0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

giáo án điện tử 11. sự hấp thụ nước và khoáng ở rễ

GIAO AN DIEN TU 11

GIAO AN DIEN TU 11

... muối khống cách nào? I Rễ quan hấp thụ nước ion khống Những đặc điểm hệ rễ giúp tăng khả hút nước ion khống? 1.Hình thái rễ - Hệ rễ sinh trưởng nhanh chiều sâu, lan rộng, hướng đến nguồn nước ... khống chủ động tế bào phụ thuộc vào: a Gradien nồng độ chất tan b.Hiệu điện màng c Trao đổi chất tế bào d.Tham gia lượng 1.Trả lời câu hỏi 1, 2, trang SGK 2.Xem mục “Em có biết ?” ... vào mạch gỗ rễ Theo đường nào? ► Con đường tế bào chất: qua tế bào chất ► Con đường gian bào: qua khoảng gian bào thành tế bào III Ảnh hưởng tác nhân mơi trường q trình hấp thụ nước ion khống...
  • 24
  • 334
  • 1
GIAO AN DIEN TU 11

GIAO AN DIEN TU 11

... Liên kết cao + nhóm photphat + Bazơ nitơ ênin + Đường ribôzơ (đường 5C) Mô hình cấu trúc không gian ATP • 3) ATP: Đồng tiền lượng tế bào • a) Cấu tạo: • * ATP (ênôzin triphôtphat) hợp chất cao...
  • 13
  • 275
  • 0
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 11

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 11

... : B ' : C ' ’x+ α’) A gi l phỉång trçnh täøng quạt ca âỉåìng thàóng  Trong hçnh hc khäng gian 11 âỉ åìng thàó ng c ọ ỵng c ạc h xạc âë nh no? 2.Phỉ ång trç nh tham s äú c a âỉ åìng thàóng *Vectå ... B : C ≠ A ' : B ' : C ') Âãø xạc âë nh mäüt âỉ åìng thàóng c áưn : ♦Xạc âënh hai màût phàóng phán biãût cng chỉïa âỉåìng thàóng ♦Xạc âënh mäüt âiãøm v mäüt vectå chè phỉång x ta  =x0 +  y...
  • 18
  • 202
  • 0
Bài giảng Soạn giảng giáo án điện tử với sự kết hợp ViOletvà PowerPoint

Bài giảng Soạn giảng giáo án điện tử với sự kết hợp ViOletvà PowerPoint

... chọn đề tài: Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint Trang Giáo viên:Nguyễn Trọng Nhã Huy Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint PHẦN ... kiến thức tin học, giáo viên hoàn toàn Trang Giáo viên:Nguyễn Trọng Nhã Huy Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint thiết kế giảng điện tử để thể tốt phương ... Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint cách công phu dẫn chứng sống động trang trình chiếu điều dễ dàng với nhiều giáo viên Để có giảng đòi...
  • 15
  • 1,513
  • 5
Bài soạn Soạn giáo án điện tử với sự kết hợp của Violet và Powerpoint.doc

Bài soạn Soạn giáo án điện tử với sự kết hợp của Violet Powerpoint.doc

... www.google.com.vn với từ khóa (nội dung cần tìm) thích hợp Biện pháp 3: Đưa tư liệu cần thiết vào dạy: Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Trang Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet ... tra cũ tạo từ ViOlet vào PowerPoint Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Trang 14 Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint -Tương tự, ta chuyển gói lại vào slide tương ... lại trình chiếu vào thư mục tạo bước Bài 10 -Nhấn F5 bàn phím để xem kết thực Giáo viên: Nguyễn Hữu Định Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm : Soạn giảng giáo án điện tử với kết hợp ViOlet PowerPoint...
  • 19
  • 1,577
  • 17
Giáo án điện tử môn môn sinh học: nhện và sự đa dạng ppt

Giáo án điện tử môn môn sinh học: nhện sự đa dạng ppt

... tuần Ăn vệ sinh gây bệnh ghẻ Cần làm để bảo vệ đa dạng lớp hình nhện? Chúng ta cần phải bảo tồn lồi nhện BÀI 26 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I NHỆN: II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: -Lớp ... diện: Em kể tên vài lồi hình nhện khác ? Bọ cạp, bét, nhện đỏ, bọ mạt… NHỆN ĐỎ NHỆN VÀNG NHỆN NÂU BỌ CẠP LỒI BÉT KÍ SINH II Sự đa dạng lớp hình nhện 2, Ý nghĩa thực tiễn: Nhện ơm trứng Nhện lưới Quan ... 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I .Nhện: Đặc điểm cấu tạo: Quan sát H 25.1 Xác định thể nhện gồm phần ? Mỗi phần có phận nào? Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I/ NHỆN: 1/...
  • 37
  • 504
  • 0
Giáo án điện tử công nghệ: máy thu hình pdf

Giáo án điện tử công nghệ: máy thu hình pdf

... Khái niệm máy thu hình II Sơ đồ khối nguyên lí làm việc máy thu hình III Nguyên lí làm việc khối xử lí tính hiệu màu Củng cố, dặn dò MÁY THU HÌNH H·y tr×nh bµy c¸c khèi c¬ b¶n cđa m¸y thu AM vµ ... làm việc máy thu hình : Có loại máy thu hình: đen-trắng màu.Về nguyên lí gần giống khác phần xử lí tín hiệu màu * S¬ ®å khèi m¸y thu h×nh mµu A II Sơ đồ khối nguyên lí làm việc máy thu hình : * ... tên khối máy thu hình màu ? A * Củng cố Câu : Những màu coi máy thu hình màu ? A Đen – Đỏ – Cam B Tím – Vàng – Xanh C Đỏ – Lục – Lam D Trắng – Nâu – Xám * Dặn dò: - Về nhà học Máy thu hình - Xem...
  • 21
  • 964
  • 8
giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

... tháng 06 năm 2014 Lịch sử “Thà hy sinh tất cả, định không chịu nước” Tiết 13: Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Tiết 13: 1/Vì ta phải kháng chiến toàn quốc? 2/Lời kêu gọi toàn quốc kháng ... ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hằng Lớp: CĐTH- K12B g quý thầy cô giáo dự thăm lớp g quý thầy cô giáo dự thăm lớp Thứ hai ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Kiểm tra cũ: ... đứng lên kháng chiến Nhân dân ta chuẩn bị kháng chiến lâu dài với niềm tin “kháng chiến định thắng lợi” Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Tiết 13: Cách ứng tháng gọi thành kháng chiến...
  • 28
  • 3,099
  • 0
Giáo án Vật lý 12 - SỰ HẤP THỤ ÁNH SÁNG MÀU SẮC CÁC VẬT SỰ PHÁT QUANG potx

Giáo án Vật lý 12 - SỰ HẤP THỤ ÁNH SÁNG MÀU SẮC CÁC VẬT SỰ PHÁT QUANG potx

... bị natri hấp thụ) b) Kính màu Kính lọc sắc đỏ hấp thụ ánh sáng màu đỏ, hấp thụ mạnh ánh sáng màu xanh, màu tím hầu hết xạ lại ánh sáng trắng Nếu chiếu ánh sáng trắng vào kính lọc sắc “đỏ”, cho ... nhìn thấy có màu đen, vật hấp thụ đa số xạ quang phổ ánh sáng trắng, có màu xám Các vật thể có màu sắc vật cấu tạo từ vật liệu xác định vật hấp thụ số bước sóng ánh sáng phản xạ, tán xạ bước sóng ... tượng phát quang a) Sự phát quang Có số chất hấp thụ lượng dạng đó, chúng có khả phát xạ điện từ miền ánh sáng nhìn thấy Các tượng gọi phát quang Sự phát quang có khác biệt với tượng phát ánh sáng...
  • 9
  • 1,142
  • 0
giao an dien tu 11

giao an dien tu 11

... wildlife in the forest Some went fishing and swimming in the lake After that they cooked food over an open fire What did they around the camp fire? → They sang and danced around the camp fire What time ... go shopping and the others went to the theatre We meet again at 6:30 p.m and the others went to a small restaurant The meal is really good but, unfortunately, it took much longer than we had expected ... weekend, class 11A2 went to Ba Vi for a camping holiday Below are some of their activities during their two-day holiday Match the pictures with their correct activities a.singing and dancing around...
  • 14
  • 503
  • 0
Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

... hoạt động thể dục thể thao, thích học môn Thể dục Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS IV HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM ... Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Việc thay đổi phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết học môn Thể dục, hứng thú với môn học ... điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Phần lớn học sinh chưa thực hứng thú học tập môn Thể dục, điều biểu cụ thể sau: - Học sinh ý thức tập luyện kém, tập luyện hời hợt...
  • 10
  • 588
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

... Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Sách giáo viên Thể dục - - - - NXB Giáo dục Hướng dẫn sử dụng MS PowerPoint 2003 - 2007 - 2010 Giáo trình ... động thể dục thể thao, thích học môn Thể dục IV HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI: Hiệu kinh tế: Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học ... ứng dụng công nghệ thông tin vào Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS tiết học môn Thể dục, hứng thú với môn học...
  • 10
  • 424
  • 0
Giáo án sinh học 11 bài 1 sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ

Giáo án sinh học 11 bài 1 sự hấp thụ nước muối khoáng rễ

... tra cũ: Bài a Mở bài: Tại phải hấp thụ nước ion khoáng? (Học sinh trình bày vai trò nước ion khoáng tế bào) Cây hấp thụ nước ion khoáng cách nào? (cây hút nước ion khoáng qua miền long hút rễ, số ... long hút rễ - Tranh vẽ đường xâm nhập nước ion khoáng rễ - Phiếu học tập Chỉ tiêu so sánh Hấp thụ nước Hấp thụ ion khoáng Cơ chế hấp thụ Điều kiện xảy hấp thụ IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định ... hóa tham gia hấp thụ nước ion khoáng Nấm rễ dạng thích nghi tự nhiên II Cơ chế hấp thụ nước ion khoáng rễ GV: Môi trường có ảnh hưởng đến phát triển lông hút? Hấp thụ nước ion khoáng từ đất HS:...
  • 7
  • 5,490
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: thư viện giáo án điện tử lịch sử lớp 11thư viện giáo án điện tử môn sử 11giáo án điện tử lịch sử 11giáo án điện tử lịch sử 10 bài 11giáo án điện tử lịch sử 11 bài 23giáo án điện tử lịch sử 11 bài 1giáo án điện tử lịch sử 11 bài 20giáo án điện tử lịch sử 11 bài 9giáo án điện tử lịch sử 11 bài 10giáo án điện tử lịch sử 11 bài 4giáo án điện tử lịch sử 11 bài 17giáo án điện tử lịch sử 11 cơ bảngiáo án điện tử lịch sử 11 nâng caogiáo án điện tử lịch sử 11 bài 21giáo án điện tử môn sử lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ