n ần 95 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương ... n tự họ ủ sinh viên ũng hỉ đƣợ hừng, hƣ ó m t khảo sát n o ụ thể, đặ biệt ng khó khăn x t đến t nh hất ―sáng tạo theo ảm hứng‖ ủ sinh viên ng nh nghề nghệ thu t Chính t nh hất ―sáng tạo n y ũng ... muốn tìm hiểu vấn đề sinh viên Kết khảo sát kiến sinh viên tất ả ng nh đ o tạo ủ trƣờng v o năm 2015 ũng ho thấy l m t vấn đề ủ to n trƣờng Phần lớn số sinh viên th m gi khảo sát ho họ t đƣợ...
  • 7
  • 309
  • 0
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

... tỏ sở khoa học lý luận chất lượng chất lượng giáo dục đào tạo • Đo lường đánh giá hài lòng sinh viên chất lượng đào tạo • Đo lường tác động yếu tố chất lượng đào tạo đến hài lòng sinh viên • Các ... niệm chất lượng giáo dục : Chất lượng đánh giá “đầu vào”; Chất lượng đánh giá “đầu ra”; Chất lượng đánh giá giá trị gia tăng; Chất lượng đánh giá giá trị học thuật”; Chất lượng đánh giá “văn ... chung chất lượng đào tạo nói riêng, lựa chọn đề tài: Đánh giá hài lòng sinh viên chất lượng đào tạo Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân 3.Mục đích nghiên cứu Qua trình bày trên, thấy giáo dục đại học...
  • 50
  • 3,312
  • 38
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ  THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC  TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ NHÂN LỰC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

... trình thực tập tốt nghiệp sinh viên khóa 50 Chuyên ngành Quản Trị Nhân Lực – Khoa Kinh tế & Quản Lý Nguồn Nhân Lực Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân Quy mô Sinh viên Thực tập Tốt nghiệp khóa 50 Chuyên ... trình thực tập tốt nghiệp sinh viên khóa 50 Chuyên ngành Quản Trị Nhân Lực – Khoa Kinh tế & Quản Lý Nguồn Nhân Lực Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân .21 Quy mô Sinh viên Thực tập Tốt nghiệp ... trình thực tập cho sinh viên chuyên ngành Quản Trị Nhân Lực Trường Đại học Kinh tế Quốc dân 64 Các kiến nghị sinh viên 64 Các kiến nghị Khoa Kinh tế & Quản lý Nguồn Nhân lực, Trường...
  • 92
  • 3,086
  • 5
PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

... CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN 13 2.1 Phân tích thực trạng hệ thống đào tạo theo tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân 13 CHƯƠNG ... cạnh ưu việt hệ thống tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân tồn mặt hạn chế cần khắc phục 21 CHƯƠNG III ĐỀ XUẤT MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH ƯU VIỆT CỦA HỆ THỐNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ... nhằm phát huy tính ưu việt hệ thống đào tạo theo tín trường Mục đích nghiên cứu - Phát mặt tích cực đạt hạn chế tồn việc thực chương trình đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Kinh tế Quốc dân...
  • 28
  • 487
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống đào tạo theo tín chỉquản lý học tập theo hệ thống đào tạo theo tín chỉưu điểm của hình thức đào tạo theo tín chỉ6 tăng văn bền 1998 môi trường văn hoá với hoạt động marketing của các công ty xuất nhập khẩu việt nam đề tài khoa học cấp bộ trường đại học kinh tế quốc dân hà nộiphương hướng phát triển của trường đại học kinh tế quốc dân từ nay đến năm 2010phần i giới thiệu về trường đại học kinh tế quốc dân và tính cấp thiết của đề tàitrường đại học kinh tế quốc dân hệ tại chứcgiáo trình kinh tế quốc tế của trường đại học kinh tế quốc dâncác ngành của trường đại học kinh tế quốc dântrường đại học kinh tế quốc dân tuyển sinh liên thôngwebsite của trường đại học kinh tế quốc dântrang web của trường đại học kinh tế quốc dâncông văn của trường đại học kinh tế quốc dânmã ngành của trường đại học kinh tế quốc dânlịch sử của trường đại học kinh tế quốc dânNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ