CHUYÊN ĐỀ TỈ LỆ THỨC LỚP 7 HAY (BDHSG)

Chuyên đề: Tỉ lệ thức

... cách làm tơng tự ta tính đợc x phần b phần c Dạng 3: Chứng minh tỉ lệ thức (Với giả thiết tỉ số đa có nghĩa) a c = b d VD1: Cho tỉ lệ thức b) a b c d = a +b c +d = c c d 7a + 3ab 7c + 3cd = 11a ... 5: áp dụng vào giải toán VD1: Chia số M thành phần cho phần thứ phần thứ hai tỉ lệ với 6, phần thứ hai phần thứ ba tỉ lệ với 8và 9, phần thứ ba phần thứ hai 150 Tìm số M HD: Gọi phần lần lợt x,y,z ... Với cách ta giải đợc tất toán nh VD1 VD2: Cho a+c=2b 2bd=c(b+d) Chứng minh số a,b,c,d lập đợc tỉ lệ thức HD: Từ a+c=2b => d(a+c)=2bd => d(a+c)=c(b+d) => ad=bc => đpcm a c a d a + b ab = CMR: b...

5
1,261
17

Chuyen de: Ti le thuc

...

Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7

... 2,8 Vậy giá trị nhỏ B -14,2 c) Vì x với x y +7, 5 với y x + y +7, 5 với y C 17, 5 với x, x,y Vậy giá trị nhỏ C 17, 5 x = y +7, 5 = hay x= 0 ,75 y = -1,5 Bài 2: Tìm giá trị lớn biểu thức sau: ... nhỏ biểu thức sau : a) A = 3 ,7 + 4,3 x b) B = 3x +8,4 - 14,2 c) C = x + y +7, 5 + 17, 5 Giải a) Vì 4,3 x với A 3 ,7 với x, x 4,3 x = hay x = 4,3 Vậy giá trị nhỏ A 3 ,7 b) Vì 3x +8,4 với B -14,2 ... 5x - y + 12 c) F = Giải x ,5 với nên D = 5,5 - x ,5 5,5 với 1 a) Vì x x x ,5 = hay x = 0 ,75 Vậy giá trị lớn D 5,5 3 b) Vì 10,2 x với nên E = - 10,2 x - 14 = -14 - 10,2 x -14 x với...

6
6,059
103

Bồi dưỡng HSG - Chuyên đề Tỉ lệ thức - Tính Chất của dãy tỉ số bằng nhau

... học sinh lớp chuyên sâu kiến thức tỉ lệ thúc, tính chất dãy tỉ số tổ KHTN trờng THCS Liên Khê Trờng vận dụng trình giảng dạy thu đợc số kết định, mong đợc góp ý, bổ sung cho chuyên đề đợc hoàn ... abz-acy bcx-baz cay-cbx abz-acy+bcx-baz+cay-cbx = = = = =0 a a2 b2 c2 a + b2 + c2 bz-cy = bz = cy x y = c b ay-bx = ay = bx x a T (2) v (3) = ( 2) x y = ( 3) a b y z = (pcm) b c T L THC - TNH ... bc y-z z-x x-y = = a ( b c ) b ( c a ) c ( a b ) (pcm) Bi 9: Cho bz-cy cx-az ay-bx = = ( 1) a b c CMR: x y z = = a b c Gii: Nhõn thờm c t v mu ca (1) vi a hoc b; c T (1) ta cú: bz-cy abz-acy...

16
55,836
778

Tự chọn chuyên đề Bất đẳng thức lớp 10

... kiến thức phơng trình có chứa thức - Tổng quát hoá toán - Cho học sinh ghi nhận kiến thức - Hoạt động 4: Củng cố kiến thức kỹ giải bất phơng trình chứa thức - Giải bất phơng trình : 2x x x 10 ... phơng trình bậc ẩn, bất phơng trình tích bất phơng trình chứa ẩn mẫu thức, hệ bất phơng trình bậc hai Về kỹ - GiảI thành thạo bất phơng trình hệ bất phơng trình nêu r - GiảI đợc số bất phơng trình ... động 3: Củng cố kiến thức kỹ giải phơng trình chứa thức - Hoạt động 4: Củng cố kiến thức kỹ giải bất phơng trình chứa thức - Hoạt động 5: Thành lập bảng tóm tắt dạng phơng trình bất phơng trình B...

37
3,729
77

Chuyên đề Bất Đẳng Thức lớp 12

... Ta thấy bất đẳng thức (1), (2), (3) dấu "=" xảy x = y = z Vậy đẳng thức xảy x = y = z = 43 (Đại học khối B 2005) Áp dụng bất đẳng thức Cơsi cho số dương ta có: x x x x x  12   15   12   ... bất đẳng thức (1), (2), (3), chia vế bất đẳng thức nhận cho ta có đpcm Đẳng thức xảy ⇔ (1), (2), (3) đẳng thức ⇔ x = 44 (Đại học khối D 2005) Áp dụng bất đẳng thức Cơsi cho số dương ta có: 1+ x ...  12   20  x  ÷ +  ÷ ≥ 2.4     x  15   ÷ ⇒   x x  12   15  x  ÷ +  ÷ ≥ 2.3     x x  15   20  x  ÷ +  ÷ ≥ 2.5     (2) 37 (1) (3) Bất đẳng thức Cộng bất đẳng thức...

42
1,290
13

phan loại một số dạng toán tỉ lệ thức lớp 7

... tỉ lệ thức -áp dụng cánh giải nêu để tính đại lợng phải tìm Bài 1:Bài toán tỉ lệ thuận Ba lớp 7A, 7B, 7C có số học sinh giỏi phân bố theo tỉ lệ 3, 5, Tính số học sinh gỏi ba lớp, biết lớp 7C ... Dạng 5: Một số toán thờng quy tỉ lệ thức để giải: Đối với dạng toán ta thờng tiến hành theo bớc : -Xác định xem toán tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch -Xác định đại lợng dựa vào tính chất để lập tỉ ... y, z tỉ lệ với số a, b, c ta viết nh sau: x y z = = a b c x: y: z = a: b: c II dạng tập phơng pháp giải Dạng 1: Nhận biết tỉ lệ thức: chủ yếu ta dùng phép thử trực tiếp 1) Tìm tỉ số tỉ số sau...

7
6,037
56

de ti tieng anh lop 7

... 20/11/2009 CORRECTION I Objectives: By the end of the correction , Ss will be able to * get their mistakes * correct their mistakes II Time: 45 minutes III Procedures: Greeting: Good morning ... go b go c going d goes 12 Sally is ………….girl in my class a the most beautiful b beautiful c more beautiful d most beautiful II Supply the correct form of the verbs in brackets (2,5pts): Let’s ... from HaNoi to hCM city? (long/ wide/ far) 7. Mr Tuan has …………day off than Mr Jonh.(many/less/fewer) The bookstore is …… to the shoe store.(beside/next/near) The…….vacation is summer(longest/long/longer)...

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH LỚP 10(HAY)

... SO3 45/ Al + HNO3 → Al(NO3)3 + N2O + N2 + H2O Biết nN2O : nN2 = : PHẦN 02: GIỚI THI U ĐỀ THI ĐẠI HỌC: Bµi tËp1 (§Ị thi §¹i häc, Cao ®¼ng n¨m 2003 - Khèi B) Tỉng sè h¹t proton, n¬tron, electron ... 41: Ngun tố X khơng phải khí hiếm, ngun tử có phân lớp electron ngồi 3p Ngun tử ngun tố Y có phân lớp electron ngồi 3s Tổng số electron hai phân lớp ngồi X Y Điện tích hạt nhân X Y A X (18+) ; Y ... số đơn vị điện tích hạt nhân tổng số electron ngun tử - Chu kì: dãy ngun tố có số lớp e Số thứ tự chu kì = số lớp electron + Chu kì nhỏ chu kì 1, 2, gồm ngun tố s ngun tố p Chu kì 1: gồm hai ngun...

20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay

... x2 – x + b) C = 8x9 – 9x8 + = 8x9 – - 9x8 + = 8( x9 – 1) – 9(x8 – 1) = 8( x – 1)(x8 + x7 + + 1) – 9(x – 1)(x7 + x6 + + 1) = (x – 1)(8x8 – x7 – x6 – x5 – x4 – x3 – x2 – x – 1) (8x8 – x7 – x6 – x5 ... Ví dụ 1: Tính giá trò A = x3 + 3x2 – x = 201 0 Ta có sơ đồ: a = 201 0 1 201 0.1+3 = 201 3 201 0 .201 3 + = 4046130 -4 201 0.4046130 – = 81 32721296 Vậy: A (201 0) = 81 32721296 C Chưngs minh đa thức chia hết ... + x + 1)(x2 - x + 1997) Ví dụ 7: x2 - x - 200 1 .200 2 = x2 - x - 200 1. (200 1 + 1) = x2 - x – 200 12 - 200 1 = (x2 – 200 12) – (x + 200 1) = (x + 200 1)(x – 200 2) II THÊM , BỚT CÙNG MỘT HẠNG TỬ: Thêm,...

116
1,076
9

NCKHSPUD về dạy ĐL tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch lớp 7 có hiệu quả

... nghiên cứu có nhiều điểm tương đồng sỉ số học sinh, tỉ lệ học sinh nam, nữ lớp .Về ý thức học tập, đa số em lớp tích cực, chủ động Bảng Tỉ lệ sỉ số, giới tính, học sinh lớp 73 , 71 1 Lớp 7/ 3 7/ 11 Số ... Chuẩn bị giáo viên Lớp đối chứng ( lớp 73 ): Tơi thiết kế dạy “ Đại lượng tỉ lệ thuận”, “ Đại lượng tỉ lệ nghịch , “ Một số tốn Đại lượng tỉ lệ thuận”, “Một số tốn Đại lượng tỉ lệ nghịch theo sách ... phương pháp Lớp thực nghiệm (lớp 71 1): Tơi Tơi thiết kế dạy “ Đại lượng tỉ lệ thuận”, “ Đại lượng tỉ lệ nghịch , “ Một số tốn Đại lượng tỉ lệ thuận”, “Một số tốn Đại lượng tỉ lệ nghịch theo...

22
3,156
4

Chuyên đề đồng dư thức lớp 7

... => 77 677 6 ≡ (mod 5) 77 7 ≡ - (mod 5) => 77 777 7 ≡ - 377 7 (mod 5) 77 8 ≡ (mod 5) => 77 877 8 ≡ 377 8 (mod 5) => 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 ≡ - 377 7 + 377 8 (mod 5) Hay 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 ≡ + 3. 377 7 ... + 3. 377 7 - 377 7 (mod 5) 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 ≡ + 377 7(3 - 1) (mod 5) 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 ≡ + 2. 377 7 Mà 32 ≡ - 1(mod 3) => (32)388.3 ≡ (mod 5) Vậy A = 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 ≡ + 2.3 ... Giải : 77 6 +Ta có 77 6 ≡ - 1(mod 3) => 77 6 ≡ -1(mod 3) => 77 677 6 ≡ (mod 3) 77 7 ≡ (mod 3) => 77 777 7 ≡ (mod 3) 77 8 ≡ (mod 3) => 77 877 8≡ (mod 3) => 77 677 6 + 77 777 7 + 77 877 8 chia cho dư +Ta có 77 6 ≡...

8
9,191
121

chuyên đề tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau

... Tính giá trị biểu thức từ dãy tỉ số nhau: Với loại ta nên hớng dẫn HS áp dụng tính chất dãy tỉ số cách hợp lí tỉ số tách thành tổng hiệu hai phân thức Cũng áp dụng tính chất tỉ lệ thức đến kết quả: ... +1 (với n số tự nhiên lẻ) b c a Dạng 3: Tìm x;y;z toán tỉ lệ thức: Nếu Nếu Với dạng loại toán đơn giản toán cho dãy tỉ số thêm điều kiện đẳng thức phụ thuộc biến Song muốn đề cập đến số mang tính ... Ta chứng minh đồng thời đẳng thức dãy tỉ số: Với dạng ta lại không đặt dãy tỉ số số k mà ta nên kết hợp cặp tạo nên dẳng thức sử dụng phép biến đổi để đI đến đáp số: 2ab + 2bc + ac + = = * Ví...

18
1,950
0

CHUYÊN ĐỀ TỈ LỆ THỨC LỚP 7 HAY (BDHSG)

... = ; = b 22 d 13 f 17 Hng dn T a 14 a b = = = x a = 14 x; b = 22 x b 22 14 22 c 11 c d = = = y c = 11y; d = 13 y d 13 11 13 e 13 e f = = = z e = 13z; f = 17 z f 17 13 17 Khi ú ta cú M = 36x ... suy : = = p dng tớnh cht dóy t s bng ta cú: = = = = = Suy ra: +) = Vy: a = 7. 6 = 42 +) = b = 7. 4 = 28 +) = c = 7. 3 = 21 a = 42 ; b = 28 ; c = 21 Vớ d 5: Tỡm s t nhiờn M nh nht cú ch s tha ... = = = = 4 4+94 ( x + y z ) = 45 = = 9 Suy ra: +) x = x = 11 13 +) y2 = y = 17 z = z = 23 Vy (x = 11; y = 17; z = 23) +) Vớ d Tỡm a, b, c bit rng: 2a = 3b = 4c v a b + c = 35 Ta thy 2a =...

27
1,481
2

Xem thêm