0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

De thi thu toan TN THPT 2011 DB5

Đề Thi thử Toán TN

Đề Thi thử Toán TN

... 843844 – TT luyện thi Tầm Cao Mới – 0532 478138 Chúng tuyển sinh lớp đến 12 môn Toán, Lý, Hoá…các ngày tuần Các em học 1 nhân, nhà ′theo − cá − ), y′ =học ( tâm)40 ⇔ sinh/ 1lớp Có đề thi kiêm tra ... 843844 – TT luyện thi Tầm Cao Mới – 0532 478138 Chúng tuyển sinh lớp đến 12 môn Toán, Lý, Hoá…các ngày tuần Các em học nhà theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Có đề thi kiêm tra thường ... Chúng tuyển sinh lớp đến 12 môn Toán, Lý, Hoá…các ngày tuần Các em học nhà theo nhóm cá nhân, học trung tâm 40 học sinh/ 1lớp Có đề thi kiêm tra thường xuyên HƯỚNG DẪN I PHẦN CHUNG...
  • 4
  • 398
  • 5
DE THI THU TOAN VAO THPT L10

DE THI THU TOAN VAO THPT L10

... Ghi : Học sinh làm vào tờ giấy thi thi thử tuyển sinh vào lớp 10- THPT Trờng THCS Xuân Ninh Năm học 2008- 2009 Môn thi : Toán Thời gian làm : 90 phút,không kể thời gian ... đờng kính AB cố định, điểm I nằm A O cho AI = AO kẻ dây MN vuông góc với AB I.Gọi C điểm tùy ý thu c cung lớn MN cho C không trùng với M,N B Nối AC cắt MN E a/ Chứng minh tứ giác IECB nội tiếp ... x2 + x2 Q= 3 x1 x2 + x1 x2 *Hết* Ghi : Học sinh làm vào tờ giấy thi ...
  • 3
  • 297
  • 0
GIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN TN THPT (09)

GIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN TN THPT (09)

... trình có hai nghiệm z = i hay z = − i Hà Văn Chương, Lưu Nam Phát (TT Bồi dưỡng văn hóa Luyện thi ĐH Vĩnh Viễn) C a ...
  • 3
  • 359
  • 0
đề thi thử toán 2014 thpt trần phú hà tĩnh lần 2

đề thi thử toán 2014 thpt trần phú hà tĩnh lần 2

... ÷ ≤ 2 + + ≤ Kết hợp BĐT Bunhiacopxki ta có  2 ÷  1+ x2 + y2 ÷  + x + y  + xy   1 2 ⇒ + ≤ Mặt khác 4xy − x − y = 2xy − ( x − y ) ≤ 2xy 2 + xy 1+ x 1+ y Suy P ≤ 0,5 2  1 + 2xy = + 2t ... nhận MI = ( 2; 4 ) làm vtpt suy BC : x + 2y + = ⇒ B ( −1 − 2y0 ; y ) Ta có IB = IA ⇔ ( 2 − 2y0 ) + ( y0 − ) = 25 2 ⇔ y0 − = ⇔ y0 = ∨ y0 = − www.MATHVN.com – DeThiThuDaiHoc.com 0 ,25 0 ,25 Với y0 ... 0 ,25 www.MATHVN.com – DeThiThuDaiHoc.com 0 ,25 0 ,25 sin x =  sin x =   ⇔ ⇔ ⇔  sin 2x = sin  x − π   ÷  2 sin x.cos x = sin x − cos x  4   x = kπ    x = − π + k2π, x = 5π + k2π 12...
  • 6
  • 624
  • 5
đề thi thử toán-trường thpt minh khai

đề thi thử toán-trường thpt minh khai

... TRƯỜNG THPT MINH KHAI  -CÂU Câu 2013 MÔN TOÁN Ý NỘI DUNG a - TXĐ: D = R - Sự biến thi n: + Giới hạn vô cực: xlim y = +∞ ; → −∞ + Chiều biến thi n: y' = −3x + 6x ; ĐIỂM ... biến (0; 2) Hàm số đạt cực tiểu x = 0; yCT = -2; đạt cực đại x = 2; yCĐ = 0,25 0,25 - Bảng biến thi n: x y’ y -∞ - 0 +∞ + 2 +∞ - -2 Đồ thị : 0,25 -∞ Một số điểm thuộc đồ thị hàm số: (1;0), (-1;2),...
  • 7
  • 407
  • 1
Đề thi thử Văn TN THPT 2010

Đề thi thử Văn TN THPT 2010

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010 Môn thi : Ngữ Văn HƯỚNG DẪN CHẤM (Bản hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang) I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm ... Bắc” - “Việt Bắc” đỉnh cao thơ Tố Hữu tác phẩm xuất sắc văn học Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp A Mở bài: Giới thi u vấn đề nghị luận, trích dẫn câu nói B Thân bài: Giải thích ý ... túng thi u C Kết bài: Khẳng định tính đắn, ý nghĩa, giá trị câu nói Câu nói hoàn toàn Nó có ý nghĩa với ai, quốc gia nào; với hệ, thời đại A Mở bài: Giới thi u tác giả, tác phẩm, nêu vấn đề cần...
  • 4
  • 1,287
  • 0
De thi thu Hoa TN THPT

De thi thu Hoa TN THPT

... hiđrocacbon thu nH O : nCO = : Công thức phân tử amin là: A C4H9N B C4H11N C C3H7N D C2H5N Câu 30: Hòa tan hết 7,6 gam hỗn hợp hai kim loại kiềm thổ thu c hai chu kỳ liên tiếp lượng dư dung dịch HCl thu ... dung dịch NaOH dư,đun nóng,sau phản ứng thu được: A muối ancol B muối ancol C muối ancol D muối ancol Câu 27: Khi thủy phân chất béo X dung dịch NaOH, thu glixerol hỗn hợp muối C 17H35COONa ; ... hợp kim loại gồm Al kim loại kiềm M vào nước Sau phản ứng thu dung dịch B 5,6 lít khí (ở đktc) Cho từ từ dung dịch HCl vào dung dịch B để thu lượng kết tủa lớn Lọc cân kết tủa 7,8 gam Kim loại kiềm...
  • 3
  • 310
  • 0
ĐỀ THI THỦ TỐT NGHIỆP THPT 2011 Môn: Tiếng Anh doc

ĐỀ THI THỦ TỐT NGHIỆP THPT 2011 Môn: Tiếng Anh doc

... surprise you, the same thing happens to us when we (36) another country People from various cultures handle many small daily things differently What a dull world it would be if this were not true! ... How-to books, you A will be sure to get something you need B will not know how to help yourself in life C will become a man in life D needn’t think any more in the world Question 44: How-to ... Millionaire” If you never make any money at all, you may need a book called “ How to Live on Nothing” One of the most popular types of books is one that helps you with personal problems If you...
  • 4
  • 473
  • 1
Đề thi thử Toán khối A 2011 - Đề số 10 pot

Đề thi thử Toán khối A 2011 - Đề số 10 pot

... C = (A2 + B2 > 0) (∆) tiếp tuyến (E) ⇔ 8A2 + 6B2 = C2 (1) (∆) tiếp tuyến (P) ⇔ 12B2 = 4AC ⇔ 3B2 = AC (2) Thế (2) vào (1) ta có: C = 4A C = − 2A Với C = − 2A A = B = (loại) V 0.25 0.25 2A ⇒ Đường ... x x = 2/ Ta có: y’ = 3x2 − 6mx = ⇔   x = 2m Để hàm số có cực đại cực tiểu m ≠ uu ur Giả sử hàm số có hai điểm cực trị là: A( 0; 4m3), B(2m; 0) ⇒ AB = (2m; −4m3 ) Trung điểm đoạn AB I(m; 2m3) ... thẳng cho có phương trình: Với C = 4A ⇒ B = ± Ax ± 0.25 2A y + 4A = ⇔ x ± y+4=0 3 Vậy có hai tiếp tuyến cần tìm: x ± y+4=0 12 12 0.25 k 12   1    k  Ta có:  x + − 1÷ = 1 −  x + ÷ =...
  • 5
  • 223
  • 0
Đề thi thử Toán khối A 2011 - Đề số 9 ppsx

Đề thi thử Toán khối A 2011 - Đề số 9 ppsx

... SAD) theo giao tuyến MN // AD  BC ⊥ AB ⇒ BC ⊥ BM Tứ giác BCMN hình thang vuông có BM đường  BC ⊥ SA Ta có :  cao MN Ta có SA = AB tan60 = a , MN SM = ⇔ = AD SA 2a a 3 =2 a a 3− 2a 4a BM = Diện ... : + + ≥ ( *) a + bc b + ca c + ab 0,25đ a3 b3 c3 a+ b+c + + ≥ a + abc b + abc c + abc 3 a b c3 a+ b+c ⇔ + + ≥ (a + b) (a + c) ( b + c)( b + a) (c + a) (c + b) a a+b a+ c + + ≥ a ( 1) Ta có ( Bất đẳng ... 20 09 20 09 Ta có: (1 + i ) = C20 09 + iC20 09 + + i 2009C20 09 0,25 (1,0) 2006 2008 C20 09 − C20 09 + C20 09 − C20 09 + − C20 09 + C20 09 + 2007 20 09 (C20 09 − C20 09 + C20 09 − C20 09 + − C20 09 + C20 09 )i...
  • 9
  • 211
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ