... a Tập đọc: Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ; biết đọc kiểu câu; - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc: Luyện đọc câu ... phần cuối đoạn 2, thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk - HS đọc thầm trình bày cá nhân câu hỏi sgk Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy; Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc; phân...
... nối tiếp đọc câu tục ngữ cho HS -Chú ý câu tục ngữ: Ai thi hành Đã đau/ lận tròn vành Người có chí nên Nhà có vững -Gọi HS đọc toàn -Gọi HS đọc phần giải -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc - HS đọc toàn ... (chỉ câu) -Có công mài sắt có ngày nên kim +Có vần có nhịp cân đối cụ thể: -Ai hành/ Đã đan lận tròn vành thôi.! -Thua keo này/ bày keo khác -Người có chí nên/ N...
... hỏi: đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi Ông nhỏ +Vì bé Hiền gọi Ông trạng thả mà có tài diều ? *Câu có chí nên nói lên Nguyễn Hiền -Yêu cầu HS đọc câu hỏi 4: HS trao đổi trả nhỏ mà có chí hướng, ông lời ... luyện đọc tìm hiểu bài: - em đọc ton bi * Luyện đọc: -HS nối tiếp đọc theo trình tự +Đoạn 1:Vào đời vua … đến làm diều để chơi -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn +Đoạn 2: lê...
... đẳng Cuộc đấu tranh dũng cảm họ cuối giành thắng lợi - Vì đấu tranh chống chế độ a- - Cuộc đấu tranh người da đen, da pác- thai đông đảo người màu Nam Phi chống chế độ -a- pác- thai giới ủng hộ? ... công với người da đen Nam Phi; thể bất bình chế độ Apác -thai; đoạn cuối đọc với cảm hứng ngợi ca đấu tranh dũng cảm, bền bỉ người da đen b) Tìm hiểu TaiLieu.VN Page - Yêu cầu...
... giải cho tên cho biết tranh vẽ gì? sĩ quan phát xít hiểu điều - Để hiểu chuyện xảy cụ già tên phát xít học Tác phẩm Sin -le tên phát xít - GV ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên đầu ghi vào Hướng ... đoạn - HS đọc thầm trả lời: Tên sĩ quan hỏi: Tên sĩ quan phát xít Đức bước Đức bước vào toa tàu, giơ thẳng tay, hô vào toa tàu làm gì? to: Hít -le muôn năm! -...
... * Gọi HS đọc bài, ý sửa lỗi phát âm, ngắt - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giọng cho HS thầm - Luyện đọc từ phát âm sai - HS đọc * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ mục - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giải ... thầm * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ lại - HS nối tiếp đọc, lớp đọc mục giải thầm * Luyện đọc theo cặp - Nhóm đôi luyện đọc lần * Gọi HS đọc lại tồn - Cả lớp theo dõi...
... TaiLieu.VN TaiLieu.VN TaiLieu.VN TẬP ĐỌC CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ TaiLieu.VN TẬP ĐỌC CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN Theo VĂNNHỎ LONG Luyện đọc: ngọ nguậy Tìm hiểu bài: quỳnh Ban công săm soi sà xuống ... sống, làm ăn TaiLieu.VN Tập đọc: Chuyện khu vườn nhỏ Theo VĂN LONG Luyện đọc: ngọ nguậy quỳnh sà xuống nhọn hoắt TaiLieu.VN Tìm hiểu bài: ban công săm soi cầu viện *Nội dung: Bài văn...
... Kiểm tra cũ 1.Trong tập đọc “Chuyện khu vườn nhỏ” ( SGK Tiếng Việt lớp 5, tập 1, trang 102-103), bé Thu thích ban công để làm ? A Ngắm loại B Tưới nước cho C Nghe ông nội giảng loại D Xem chim ... chiều gió hú Không nghe tiếng cánh chim Và tiếng hót sớm mai vắt TaiLieu.VN Tập đọc : Tiếng vọng (Theo Nguyễn Quang Thiều) Khổ : Đêm đêm vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên...
... về phát âm, giọng đọc. HD ngắt nghỉ đọan kết hợp sửa sai, lớp đọc thầm * Gọi HS đọc bài, GV nghe HS đọc, giúp -3HS nhãm A nối tiếp đọc ®o¹n kết hợp em hiểu nghĩa từ ngữ giải ... đọc diễn cảm * Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn - Đọc diễn cảm đoạn để làm mẫu cho HS - Nghe, tìm giọng đọc diền cảm phù hợp - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp GV theo dõi, - Từng cặp HS luyện đọc .....
... HS đọc bài, GV sửa lỗi phát âm cho khổ thơ, lớp đọc thầm em -2 HS nhãm B đọc nối tiếp * Gọi HS đọc bài, GV sửa lỗi phát âm cho khổ thơ, lớp đọc thầm em -2 HS nhãm A đọc nối tiếp * Gọi HS đọc bài, ... / Cánh chim đập cửa + Bài thơ cho em biết điều ? - Nối tiếp nêu Kết luận ND : c )Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn TaiLieu.VN - Theo dõi phát giọng đọc, Page -...
... mẫu đơn: + Hãy nêu quy định bắt buộc viết đơn? - HS nhãm B nêu, HS khác nhận + Theo em, tên đơn ? xét, bổ sung + Nơi nhận đơn em viết ? + Người viết đơn ? - HS nêu, HS khác nhận xét, bổ sung ... đọc ý, viết đơn vào TaiLieu.VN Page - HS nối tiếp đọc đơn, u tiªn cho HS - HS trình bày đơn viết, nhãm C Cả lớp gv nhận xét nội dung nhận xét, bổ sung.( em nhãm , cách trình bày đơn em...
... xét đáng học đoạn văn , văn chữa lỗi -GV chữa lại phấn màu -Làm việc cá nhân b/ GV thông báo điểm số cụ thể -Đọc viết c/ Hướng dẫn học tập đoạn văn hay -HS lắng nghe +GV đọc số đoạn văn ... +GV đọc số đoạn văn hay , văn hay -Cho HS thảo luận , để tìm TaiLieu.VN Page hay , đáng học đoạn văn , văn -Cho HS viết lại đoạn văn hay làm -Cho HS trình bày đoạn văn viết lại IV/...